1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kiểm tra học kỳ I Môn: Sinh học Trường THCS TT Đắc Mâm12794

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 145,09 KB

Nội dung

KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : SINH HỌC Thời gian: 45 phút Trường THCS TT Đắc Mâm Lớp C Họ tên: … … … … … … Điểm : Nhận xét giáo viên : ĐỀ: A TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đầu câu câu sau: Câu 1: Những loại giao tử tạo từ kiểu gen AaBb là: a AB, Ab b Ab, AB, ab c AB, Ab, aB d AB, Ab, aB, ab Câu 2: Di truyền liên kết tượng di truyền: a Các tính trạng phân li độc lập với vào c Các gen trội át khơng hồn tồn gen lặn gen lặn b Các tính trạng có phụ thuộc d Các gen trội át hoàn toàn Câu 3: Q trình tự nhân đơi phân tử ADN xảy đâu? a Bên tế bào b Trên màng tế bào c Bên nhân nhân tế bào d Trong Câu 4: Điều nội dung quy định Luật hôn nhân gia đình nước ta? a Mỗi gia đình sinh có b Mỗi gia đình sinh nhiều điều kiện kinh tế cho phép c Nam lấy vợ, nữ lấy chồng d Cả a, b, c B TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu 1: Nêu chất mối quan hệ gen tính trạng qua sơ đồ: GEN(một đoạn AND) mARN Prơtêin Tính trạng Câu 2: Thường biến gì? Phân biệt thường biến với đột biến? Câu 3: Phương pháp nghiên cứu phả hệ gì? Tại người ta phải dùng phương pháp để nghiên cứu di truyền số tính trạng người? ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM: A TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Câu 1: (0,5 điểm) Những loại giao tử tạo từ kiểu gen AaBb là: d AB, Ab, aB, ab Câu 2: (0,5 điểm) Di truyền liên kết tượng di truyền: b Các tính trạng có phụ thuộc vào Câu 3: (0,5 điểm) Q trình tự nhân đơi phân tử ADN xảy đâu? DeThiMau.vn d Trong nhân tế bào Câu 4: (0,5 điểm) Điều nội dung quy định Luật hôn nhân gia đình nước ta? c Nam lấy vợ, nữ lấy chồng B TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu 1: (2 điểm) Nêu chất mối quan hệ gen tính trạng qua sơ đồ: Gen (một đoạn AND) mARN Prơtêin Tính trạng - Mạch khn ADN quy định trình tự nuclêơtit mạch mARN - Trình tự nuclêơtit quy định trật tự xếp axit amin prôtêin - Prôtêin trực tiếp tham gia vào cấu trúc hoạt động sinh lí tế bào từ biểu thành tính trạng thể Câu 2: (3 điểm) Thường biến gì? Phân biệt thường biến với đột biến? - Thường biến biến đổi kiểu hình phát sinh đời cá thể ảnh hưởng môi trường - Phân biệt thường biến với đột biến: Thường biến Đột biến Biến đổi kiểu hình Biến đổi sở vật chất Không di truyền Di truyền Phát sinh đồng loạt theo Xuất với tần số thấp, ngẫu nhiên hướng,tương ứng với điều kiện mơi trường Thường có hại Giúp sinh vật thích nghi Câu 3: (3 điểm) Phương pháp nghiên cứu phả hệ gì? Tại người ta phải dùng phương pháp để nghiên cứu di truyền số tính trạng người? Phương pháp theo dõi di truyền tính trạng định người thuộc dòng họ qua nhiều hệ để xác định đặc điểm di truyền tính trạng ( trội, lặn, hay nhiều kiểu gen kiểm soát) gọi phương pháp nghiên cứu phả hệ Để nghiên cứu di truyền người, nhà nghiên cứu phải dùng phương pháp vì: - Người sinh sản chậm đẻ - Vì lí xã hội,không thể áp dụng phương pháp lai gây đột biến - Phương pháp đơn giản dễ thực cho hiệu cao Trường THCS TT Đắc Mâm KIỂM TRA HỌC KỲ I DeThiMau.vn Môn: SINH HỌC Thời gian: 45 phút Lớp Họ tên: … … … … … … Điểm : Nhận xét giáo viên : ĐỀ: A TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đầu câu câu sau: Câu 1: Trùng roi xanh giống tế bào thực vật chỗ: a Có diệp lục b Có thành xen lu lơ zơ c Có roi điểm mắt Câu 2: Cơ thể tôm gồm phần? a phần b phần c phần d Có d phần Câu 3: Những động vật sau thuộc lớp Hình nhện ? a Mọt ẩm, chân kiếm, nhện b Sun, rận nước, ghẻ c Tôm, cua, châu chấu d Bọ cạp, ve bò, nhện đỏ Câu 4: Lớp sâu bọ sống môi trường ? a Trên mặt nước, nước, không c Ở cây, động vật, thể người b Dưới đất, cây, mặt đất d Ở nước, cạn, kí sinh B TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu 1: (2,5 điểm) Trình bày đặc điểm chung Ruột khoang? Câu 2: (3 điểm) Để phòng tránh nhiễm sán ( sán gan,sán máu, sán bã trầu, sán dây) Chúng ta cần phải làm gì? Câu 3: (2,5 điểm) Vì mực bơi nhanh lại xếp hàng với ốc sên bò chậm chạp? ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM: A TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đầu câu câu sau: Câu 1: Trùng roi xanh giống tế bào thực vật chỗ: a Có diệp lục (0,5 điểm) Câu 2: Cơ thể tôm gồm phần? b phần (0,5 điểm) Câu 3: Những động vật sau thuộc lớp Hình nhện ? d Bọ cạp, ve bị, nhện đỏ (0,5 điểm) Câu 4: Lớp sâu bọ sống mơi trường ? d Ở nước, cạn, kí sinh DeThiMau.vn (0,5 điểm) B TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu 1: (2,5 điểm)Trình bày đặc điểm chung Ruột khoang Đặc điểm chung ruột khoang là: - Phân bố mơi trường nước - Cơ thể có dạng túi có đối xứng tỏa trịn - Cấu tạo thể gồm lớp tế bào - Có tế bào gai để tự vệ công Câu 2: (3 điểm) Để phòng tránh nhiễm sán (sán gan,sán máu, sán bã trầu, sán dây), cần phải làm gì? Để phịng tránh nhiễm sán,chúng ta cần thực biện pháp vệ sinh sau: - Giữ vệ sinh môi trường sống xung quanh tránh tiếp xúc với môi trường nước ô nhiễm - Ăn thức ăn nấu chín,kể rau Khi cần sử dụng thức ăn rau,quả tươi trước ăn phải ngâm rửa kỹ nước có pha nước tím để loại trừ nang sán(nếu có) - Khơng ăn thức ăn chế biến từ thịt (heo, trâu, bò) khơng làm chín (thịt tái) để tránh nhiễm nang sán từ thịt gạo Câu 3: (2,5 điểm) Vì mực bơi nhanh lại xếp hàng với ốc sên bò chậm chạp? Tuy di chuyển nhanh, chậm khác nhau, mực ốc sên xếp ngành Thân mềm có đầy đủ đặc điểm ngành trên, như: - Có thân mềm thể khơng phân đốt - Có vỏ đá vơi bảo vệ thể - Có khoang áo phát triển - Có hệ tiêu hóa phân hóa DeThiMau.vn ... v? ?i đột biến: Thường biến Đột biến Biến đ? ?i kiểu hình Biến đ? ?i sở vật chất Không di truyền Di truyền Phát sinh đồng loạt theo Xuất v? ?i tần số thấp, ngẫu nhiên hướng,tương ứng v? ?i ? ?i? ??u kiện m? ?i. .. biểu thành tính trạng thể Câu 2: (3 ? ?i? ??m) Thường biến gì? Phân biệt thường biến v? ?i đột biến? - Thường biến biến đ? ?i kiểu hình phát sinh đ? ?i cá thể ảnh hưởng m? ?i trường - Phân biệt thường biến... Thường có h? ?i Giúp sinh vật thích nghi Câu 3: (3 ? ?i? ??m) Phương pháp nghiên cứu phả hệ gì? T? ?i ngư? ?i ta ph? ?i dùng phương pháp để nghiên cứu di truyền số tính trạng ngư? ?i? Phương pháp theo d? ?i di truyền

Ngày đăng: 23/03/2022, 15:07

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w