PHÒNG GD & ĐT THANH BA TRƯỜNG THCS ĐẠI AN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN VẬT LÝ Thời gian 45’ Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 20 theo PPCT (sau học xong 20: Tổng kết chương I: Điện học) TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Nội dung Số tiết thực Trọng số Tổng số tiết Lí thuyết LT VD LT VD 11 6,3 4,7 31,5 23,5 20 15 4,2 10,5 4,8 9,5 21 52,5 24 47,5 Điện trở dây dẫn Định luật Ơm Cơng Cơng suất điện Tổng Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (30% TNKQ, 70% TL) TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Tổng Nội dung (chủ đề) Điện trở dây dẫn Định luật Ôm Công Công suất điện Điện trở dây dẫn Định luật Ơm Cơng Cơng suất điện Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số TN TL Điểm số 31,5 3,15 ≈ (1đ; 4') (2đ, 8') 3,15 21 2,1 ≈ (0,5đ; 2') (1,75đ; 7') 2,1 23,5 2,35 ≈ (1đ; 6') (1,75đ; 8') 2,35 24 2,4 ≈ (0,5đ; 3') 100 10 ThuVienDeThi.com (1,5đ; 7') (3đ; 15') (7đ; 30') 2,4 10 (đ) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Tên chủ đề TNKQ TL Điện trở dây dẫn Định luật Ôm 11 tiết Nêu điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện dây dẫn Nêu điện trở dây dẫn xác định có đơn vị đo Phát biểu định luật Ơm đoạn mạch có điện trở Viết cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở Nhận biết loại biến trở Thông hiểu TNKQ TL Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn Nêu vật liệu khác có điện trở suất khác Giải thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy Sử dụng biến trở để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Xác định điện 13 Vận dụng trở đoạn mạch định luật Ơm vơn kế ampe cơng thức R = l S kế Vận dụng định để giải tốn luật Ơm cho đoạn mạch mạch điện sử dụng gồm nhiều ba điện với hiệu điện không đổi, trở thành phần có mắc biến trở 10 Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với chiều dài, tiết diện với vật liệu làm dây dẫn 11 Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp song song với điện trở thành phần 12 Vận dụng công thức R = l S giải thích ThuVienDeThi.com Cộng Số câu hỏi (C1.1) (C3.7) (C6.3) Số điểm 0,5 2,0 0,5 Công công suất điện tiết 14 Viết cơng thức tính công suất điện điện tiêu thụ đoạn mạch 15 Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng 16 Phát biểu viết hệ thức định luật Jun – Len-xơ 17 Nêu tác hại đoản mạch tác dụng cầu chì tượng đơn giản liên quan tới điện trở dây dẫn (C12.5) (C9.6) 1,0 18 Nêu ý nghĩa trị số vôn oat có ghi thiết bị tiêu thụ điện 19 Chỉ chuyển hoá dạng lượng đèn điện, bếp điện, bàn là, nam châm điện, động điện hoạt động 20 Giải thích thực biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện sử dụng tiết kiệm điện C13.9 1,75 5,75 (55,7%) 21 Vận dụng định luật Jun – Len-xơ để giải thích tượng đơn giản có liên quan 22 Vận dụng công thức P = UI, A = P t = UIt đoạn mạch tiêu thụ điện Số câu hỏi (C14.2) (C20.8) (C21.4) (C22.10) Số điểm 0,5 1,75 0,5 1,5 4,25 (42,5%) TS câu hỏi TS điểm 10 3,0 2,25 4,75 10,0 (100%) ThuVienDeThi.com ĐỀ BÀI A TRẮC NGHIỆM Câu Điện trở vật dẫn đại lượng A đặc trưng cho mức độ cản trở hiệu điện vật B tỷ lệ với hiệu điện đặt vào hai đầu vật tỷ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy qua vật C đặc trưng cho tính cản trở dịng điện vật D tỷ lệ với cường độ dòng điện chạy qua vật tỷ lệ nghịch với hiệu điện đặt vào hai đầu vật Câu Công thức không dùng để tính cơng suất điện A P = R.I2 B P = U.I C P = U2 R D P = U.I2 Câu Xét dây dẫn làm từ loại vật liệu, chiều dài dây dẫn tăng gấp lần tiết diện giảm lần điện trở dây dẫn: A tăng gấp lần B tăng gấp lần C giảm lần D không thay đổi Câu Với dịng điện chạy qua dây tóc bóng đèn nóng đến nhiệt độ cao, cịn dây đồng nối với bóng đèn khơng nóng lên, vì: A dây tóc bóng đèn có điện trở lớn nên toả nhiệt nhiều cịn dây đồng có điện trở nhỏ nên toả nhiệt B dịng điện qua dây tóc lớn dịng điện qua dây đồng nên bóng đèn nóng sáng C dịng điện qua dây tóc bóng đèn thay đổi D dây tóc bóng đèn làm chất dẫn điện tốt dây đồng Câu Một dây dẫn nikêlin dài 20m, tiết diện 0,05mm2 Điện trở suất nikêlin 0,4.10-6.m Điện trở dây dẫn A 0,16 B 1,6 C 16 D 160 Câu Cho hai điện trở, R1 = 20 chịu dịng điện có cường độ tối đa 2A R2 = 40 chịu dịng điện có cường độ tối đa 1,5A Hiệu điện tối đa đặt vào đầu đoạn mạch gồm R1 nối tiếp R2 A 210V B 120V C 90V D 80V B TỰ LUẬN Câu Phát biểu viết hệ thức định luật Ôm? Nêu rõ ký hiệu, đơn vị đại lượng có cơng thức? Câu Nêu lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện năng? V Các biện pháp để sử dụng tiết kiệm điện năng? Rx A R U Hình ThuVienDeThi.com Câu Cho mạch điện có sơ đồ (hình 1.22) dây nối, ampekế có điện trở khơng đáng kể, điện trở vơn kế lớn Hai đầu mạch nối với hiệu điện U = 9V a) Điều chỉnh biến trở để biến trở 4V ampekế 5A Tính điện trở R1 biến trở đó? b) Phải điều chỉnh biến trở có điện trở R2 để von kế có số 2V? Câu 10 Điện trở bếp điện làm nikêlin có chiều dài 3m, tiết diện 0,068 mm2 điện trở suất 1,1.10-6 m Được đặt vào hiệu điện U = 220V sử dụng thời gian 15 phút a Tính điện trở dây b Xác định cơng suất bếp? c Tính nhiệt lượng tỏa bếp khoảng thời gian trên? ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM: điểm (chọn đáp án câu cho 0,5 điểm) Câu Đáp án C D B A D C B TỰ LUẬN: điểm Câu 7: điểm điểm - Định luật Ôm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây tỉ lệ nghịch với điện trở dây - Hệ thức định luật Ơm: I U , I cường độ R dòng điện chạy dây dẫn, đo ampe (A); U hiệu điện hai đầu dây dẫn, đo vôn (V); R điện trở dây dẫn, đo ôm (Ω) Câu 1,75 điểm - Lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện : + Giảm chi tiêu cho gia đình; + Các dụng cụ sử dụng lâu bền hơn; + Giảm bớt cố gây tổn hại chung hệ thống cung cấp điện bị tải; + Dành phần điện tiết kiệm cho sản xuất - Các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện + Lựa chọn dụng cụ hay thiết bị điện có cơng suất phù hợp; + Sử dụng điện thời gian cần thiết (tắt thiết bị sử dụng xong dùng chế độ hẹn giờ) Câu 1,75 điểm ThuVienDeThi.com điểm điểm 0,75 điểm Vì vơn kế có điện trở lớn, mạch có dạng R nt Rx a) Điện trở biến trở đó: U - UV = 1 I U Điện trở R = V = 0,8 I 0,25 điểm 0,5 điểm R1 = b) Để von kế 2V Cường độ dòng điện mạch là: 0,25 điểm V A Rx R U Hình U I' = V2 = 2,5A R Giá trị biến trở lúc là: R2 = ThuVienDeThi.com U - U V2 = 2,8 I' 0,25 điểm 0,5 điểm ... mạch mạch ? ?i? ??n sử dụng gồm nhiều ba ? ?i? ??n v? ?i hiệu ? ?i? ??n không đ? ?i, trở thành phần có mắc biến trở 10 Xác định thí nghiệm m? ?i quan hệ ? ?i? ??n trở dây dẫn v? ?i chiều d? ?i, tiết diện v? ?i vật liệu làm dây... câu h? ?i TS ? ?i? ??m 10 3,0 2,25 4,75 10,0 (100%) ThuVienDeThi.com ĐỀ B? ?I A TRẮC NGHIỆM Câu ? ?i? ??n trở vật dẫn đ? ?i lượng A đặc trưng cho mức độ cản trở hiệu ? ?i? ??n vật B tỷ lệ v? ?i hiệu ? ?i? ??n đặt vào hai đầu... TL Nêu m? ?i quan hệ ? ?i? ??n trở dây dẫn v? ?i độ d? ?i, tiết diện vật liệu làm dây dẫn Nêu vật liệu khác có ? ?i? ??n trở suất khác Gi? ?i thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy Sử dụng biến trở để ? ?i? ??u chỉnh