Giáo án ôn tập bài tuyên ngôn độc lập

ÔN THI TỐT NGHIỆP TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP - Hồ Chí Minh - PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG I Tác giả - Chủ tịch Hồ Chí Minh vị lãnh tụ vĩ đại, toàn khát vọng nhân cách cao đẹp Người thể nghiệp cách mạng, quân sự, ngoại giao, giáo dục, văn hóa, Trong số nghiệp văn chương điểm nhấn quan trọng nói tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh - Người viết văn để thỏa mãn thú tao nhã văn nhân nghĩa sĩ, mà sinh thời văn thơ Người ln đóng vai trò trò quan trọng việc phục vụ kháng chiến, phục vụ cách mạng đến thành công PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG I Tác giả - Có thể nói bước đường cách mạng suốt đời, văn thơ Người ln theo sát đóng vai trò bổ trợ lúc nơi - Điển hình cho việc văn học song hành với cách mạng phải kể đến tác phẩm sáng giá Hồ Chủ tịch, văn kiện có ý nghĩa lịch vơ quan trọng, đặt dấu mốc quan trọng cho độc lập dân tộc Tuyên ngôn độc lập PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG II Tác phẩm Hoàn cảnh sáng tác - Ngày 19/8/1945, CM8/1945 thắng lợi Hà Nội - Ngày 26/8/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh từ chiến khu Việt Bắc tới Hà Nội Tại nhà số 48 phố Hàng Ngang, Người soạn thảo Tuyên ngôn độc lập - Ngày 02/9/1945, quảng trường Ba Đình, Hà Nội, Người thay mặt Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đọc Tuyên ngôn độc lập trước hàng chục vạn đồng bào PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG II Tác phẩm Hồn cảnh sáng tác - Khi đó, đế quốc thực dân chuẩn bị chiếm lại nước ta Dưới danh nghĩa quân Đồng minh vào giải giáp vũ khí quân đội Nhật, quân đội Quốc dân đảng Trung Quốc tiến vào từ phía Bắc, quân đội Anh tiến vào từ phía Nam, thực dân Pháp theo chân Đồng Minh, tuyên bố: Đông Dương đất “bảo hộ” người Pháp bị Nhật chiếm, Nhật đầu hàng, Đông Dương phải thuộc quyền người Pháp PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG II Tác phẩm Đối tượng mục đích sáng tác a Đối tượng - Nhân dân nước - Nhân dân giới - Các nước phe đồng minh (Anh, Pháp, Mĩ) PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG II Tác phẩm Đối tượng mục đích sáng tác b Mục đích sáng tác - Khẳng định tuyên bố quyền tự độc lập dân tộc Việt Nam - Bác bỏ luận điệu sai trái thực dân Pháp - Tranh thủ đồng tình nhân dân giới PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG II Tác phẩm Giá trị - Tun ngơn độc lập văn kiện có giá trị lịch sử to lớn, tầm vóc tư tưởng cao đẹp văn luận mẫu mực PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG II Tác phẩm Nội dung nghệ thuật a Nội dung - Dựng nên hàng rào vững cho lập luận, lí lẽ việc tạo sở pháp lí cho độc lập Việt Nam nói riêng nước, dân tộc khác nói chung - Tố cáo tội ác thực dân Pháp mảnh đất dân tộc Việt Nam, hoàn toàn đối lập với giọng điệu xảo trá mà thực dân Pháp rao giảng với giới Đồng thời khẳng định quyền độc lập, tự dân tộc Việt Nam PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG II Tác phẩm Nội dung nghệ thuật a Nội dung - Tuyên bố trước quốc dân đồng bào giới việc chấm dứt chế độ thực dân, phong kiến nước ta, đánh dấu kỉ nguyên độc lập, tự nước Việt Nam PHẦN B LUYỆN ĐỀ Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận - Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề PHẦN B LUYỆN ĐỀ Xác định vấn đề cần nghị luận - Cơ sở pháp lí Tuyên ngôn độc lập - Nghệ thuật lập luận chủ tịch Hồ Chí Minh PHẦN B LUYỆN ĐỀ 3.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm - Thí sinh triển khai theo nhiều cách, cần vận dụng tốt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng; đảm bảo yêu cầu sau: PHẦN B LUYỆN ĐỀ 3.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm a Mở - Giới thiệu đôi nét tác giả HCM tác phẩm “TNĐL” MỞ BÀI - Vấn đề nghị luận + Trích đoạn:“Hỡi đồng bào nước, … Đó lẽ phải khơng chối cãi được.” PHẦN B LUYỆN ĐỀ 3.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm a Thân Luận điểm 1: Khái quát chung Luận điểm 2: Cơ sở pháp lí TNĐL THÂN BÀI Luận điểm 3: Nghệ thuật lập luận HCM Luận điểm 4: Đánh giá chung PHẦN B LUYỆN ĐỀ 3.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm a Thân Khái quát tác giả, tác phẩm: Hoàn cảnh sáng tác… Luận điểm Khái quát chung Đoạn trích, nội dung chính, vấn đề nghị luận Luận điểm 2: Cơ sở pháp lí Tun ngơn  Trích dẫn hai Tun ngôn độc lập Pháp Mĩ - Thể khơn khéo: • Tỏ tơn trọng tun ngơn bất hủ cha ơng kẻ xâm lược điều nêu chân lí nhân loại • Dùng lập luận Gậy ông đập lưng ông, lấy lí lẽ thiêng liêng tổ tiên chúng để phê phán ngăn chặn âm mưu tái xâm lược chúng • Ngầm gửi gắm lịng tự hào tự tôn dân tộc: đặt ba cách mạng, ba tuyên ngôn, ba dân tộc ngang hàng Luận điểm 2: Cơ sở pháp lí Tun ngơn  Thể kiên đanh thép phê phán thực dân đế quốc  Thể sáng tạo:  Từ quyền bình đẳng, tự do, mưu cầu hạnh phúc người (tuyên ngôn Mĩ Pháp)  Bác “suy rộng ra”, nâng lên thành quyền bình đẳng, tự dân tộc giới Đó suy luận hợp lí, sáng tạo, đóng góp quan trọng tư tưởng giải phóng dân tộc Bác, phát súng lệnh cho bão táp cách mạng nước thuộc địa Luận điểm 2: Cơ sở pháp lí Tun ngơn  Bác khẳng định lẽ phải khơng chối cãi được:  Khẳng định chân lí lẽ phải  Làm tiền đề, sở pháp lí vững vàng cho tuyên ngôn Luận điểm 3: Nghệ thuật lập luận HCM  Nghệ thuật lập luận đoạn mở đầu đặc sắc: - Trước tiên, chủ tịch Hồ Chí Minh trích dẫn hai đoạn văn tiêu biểu nói nhân quyền dân quyền "Tuyên ngôn Độc lập" năm 1776 nước Mĩ "Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền Cách mạng Pháp" năm 1791 Cách trích dẫn Bác chuẩn mực theo thứ tự thời gian (1776-1791), hai châu lục khác (châu Mĩ, châu Âu), hai quốc gia khác (nước Mĩ, nước Pháp), lại tương đồng tư tưởng nhân quyền dân quyền - Kế đến, từ quyền thiêng liêng người, Hồ Chí Minh "suy rộng ra" nói đến quyền tự dân tộc Luận điểm 3: Nghệ thuật lập luận HCM  Nghệ thuật lập luận đoạn mở đầu đặc sắc: - Và cuối cùng, từ việc trích dẫn Bác đến khẳng định: "Đó lẽ phải khơng chối cãi được" Cách lập luận chặt chẽ, đanh thép, giàu sức thuyết phục - Nghệ thuật lập luận Hồ Chí Minh đoạn mở đầu Tuyên ngôn độc lập khát vọng độc lập tự nhân dân ta, ca ngợi tầm vóc vĩ đại Cách mạng tháng Tám Đồng thời qua đó, người vừa tranh thủ đồng tình, ủng hộ dân tộc giới, vừa ngầm cảnh báo âm mưu đen tối thực dân Pháp bọn đế quốc rằng, chúng xâm lược nước ta chúng chà đạp lên nhân quyền quyền tự dân tộc Luận điểm 4: Đánh giá chung - Chủ tịch Hồ Chí Minh mở đầu tun ngơn thật súc tích, ngắn gọn, với cách trích dẫn sáng tạo cách lập luận chặt chẽ, vừa kiên vừa vơ khéo léo để nêu ngun lí chung quyền tự độc lập dân tộc giới khẳng định cách mạnh mẹ, hùng hồn sở pháp lí Tun ngơn độc lập PHẦN B LUYỆN ĐỀ 3.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm c Kết Khái quát giá trị nội dung, nghệ thuật đoạn trích tác phẩm TNĐL Tài HCM KẾT BÀI Cảm nhận riêng thân PHẦN B LUYỆN ĐỀ Chính tả, ngữ pháp - Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt Sáng tạo - Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề cần nghị luận - Có cách diễn dạt mẻ Chúc ôn thi hiệu quả! ... tác phẩm sáng giá Hồ Chủ tịch, văn kiện có ý nghĩa lịch vơ quan trọng, đặt dấu mốc quan trọng cho độc lập dân tộc Tuyên ngôn độc lập PHẦN A KIẾN THỨC CHUNG II Tác phẩm Hoàn cảnh sáng tác - Ngày... thép, giàu sức thuyết phục - Nghệ thuật lập luận Hồ Chí Minh đoạn mở đầu Tuyên ngôn độc lập khát vọng độc lập tự nhân dân ta, ca ngợi tầm vóc vĩ đại Cách mạng tháng Tám Đồng thời qua đó, người vừa... Hồ Chí Minh trích dẫn hai đoạn văn tiêu biểu nói nhân quyền dân quyền "Tuyên ngôn Độc lập" năm 1776 nước Mĩ "Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền Cách mạng Pháp" năm 1791 Cách trích dẫn Bác chuẩn mực