Đề kiểm tra học kì I môn Ngữ văn – Lớp 6 năm học 2015 20168475

4 5 0
Đề kiểm tra học kì I môn Ngữ văn – Lớp 6 năm học 2015  20168475

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THCS HỊA ĐƠNG HUYỆN KRƠNG PẮC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề) Năm học: 2015-2016 I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nhằm đánh giá khả vận dụng linh hoạt kiến thức kỹ phần: Văn, Tiếng Việt Tập làm văn môn học Ngữ văn thi - Giúp học sinh thấy lực học tập môn học thân học kỳ I, có hướng phấn đấu học tập tốt học kỳ II Kỹ năng: Giúp giáo viên thu thập thông tin tình hình học tập mơn học sinh, từ điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp Thái độ : Rèn ý thức tự học tình yêu văn học em II HÌNH THỨC : - Hình thức: Tự luận - Cách tổ chức kiểm tra : HS làm lớp 90 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN : - Liệt kê tất đơn vị học môn Ngữ văn:Văn bản,Tiếng việt,Tập làm văn - Xây dựng khung ma trận : MA TRẬN: Cấp độ Tên chủ đề Chủ đề Đọc – hiểu Chủ đề Tiếng Việt Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Kể tên truyện ngụ ngơn chương trình Ngữ văn Số câu: 0,5 Số điểm:1,0 Tỉ lệ: 10% Nêu khái niệm động từ Số câu: 0,25 Số điểm:1,0 Tỉ lệ: 10% Hiểu ý nghĩa truyện “Ếch ngồi đáy giếng” Số câu:0,5 Số điểm:1,5 Tỉ lệ: 15% Cho ví dụ động từ Chỉ phần cấu tạo cụm động từ Số câu: 0,75 Số điểm:1,5 Tỉ lệ: 15% Chủ đề Tập làm văn Cấp độ cao Cộng Số câu:01 Số điểm:2,5 Tỉ lệ: 25% Số câu: 01 Số điểm:2,5 Tỉ lệ: 25% Viết văn kể chuyện Số câu:01 Số câu:01 ThuVienDeThi.com Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ: Số câu:0,75 Số điểm:2,0 Tỉ lệ:20% Số câu:1,25 Số điểm:3,0 Tỉ lệ:30% TRƯỜNG THCS HỊA ĐƠNG HUYỆN KRƠNG PẮC Số câu:0 Số điểm:0 Tỉ lệ: Số điểm:5,0 Tỉ lệ: 50% Số câu:01 Số điểm:5,0 Tỉ lệ:50% Số điểm:5,0 Tỉ lệ:50% Số câu:03 Số điểm:10 Tỉ lệ:100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN – LỚP Năm học 2015-2016 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) IV ĐỀ Câu 1: a.( 1,5 điểm) Truyện ngụ ngơn “Ếch ngồi đáy giếng”, có ý nghĩa nào? b.( điểm) Hãy kể tên truyện ngụ ngơn học chương trình Ngữ Văn 6? Câu 2: a (1,5 điểm) Thế động từ ? Cho ví dụ ? b (1,0 điểm) Vẽ mơ hình cụm động từ cho ví dụ sau: - đùa nghịch sân Câu 3: (5,0 điểm) Em viết văn kể người mà em yêu thương quý trọng HẾT ThuVienDeThi.com V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN – LỚP Năm học 2015-2016 Câu 1: a Nêu ý nghĩa truyện: - Truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng” có ý nghĩa: Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp lại huênh hoang (0,75 điểm) - Đồng thời khuyên nhủ phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan, kiêu ngạo (0,75 điểm) b Kể truyện ngụ ngơn chương trình Ngữ văn ( đạt điểm) Đó truyện: “Ếch ngồi đáy giếng”, “Thầy bói xem voi”, “Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng ”( HS kể thêm truyện: “Đeo nhạc cho mèo” ) Câu 2: a Nêu khái niệm động từ ( đạt điểm) - Động từ từ hành động, trạng thái vật - Cho ví dụ ( đạt 0,5 điểm) b Học sinh xác định thành phần cấu tạo cụm động từ (đạt điểm) Phần trước Phần trung tâm Phần sau đùa nghịch sân Câu 3: (5,0 điểm) a Yêu cầu kĩ năng: - Học sinh có kĩ viết văn kể chuyện theo yêu cầu - Bài văn có bố cục ba phần cân đối, rõ ràng, mạch lạc - Biết dùng từ, đặt câu, dựng đoạn liên kết đoạn - Biết bày tỏ cảm xúc - Chữ viết rõ ràng b Yêu cầu kiến thức: Học sinh có nhiều cách diễn đạt khác nhau, cần đảm bảo yêu cầu sau đây: - Người mà em yêu thương quý trọng nhất.( Có thể ơng, bà, cha, mẹ, anh, chị, em, bạn bè ) - Giới thiệu khái quát người mà em yêu thương quý trọng - Bày tỏ cảm xúc khái quát với người kể - Kể người mà em yêu thương quý trọng qua số chi tiết tiêu biểu: hình dáng, diện mạo, tính tình, sở thích - Kể lại số kỉ niệm em với người thân ThuVienDeThi.com - Lời hứa sống xứng đáng để người thân vui lòng c Tiêu chuẩn cho điểm : - Điểm - 4: Bài viết đáp ứng đầy đủ yêu cầu Kết cấu chặt chẽ, hành văn lưu lốt, có sức thuyết phục,mắc vài lỗi diễn đạt nhỏ - Điểm - 2: Đáp ứng phần lớn yêu cầu Kết cấu viết tương đối chặt chẽ, hành văn sáng, mắc số lỗi diễn đạt - Điểm 1: Đáp ứng vài ý ý ,các ý lại hời hợt Kết cấu chưa chặt chẽ , hành văn chưa rõ ràng, mắc nhiều lỗi diễn đạt - Điểm 0:Lạc đề hoàn toàn, bỏ giấy trắng, viết vẽ bậy * Lưu ý: - Điểm trừ tối đa viết không đảm bảo bố cục điểm - Điểm trừ tối đa làm mắc nhiều lỗi tả điểm - Điểm trừ tối đa làm mắc nhiều lỗi diễn đạt điểm - Trên gợi ý, chấm, GV linh hoạt cho điểm cho điểm lẻ đến 0,5 Hết Giáo viên đề: Nguyễn Thị long ThuVienDeThi.com ... Số ? ?i? ??m:5,0 Tỉ lệ:50% Số câu:03 Số ? ?i? ??m:10 Tỉ lệ:100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN – LỚP Năm học 2015- 20 16 Th? ?i gian làm b? ?i: 90 phút (không kể th? ?i gian giao đề) IV ĐỀ Câu 1: a.( 1,5 ? ?i? ??m)... bỏ giấy trắng, viết vẽ bậy * Lưu ý: - ? ?i? ??m trừ t? ?i đa viết không đảm bảo bố cục ? ?i? ??m - ? ?i? ??m trừ t? ?i đa làm mắc nhiều l? ?i tả ? ?i? ??m - ? ?i? ??m trừ t? ?i đa làm mắc nhiều l? ?i diễn đạt ? ?i? ??m - Trên g? ?i ý,... đùa nghịch sân Câu 3: (5,0 ? ?i? ??m) Em viết văn kể ngư? ?i mà em yêu thương quý trọng HẾT ThuVienDeThi.com V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ? ?I? ??M MÔN NGỮ VĂN – LỚP Năm học 2015- 20 16 Câu 1: a Nêu ý nghĩa truyện:

Ngày đăng: 22/03/2022, 14:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan