Thuyết minh thơ lục bát I.Dàn bài: a b Mở bài:Giới thiệu thơ lục bát-một thể thơ túy dân tộc Thân bài: Đơn vị thể thơ:một khổ gồm hai câu lục bát Luật trắc: Được quy định sau: Câu lục:0 B T B Câu bát:0 B T B B B-bằng,T-trắc,0-tự do(bằng ,trắc tùy ý,theo quy luật thơ Đường nhất,tam ngũ bất luận-nhị,tứ,lục phân minh).Trong đó,các tiếng vị trí thứ tư buộc phải trắc ,các tiếng vị trí thứ hai,sáu,tám phải bằng,riêng câu bát,các tiếng vị trí thứ sáu,thứ tám phải khác dấu.Vd: Trăm năm cõi người ta Chữ tài chữ mệnh khéo ghét Cách thức gieo vần:Gieo vần chân(gieo cuối câu),gieo vần lưng(Gieo câu),chủ yếu vần bằng.Trong tiếng cuối câu lục gieo vần xuống tiếng thứ sáu câu bát,tiếng cuối câu bát gieo vần xuống tiếng cuối câu lục tiếp theo.Vd: Khi tu hú gọi bầy Lúa chiêm đương chín,trái dần Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt,đầy sân nắng đào (Tố Hữu) Cách ngắt nhịp,âm hưởng,nhạc điệu:Nhịp thơ lục bát thường nhịp chẵn,mỗi nhịp hai tiếng.Tuy nhiên ,trong số trường hợp có cách ngắt nhịp lẻ Vẻ đẹp mềm mại,uyển chuyển:Người xưa dùng thơ lục bát để bày tỏ tình cảm đời sống.Có thể nỗi niềm nhớ thương cha mẹ(Chiều chiều đứng ngõ sau-Trông quê mẹ ruột đau chín chiều);tình u q hương(Anh anh nhớ quê nhà-Nhớ canh rau muống,nhớ cà dầm tương); tình yêu đôi lứa(Nhớ bổi hổi bồi hồi-Như đứng đống lửa ngồi đống ThuVienDeThi.com than).Thơ lục bát để giáo huấn đạo lí lưu giữ kinh nghiệm sống người(Anh em thể tay chân-Rách lành đùm bọc,dở hay đỡ đần) Ưu đặc biệt lối thơ kể chuyện:Với nhiều sáng tác, đặc biệt tiếng “Truyện Kiều”(Nguyễn Du) c.Kết bài:Cảm nhận thân thể thơ lục bát Phan Hoàng Duy-8I2 ThuVienDeThi.com ...than) .Thơ lục bát cịn để giáo huấn đạo lí lưu giữ kinh nghiệm sống người(Anh em thể tay chân-Rách lành đùm bọc,dở hay đỡ đần) Ưu đặc biệt lối thơ kể chuyện:Với nhiều sáng... chuyện:Với nhiều sáng tác, đặc biệt tiếng “Truyện Kiều”(Nguyễn Du) c.Kết bài:Cảm nhận thân thể thơ lục bát Phan Hoàng Duy-8I2 ThuVienDeThi.com