Đang tải... (xem toàn văn)
Dưới đây là “Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quốc Toản” giúp các em kiểm tra lại đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao.
Tiết 55: KIỂM TRA 1 tiêt́ PHỊNG GDĐT NINH SƠN MƠN: Sinh – Lớp: 9 TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Năm học 2020 – 2021 Thời gian: 45 phút I. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương…) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao Cộng TNKQ TL TNKQ TL TN KQ TL TN KQ TL Chủ đề 1 1. Sinh vật & môi trường 6 tiết Số câu Số điểm Tỉ lệ % Trinh bay đ ̀ ̀ ược cać Hiêu đ ̉ ược anh ̉ Giai thich va phân biêt cac ̉ ́ ̀ ̣ ́ khai niêm, đăc điêm ́ ̣ ̣ ̉ hưởng lân nhau ̃ môi quan hê cua sinh vât, ́ ̣ ̉ ̣ môi trương va cac ̀ ̀ ́ giưa sinh vât va môi ̃ ̣ ̀ môi trương va sinh vât ̀ ̀ ̣ nhân tô sinh thai ́ ́ trương. Gi ̀ ưa sinh ̃ vât va sinh vât ̣ ̀ ̣ Chủ đề 2 2. Hệ sinh thái 6 tiết Nêu được cac khai ́ ́ Hiêu vê mơi quan hê ̉ ̀ ́ ̣ niêm vê qn thê, ̣ ̀ ̀ ̉ giưa cac sinh vât, ̃ ́ ̣ quân xa va hê sinh ̀ ̃ ̀ ̣ môi quan hê gi ́ ̣ ưã thai ́ sinh vât va sinh canh ̣ ̀ ̉ trong hê sinh thai ̣ ́ 1 câu 2 câu câu 0.5đ 2.5đ 0.5đ 5% 25% 5% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % câu 1đ 10% 7 câu 4.5 điêm ̉ 45% 2 câu 0.5đ 5% 1 câu 2.5đ 20% 5 câu 3 điêm ̉ 40% 9 câu 4.5điêm ̉ 45% câu 0.5đ 5% Phân tich đê phân biêt y ́ ̉ ̣ ́ nghia cac môi quan hê ̃ ́ ́ ̣ trong tưng hê sinh thai ̀ ̣ ́ 1 câu 2đ 20% 3 câu 2.5 điêm ̉ 25% 6 câu 5.5điêm ̉ 55% 15 câu 10 điêm ̉ 100% PHỊNG GDĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Họ và tên học sinh: Tiết 55. KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN: Sinh – Lớp : 9 Năm học: 2020– 2021 Thời gian: 45 phút ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN Lớp: ĐỀ 1 (Làm bài trực tiếp trên đề) I.Trắc nghiệm: (3.0 điểm) Hãy khoanh trịn vào câu trả lời A; B; C; hoặc D em cho là đúng nhất Câu 1. Địa y sống bám trên cành cây thuộc mối quan hệ nào sau đây? A. Ki sinh. B.C ́ ộng sinh C. Hơi sinh. D. Canh tranh ̣ ̣ Câu 2. Tim nhom nhân tơ h ̀ ́ ́ ữu sinh trong các nhóm sinh thái sau: A. Co, cht, meo r ̉ ̣ ̀ ưng B. Co, tham la khô, kiên ̀ ̉ ̉ ́ ́ C. Đô âm không khi, sâu ăn la, cây gô. D. Đô t ̣ ̉ ́ ́ ̉ ̣ ơi xơp đât, giun đât ́ ́ ́ Câu 3.Tim nhom sinh vât hăng nhiêt trong các nhóm sinh v ̀ ́ ̣ ̀ ̣ ật sau: A. Vi khuẩn, virus B. Chuột, cừu, bị C. Cá chép, cá rơ, rùa. D. Bị, lợn, cá diếc Câu 4. Trong quan hệ cùng lồi, có hiện tượng cá thể tách ra khỏi nhóm dẫn đến A. làm tăng khả năng cạnh tranh giưa các cá th ̃ ể B. làm cho nguồn thức ăn cạn kiệt nhanh chóng C. loai b ̀ ị suy thối, dẫn đến diệt vong D. làm giảm nhẹ cạnh tranh giữa các cá thể, hạn chế sự cạn kiệt nguồn thức ăn trong vùng Câu 5. Đặc trưng nào sau đây cho thấy tiềm năng sinh sản của quần thể? A. Mật độ B. Tỷ lệ đực/ cái C. Cấu trúc tuổi D. Sự sinh sản và tử vong Câu 6. Cac vi du sau, vi du nao la mơt qn thê sinh vât? ́ ́ ̣ ́ ̣ ̀ ̀ ̣ ̀ ̉ ̣ (1).Rưng thông nh ̀ ựa ở vung nui đông băc Viêt Nam. (2).Cac ca thê răn n ̀ ́ ́ ̣ ́ ́ ̉ ́ ước ở sông va ao hô. ̀ ̀ (3).Cac ca thê chuôt đông trên cùng m ́ ́ ̉ ̣ ̀ ột đông ruông (4). Cac ca thê ca trong môt ao nuôi ̀ ̣ ́ ́ ̉ ́ ̣ A.(1).(3) B.(2).(4) C.(1).(4) D.(2).(3).(4) Câu 7.Đăc điêm nao sau đây la biêu hiên cua quân xa sinh vât ? ̣ ̉ ̀ ̀ ̉ ̣ ̉ ̀ ̃ ̣ (1). Ti lê gi ̉ ̣ ơi tinh (2). Sô l ́ ́ ́ ượng loai. (3).Thanh phân loai (4).Thanh phân nhom tuôi ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ́ ̉ A.(1).(2).(3) B.(1).(2).(4) C.(1).(3).(4) D.(2).(3) Câu 8. Quân thê ng ̀ ̉ ươi khac quân thê sinh vât khac ̀ ́ ̀ ̉ ̣ ́ ở các đặc điểm nào sau đây? A.Co gi ́ ơi tinh; phap luât; kinh tê; Hôn nhân; giao duc; văn hoa ́ ́ ́ ̣ ́ ́ ̣ ́ B.Co gi ́ ơi tinh; Sinh san; kinh tê; Hôn nhân; giao duc; văn hoa ́ ́ ̉ ́ ́ ̣ ́ C.Co phap luât; kinh tê; hôn nhân; giao duc; văn hoa ́ ́ ̣ ́ ́ ̣ ́ D.Co gi ́ ơi tinh; phap luât; L ́ ́ ́ ̣ ứa luôi; hôn nhân; giao duc; văn hoa ̉ ́ ̣ ́ Câu 9.Khi cây sống nơi quang đãng, nhiều ánh sáng đã hình thành nên các đặc điểm sau: (1) phiến lá nhỏ, hẹp, màu xanh nhạt. (2) thân thấp, nhiều cành (3) quang hợp yếu khi ánh sáng mạnh (4) quang hợp tăng khi ánh sáng mạnh A.(2).(3).(4) B.(1).(2).(4) C.(1).(3).(4) D.(1).(2).(3) Câu 10.Khi cây sống trong bóng râm, ít ánh sáng đã hình thành nên các đặc điểm sau: (1) phiến lá lớn, màu xanh đậm. (2) thân thấp, cành yếu (3) quang hợp yếu khi ánh sáng mạnh (4) quang hợp tăng khi ánh sáng mạnh A.(2).(3).(4) B.(1).(2).(4) C.(1).(3).(4) D.(1).(2).(3) Câu 11.Nhóm sinh vật nào sau đây gồm những lồi ưa ẩm? A. Giun đất, ếch đồng, cây dương xỉ B. Thằn lằn, cừu, xương rồng C. Bị, gà, cây đu đủ D. Cây ớt, cây trầu, rắn ráo Câu 12. Các cá thể lớn nhanh, làm tăng trưởng kích thước và khối lượng của quần thể là A. nhóm tuổi sinh sản B. nhóm tuổi sau sinh C. nhóm tuổi trước sinh D nhóm ổn định B. Tự luận: ( 7.0 điểm) Câu 13. (2.5 điêm) ̉ 1)Thế nào là quần thể sinh vật? Cho ví dụ 2)Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh trong quần thể sinh vật và khơng làm giảm năng suất vật ni, cây trồng ? Câu 14. (2.5điểm) Trong một hệ sinh thái đồng ruộng, có các lồi sinh vật sau: Lúa, ếch đồng, châu chấu, chuột, rắn, vi sinh vật, gà, đại bàng a.Vẽ lưới thức ăn của hệ sinh thái trên b.Dựa vào lưới thức ăn trên, hãy phân tích xem điều gì sẽ xảy ra nếu lồi rắn bị tiêu diệt ? Có nên bảo vệ rắn khơng ? Câu 15. (2 điêm) ̉ Cho các ví dụ sau thể hiện mối quan hệ của các lồi. Hãy cho biết tên từng loại mối quan hệ và giải thích ? a Trên một cánh đồng lúa, khi cỏ dại phát triển, năng suất lúa giảm b Giun đũa sống trong ruột người c Vi khuẩn sống trong nốt sần rễ cây họ đậu d Dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng ĐỀ 1 A. Trăc nghiêm ́ ̣ (3 điểm) Câu Đap an ́ ́ Điêm ̉ C 0.25đ A 0.25đ ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM – HƯỚNG DẪN CHẤM B D B A D 0.25 đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ B.Tự luận (7 điểm) Caâu 13 1) C 0.25đ B 0.25 đ 10 D 0.25 đ 11 A 0.25 đ 12 C 0.25đ Nội dung Điểm 2.5điêm ̉ 1.0đ Quần thể sinh vật gồm các cá thể cùng lồi, cùng sống trong một khơng gian nhất định, thời gian nhất định, có khả năng sinh sản hình thành các cá thể mới Ví dụ: Quần thể cá chép trong một ao cá 2) Trong trồng trọt: trồng cây với mật độ thích hợp, kết hợp tỉa thưa cây, chăm sóc đầy đủ, tạo điều kiện cho cây trồng phát triển tốt Trong chăn ni: Ni với tỉ lệ đực/ cái phù hợp, khi đàn q đơng và nhu cầu về nơi ăn, chỗ ở trở nên thiếu thốn, mơi trường bị ơ nhiễm ta cần tách đàn, cung cấp đầy đủ thức ăn cho chúng cùng với kết hợp vệ sinh mơi trường sạch sẽ, tạo điều kiện cho vật nuôi phát triển 1 4 15 +Lưới thức ăn Lúa Châu chấu 0.5đ 0.5đ 0.5đ 2.5điêm ̉ Ếch đồng Rắn Gà Chuột Đại bàng Vi sinh vật Rắn là mắt xích quan trọng trong lưới thức ăn của hệ sinh thái. Khi rắn bị tiêu diệt sẽ dẫn tới mất cân bằng sinh thái do số lượng chuột tăng cao, chuột sẽ tiêu diệt hết các lồi có lợi như gà, lúa Cần bảo vệ rắn a. Trên một cánh đồng lúa, khi cỏ dại phát triển, năng suất lúa giảm Đây là mối quan hệ cạnh tranh: Lúa và cỏ cạnh tranh nhau về chất dinh dưỡng dẫn tới năng suất lúa giảm b. Giun đũa sống trong ruột người, đây là mối quan hệ kí sinh, giun lấy chất dinh dưỡng từ ruột người gây hại cho người c. Vi khuẩn trong nốt sần rễ đậu, đây là mối quan hệ cộng sinh, 2 lồi hợp tác cùng có lợi,vi khuẩn có được nơi sống phù hợp, cây đậu có được đạm do vi khuẩn đưa vào cây d. Dê và bị cùng ăn cỏ trên một cánh đồng là mối quan hệ cạnh tranh, bị và dê giành nhau thức ăn. Đây cịn có quan mối quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác giữa dê, bị và cỏ. dê bị cùng ăn cỏ 2.0đ 0.5đ 2 điêm ̉ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ PHỊNG GDĐT NINH SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Họ và tên học sinh: Tiết 55. KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN: sinh –Lớp : 9 Năm học: 2020– 2021 Thời gian: 45 phút ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN Lớp: ĐỀ 2 (Làm bài trực tiếp trên đề) I.Trắc nghiệm: (3.0 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời A; B; C; hoặc D em cho là đúng nhất Câu 1. Cá ép bám vào rùa biển để được đi xa là mối quan hệ nào sau đây? A. Ki sinh ́ B.Hội sinh C. Cộng sinh. D. Canh tranh ̣ Câu 2 . Nhân tố vơ sinh nào sau đây ảnh hưởng lớn đến thực vật? A. Ánh sáng B. Độ ẩm C. Nhiệt độ. D. Đơ t ̣ ơi xơp đât ́ ́ Câu 3.Tim nhom sinh vât hăng nhiêt trong các nhóm sinh v ̀ ́ ̣ ̀ ̣ ật sau: A. Vi khuẩn, virus B. Chuột, cừu, bị C. Cá chép, cá rơ, rùa. D. Bị, lợn, cá diếc Câu 4. Trong quan hệ cùng lồi có hiện tượng cá thể tách ra khỏi nhóm dẫn đến A. làm tăng khả năng cạnh tranh giưa các cá th ̃ ể B. làm cho nguồn thức ăn cạn kiệt nhanh chóng C. loai b ̀ ị suy thối, dẫn đến diệt vong D. làm giảm nhẹ cạnh tranh giữa các cá thể, hạn chế sự cạn kiệt nguồn thức ăn trong vùng Câu 5. Đặc trưng nào sau đây cho thấy tiềm năng sinh sản của quần thể? A. Mật độ B. Tỷ lệ đực/ cái C. Cấu trúc tuổi D. Sự sinh sản và tử vong Câu 6. Cac vi du sau, vi du nao la mơt qn thê sinh vât? ́ ́ ̣ ́ ̣ ̀ ̀ ̣ ̀ ̉ ̣ (1).Rưng thông nh ̀ ựa ở vung nui đông băc Viêt Nam. (2).Cac ca thê răn n ̀ ́ ́ ̣ ́ ́ ̉ ́ ước ở sông va ao hô. ̀ ̀ (3).Cac ca thê chuôt đông trên cùng m ́ ́ ̉ ̣ ̀ ột đông ruông (4). Cac ca thê ca trong môt ao nuôi ̀ ̣ ́ ́ ̉ ́ ̣ A.(1).(3) B.(2).(4) C.(1).(4) D.(2).(3).(4) Câu 7.Đăc điêm nao sau đây la biêu hiên cua quân xa sinh vât? ̣ ̉ ̀ ̀ ̉ ̣ ̉ ̀ ̃ ̣ (1). Ti lê gi ̉ ̣ ơi tinh (2). Sô l ́ ́ ́ ượng loai. (3).Thanh phân loai (4).Thanh phân nhom tuôi ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ̀ ́ ̉ A.(1).(2).(3) B.(1).(2).(4) C.(1).(3).(4) D.(2).(3) Câu 8. Vi rút phát triển tốt trong mơi trường nào sau đây? A. Trong đất B. Trong khơng khí C. Trong cơ thể sinh vật khác D. Trong nước Câu 9. Lồi nào sau đây thích nghi sống nơi quang đãng (Ưa sáng)? A. Cá sấu B. Lúa C. Cây hoa lan D. Cây thuốc bỏng Câu 10.Khi cây sống trong bóng râm, ít ánh sáng đã hình thành nên các đặc điểm sau: (1) phiến lá lớn, màu xanh đậm. (2) thân thấp, cành yếu (3) quang hợp yếu khi ánh sáng mạnh (4) quang hợp tăng khi ánh sáng mạnh A.(2).(3).(4) B.(1).(2).(4) C.(1).(3).(4) D.(1).(2).(3) Câu 11.Nhóm sinh vật nào sau đây gồm những lồi ưa ẩm? A. Giun đất, ếch đồng, cây dương xỉ B. Thằn lằn, cừu, xương rồng C. Bị, gà, cây đu đủ D. Cây ớt, cây trầu, rắn ráo Câu 12. Các cá thể lớn nhanh, làm tăng trưởng kích thước và khối lượng của quần thể là A. nhóm tuổi sinh sản B. nhóm tuổi sau sinh C. nhóm tuổi trước sinh D nhóm ổn định B. Tự luận: ( 7.0 điểm) Câu 13. (2.5 điêm) ̉ 1)Mơi trường sống của sinh vật là gì? Có mấy loại mơi trường sống cơ bản? 2) Cht sống trong rừng mưa nhiệt đới chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái sau: Mức độ ngập nước, kiến, độ dốc của đất, nhiệt độ khơng khí, ánh sáng, độ ẩm, rắn hổ mang, cây gỗ, gỗ mục, gió thổi, cây cỏ, thảm lá khơ, sâu ăn lá, độ tơi xốp của đất, lượng mưa. Hãy sắp xếp các nhân tố đó vào từng nhóm nhân tố sinh thái Câu 14. (2.5điểm) Trong một hệ sinh thái đồng ruộng, có các lồi sinh vật sau: Lúa, ếch đồng, châu chấu, chuột, rắn, vi sinh vật, gà, đại bàng a.Vẽ lưới thức ăn của hệ sinh thái trên b.Dựa vào lưới thức ăn trên, hãy phân tích xem điều gì sẽ xảy ra nếu lồi rắn bị tiêu diệt ? Có nên bảo vệ rắn khơng ? Câu 15. (2 điêm) ̉ Cho các ví dụ sau thể hiện mối quan hệ của các lồi. Hãy cho biết tên từng loại mối quan hệ và giải thích ? a.Tơm “bác sĩ” chui vào miệng cá mập lấy thức ăn sót lại trên răng b.Ve,bét sống trên cơ thể chó, mèo c.Nhên đang tấn cơng một con ruồi đã dính vào tơ nhện d.Trong bồn hoa lớp 9, Cỏ chỉ đang lấn át hoa mười giờ ĐỀ 2 A. Trăc nghiêm ́ ̣ (3 điểm) Câu Đap an ́ ́ Điêm ̉ C 0.25đ A 0.25đ ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM – HƯỚNG DẪN CHẤM B D B A D 0.25 đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ C 0.25đ B 0.25 đ 10 D 0.25 đ 11 A 0.25 đ 12 C 0.25đ B.Tự luận (7 điểm) Câu 13 1 4 Nội dung 1) Mơi trường sống của sinh vật là tất cả những gì bao quanh sinh vật Có 4 loại mơi trường cơ bản: Trong nước, trong đất, trên mặt đất – khơng khí, trong cơ thể sinh vật 0.5đ 2) Nhân tố vơ sinh: Mức độ ngập nước, độ dốc của đất, nhiệt độ khơng khí, ánh sáng, độ ẩm, gỗ mục, gió thổi, thảm lá khơ, độ tơi xốp của đất, lượng mưa. 0.5đ Nhân tố hữu sinh: Kiến, rắn hổ mang, cây gỗ, cây cỏ, sâu ăn lá 0.5đ +Lưới thức ăn 2.5điêm ̉ Lúa Ốc bươu vàng Ếch đồng Rắn Gà Chuột Đại bàng Vi sinh vật Rắn là mắt xích quan trọng trong lưới thức ăn của hệ sinh thái. Khi rắn bị tiêu diệt sẽ dẫn tới mất cân bằng sinh thái do số lượng chuột tăng cao, chuột sẽ tiêu diệt hết các lồi có lợi như gà, lúa Cần bảo vệ rắn 15 Điểm 2.5điêm ̉ 0.5đ a.Tơm “bác sĩ” chui vào miệng cá mập lấy thức ăn sót lại trên răng là quan hệ hợp tác, hai bên đều có lợi. Tơm có thức ưn, cá được vệ sinh b.Ve,bét sống trên cơ thể chó, mèo là quan hệ kí sinh, ve bét có lợi về thức ưn, nơi ở c.Nhên đang tấn cơng một con ruồi đã dính vào tơ nhện là sv ăn sv khác, nhận lấy đươc thức ăn từ ruồi d.Trong bồn hoa lớp 9, Cỏ chỉ đang lấn át hoa mười. là quan hệ cạnh tranh giành nhau chất trong đất và ánh sáng 2.0đ 0.5đ 2 điêm ̉ 0.5 đ 0.5 đ 0.5 đ 0.5 đ ...PHỊNG GDĐT NINH SƠN TRƯỜNG? ?THCS? ?TRẦN QUỐC TOẢN Họ và tên? ?học? ?sinh: Tiết 55. KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN: ? ?Sinh? ? –? ?Lớp? ?: ? ?9 Năm? ?học: ? ?20 20–? ?20 21 Thời gian: 45 phút ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN Lớp: ĐỀ 1 (Làm bài trực tiếp trên? ?đề) ... d.Trong bồn hoa? ?lớp? ?9, Cỏ chỉ đang lấn át hoa mười giờ ĐỀ? ?2 A. Trăc nghiêm ́ ̣ (3 điểm) Câu Đap an ́ ́ Điêm ̉ C 0 .25 đ A 0 .25 đ ĐÁP? ?ÁN? ?– BIỂU ĐIỂM – HƯỚNG DẪN CHẤM B D B A D 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ... giữa? ?dê, bị và cỏ. dê bị cùng ăn cỏ 2. 0đ 0.5đ ? ?2? ?điêm ̉ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ PHỊNG GDĐT NINH SƠN TRƯỜNG? ?THCS? ?TRẦN QUỐC TOẢN Họ và tên? ?học? ?sinh: Tiết 55. KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN: ? ?sinh? ?? ?Lớp? ?: 9