Trường TH Thuận Nghĩa Hòa A Điểm trường : …………… …………… Họ tên : ………………… …………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN: TIẾNG VIỆT – KHỐI Điểm : Đọc thành tiếng: Đọc thầm: Điểm viết: GV coi thi: Năm học: 2012 – 2013 Thời gian: 60 phút Ngày thi: 14/ 03/ 2013 Lời phê giáo viên GV chấm thi: A KIỂM TRA ĐỌC: I Đọc thành tiếng: ( điểm ) * HS chọn thăm đọc đoạn thăm sau, trả lời câu hỏi tương ứng với đoạn vừa đọc: Đoạn 1: “Đơng, giọng buồn buồn: - Chỉ có em chẳng yêu Thu đặt tay lên vai Đông, thủ thỉ: - Có em có bập bùng bếp lửa nhà sàn, có giấc ngủ ấm chăn Sao lại có người khơng thích em được?” Đoạn 2: “Mọi chuyện xảy Gà Rừng đoán Người thợ săn lôi Gà Rừng ra, thấy cứng đờ, tưởng Gà Rừng chết.Ơng ta quẳng xuống đám cỏ, thọc gậy vào hang bắt Chồn Thình lình Gà Rừng vùng chạy.” Đoạn : “Hùng Vương chưa biết chọn ai, nói: – Ngày mai đem lễ vật đến trước lấy Mị Nương Hãy đem đủ trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà , gà chín cựa ngựa chín hồng mao.” II Đọc thầm : ( điểm ) * Đọc thầm làm tập ( điểm ) DeThiMau.vn Đọc thầm tập đọc “ Một trí khơn trăm trí khơn ” (TV – tập trang 31) làm tập cách khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời cho câu hỏi 1,2, 3, Câu 1: Khi gặp nạn Chồn nào? a Chồn bình tĩnh nghĩ cách đối phó b Chồn sợ hãi chẳng nghĩ điều c Chồn khơng có chuyện xảy Câu 2: Gà Rừng nghĩ mẹo để hai nạn? a Gà Rừng chấp nhận hi sinh để cứu bạn b Gà Rừng tự lo cho thân bỏ mặc Chồn c Gà Rừng giả chết vùng chạy để đánh lạc hướng thợ săn, tạo thời cho Chồn vọt khỏi hang chạy thoát Câu 3: Thái độ Chồn Gà Rừng thay đổi sao? a Chồn thay đổi hẳn thái độ bạn: tự thấy trí khơn bạn cịn trăm trí khơn b Chồn tỏ thái độ khinh thường bạn c Chồn không tỏ thái độ Câu 4: Câu “Gà Rừng thật thơng minh” có cấu tạo theo mẫu ? a Ai gì? b Ai làm gì? c Ai nào? II KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1.Chính tả: ( điểm ) Nghe - viết : “ Cò Cuốc ” ( TV2/ T2 - Trang 37 ) Giáo viên đọc cho HS viết đầu đoạn từ: “ Cò lội ruộng …hở chị” DeThiMau.vn Tập làm văn: (5 điểm) Hãy viết đoạn văn ngắn từ -5 câu nói lồi chim mà em thích * Gợi ý: a.Tên lồi chim gì? b Hình dáng có bật? ( Bộ lơng , đôi cánh, đầu ,mỏ, chân…) c Hoạt động chủ yếu sao? ( hót, bay nhảy, kiếm mồi …) d Tình cảm em lồi chim nào? DeThiMau.vn HƯỚNG DẪN CHẤM - MÔN TIẾNG VIỆT - KHỐI Giữa HK II - Năm học: 2012 – 2013 A Kiểm tra đọc: 10 điểm I Đọc thành tiếng: điểm - Đọc tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ( điểm) - Ngắt nghỉ chỗ, đọc to,rõ, trôi chảy( điểm ) - Trả lời nội dung câu hỏi ( điểm ) - Đọc chậm, đánh vần trừ điểm - Đọc sai tiếng trừ điểm II ĐỌC THẦM: ( điểm) HS làm câu điểm Câu 1: Ý b Chồn sợ hãi chẳng nghĩ kế Câu 2: Ý c Gà Rừng giả chết vùng chạy để đánh lạc hướng thợ săn, tạo thời cho Chồn vọt khỏi hang Câu 3: Ý a Chồn thay đổi hẳn thái độ với bạn: tự thấy trí khơn bạn cịn trăm trí khơn Câu 4: Ý b Ai nào? II KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Chính tả: (5 điểm) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng trình bày đoạn văn (5 điểm) - Mỗi lỗi tả viết sai phụ âm đầu phần vần, không viết hoa quy định trừ 0,5 điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách kiểu chữ trình bẩn…bị trừ điểm toàn Tập làm văn: ( điểm ) - Viết đoạn văn ngắn ( từ đến câu ) theo yêu cầu đề Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng đẹp điểm - Tùy theo mức độ sai sót ý: diễn đạt chữ viết cho mức điểm sau: 4,5 – ; 3,5 – 3; 2,5 – ; 1,5 – ; 0,5 HẾT DeThiMau.vn DeThiMau.vn ... nào? DeThiMau.vn HƯỚNG DẪN CHẤM - MƠN TIẾNG VIỆT - KHỐI Giữa HK II - Năm học: 20 12 – 20 13 A Kiểm tra đọc: 10 điểm I Đọc thành tiếng: điểm - Đọc tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ( điểm) - Ngắt nghỉ chỗ,... có cấu tạo theo mẫu ? a Ai gì? b Ai làm gì? c Ai nào? II KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1.Chính tả: ( điểm ) Nghe - viết : “ Cò Cuốc ” ( TV2/ T2 - Trang 37 ) Giáo viên đọc cho HS viết đầu đoạn từ: “... ( điểm ) - Đọc chậm, đánh vần trừ điểm - Đọc sai tiếng trừ điểm II ĐỌC THẦM: ( điểm) HS làm câu điểm Câu 1: Ý b Chồn sợ hãi chẳng nghĩ kế Câu 2: Ý c Gà Rừng giả chết vùng chạy để đánh lạc hướng