Họ tên: Lớp Trường: Tiểu học Hùng Thắng Ngày kiểm tra: /11 / 2012 Điểm: BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIA Kè I Năm học: 2012- 2013 Môn: Tiếng Việt - Líp Đọc: A- KIỂM TRA ĐỌC: I Đọc thầm làm tập (5 điểm) - Thời gian 20 phút T.V: * Bài đọc: “Cô giáo lớp em” (Tiếng Việt - tập 1- trang 60) Dựa vào nội dung đọc, em đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời hoàn thành câu sau: Câu 1: Khổ thơ cho em biÕt điều giáo?” Cơ đến lớp sớm đón học sinh tình cảm u thương Cơ dịu dàng Cơ giáo dạy giỏi Câu 2: Hình ảnh đẹp dạy em viết? Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp xem chúng em học Cả ý Câu 3: Ở khổ thơ 3, từ nói lên tình cảm học sinh giáo? Chào cô ạ, ấm, yêu thương, ngắm ấm, yêu thương, ngắm ấm áp, yêu thương, ngắm mãi, quý mến Câu 4: Bài thơ cho em thấy điều gì? Cơ giáo chăm chỉ, u thương học sinh Bạn học sinh yêu quý kính trọng giáo Cả ý vừa nêu Câu 5: Gạch chân từ hoạt động trạng thái câu sau: Viết: Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học Câu 6: Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: Mơn học Hà u thích Toán ……………………………… Câu 7: Đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp câu sau: a) Bạn Lan vừa học giỏi vừa hát hay b) Mẹ em yêu thương quý mến em c) Chúng em cần biết quan tâm chăm sóc ơng bà cha mẹ II- Đọc thành tiếng(5 điểm) - Có đỊ riêng Người coi: 1………………………………………2………………………………… Người coi: 1………………………………………2………………………………… DeThiMau.vn TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Phần : Đọc thành tiếng (5 điểm) Học sinh bốc thăm đoạn tập đọc trả lời câu hỏi đoạn ( Thời gian khơng q 1,5 phút/ 1HS) Bài đọc: “Bím tóc đuôi sam” (Tiếng Việt - Tập – trang 31) * Đoạn 4: Còn lại TLCH: Nghe lời thầy, Tuấn làm gì? Bài đọc “Mẩu giấy vụn” (Tiếng Việt 2- Tập - Trang 48) * Đoạn 2: “ Cơ giáo bước vào nói tiếp” TLCH: Cơ giáo u cầu lớp làm gì? Bài đọc “Thầy giáo cũ” (Tiếng Việt - Tập - Trang 56) * Đoạn 2: “Vừa tới cửa ” TLCH: Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể kính trọng nào? Bài đọc “Người mẹ hiền” (Tiếng Việt - Tập – Trang 63) * Đoạn : “Giờ chơi chỗ tường thủng” TLCH: Giờ chơi, Minh rủ Nam đâu? Bài đọc “Bàn tay dịu dàng” (Tiếng Việt - Tập – Trang 66) * Đoạn : “Bà An lặng lẽ” TLCH: Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM Đọc thành tiếng điểm Học sinh đọc đúng, lưu loát, trôi chảy, thời gian quy định: điểm - Học sinh đọc tiếng, từ: 1điểm (đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm Sai từ tiếng trở lên: điểm) - Học sinh đọc ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm (Ngắt nghỉ không từ đến chỗ: 0,5 điểm; chỗ: điểm) - Giọng đọc bước đầu có biểu cảm phù hợp với đoạn văn cần đọc:1 điểm - Tốc độ khoảng 35 tiếng/phút: điểm (Đọc từ đến phút: 0,5 điểm; phút trở lên: điểm) - Trả lời câu hỏi rõ ràng, đủ ý: điểm Gợi ý trả lời: Bài 1: Tuấn đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn Bài 2: Cô giáo yêu cầu lớp lắng nghe cho cô biết mẩu giấy nói Bài 3: Bố vội bỏ mũ đội đầu, lễ phép chào thầy Bài 4: Giờ chơi, Minh rủ Nam trốn học, phố xem xiếc Bài 5: Những từ ngữ cho thấy An buồn bà mất: Lòng An lặng trĩu nỗi buồn Nhớ bà, An ngồi lặng lẽ DeThiMau.vn KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG B- KIỂM TRA VIẾT(10 điểm) 1.Chính tả (Thời gian: 20 phút) a) Nghe- viết(Thời gian:15 phút) : Bài viết “ Người mẹ hiền” (Tiếng Việt 2- Tập – Tr 63) Viết đoạn: “Vừa đau vừa xấu hổ xin lỗi cô” b) Bài tập(Thời gian: phút): Điền vào chỗ chấm: Tìm từ có tiếng mang vần ao, từ có tiếng mang vần au 2- Tập làm văn (Thời gian 25 phút) Viết đoạn văn ngắn (Khoảng 4,5 câu) nói thầy giáo (hoặc giáo) cũ em KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2012- 2013 MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG B- KIỂM TRA VIẾT(10 điểm) 1.Chính tả (Thời gian: 20 phút) a) Nghe- viết(Thời gian:15 phút) : Bài viết “ Người mẹ hiền” (Tiếng Việt 2- Tập – Tr 63) Viết đoạn: “Vừa đau vừa xấu hổ xin lỗi cô” b) Bài tập(Thời gian: phút): Điền vào chỗ chấm: Tìm từ có tiếng mang vần ao, từ có tiếng mang vần au 2- Tập làm văn (Thời gian 25 phút) Viết đoạn văn ngắn (Khoảng 4,5 câu) nói thầy giáo (hoặc giáo) cũ em DeThiMau.vn HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM HỌC 2012– 2013 A- KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm I- Đọc thầm làm tập: điểm Câu 2, 3, : Mỗi câu 0, điểm Câu 1: ý Câu 2: ý Câu 3: ý Câu 4: ý Câu 5: điểm Gạch chân từ từ hoạt động trạng thái câu :0, điểm : ghé (ghé vào), xem, học Câu 6: điểm Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu (Nếu đầu câu khơng viết hoa cuối câu khơng có dấu chấm hỏi trừ 0,25 điểm) Mơn học Hà u thích gì? Câu 7: điểm Đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp câu 0,25 điểm a) Bạn Lan vừa học giỏi, vừa hát hay b) Mẹ em yêu thương, quý mến em c) Chúng em cần biết quan tâm, chăm sóc ơng bà, cha mẹ II- Đọc thành tiếng: điểm Đã có biểu điểm riêng B- KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm 1- Chính tả: điểm * Bài viết: điểm - Cách đánh lỗi: Học sinh viết sai, lẫn phụ âm đầu, vần, thanh, lỗi viết hoa, viết thừa, thiếu chữ ghi tiếng, lỗi trừ điểm - Bài viết không mắc lỗi sai khoảng cách, độ cao, chữ viết khơng nét, trình bày bẩn trừ điểm *Bài tập: điểm ( từ 0,25 điểm) 2- Tập làm văn :5 điểm - Học sinh biết viết đoạn văn nói thầy giáo (hoặc cô giáo) cũ em đảm bảo nội dung hình thức, diễn đạt lưu lốt, rõ ý, ngữ pháp, khơng sai tả, trình bày sẽ, điểm - Tuỳ theo mức độ sai sót học sinh, giáo viên cho mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – DeThiMau.vn ... ng? ?i lặng lẽ DeThiMau.vn KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 20 12- 20 13 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG B- KIỂM TRA VIẾT(10 ? ?i? ??m) 1.Chính tả (Th? ?i gian: 20 phút) a) Nghe- viết(Th? ?i. ..TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG THẮNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 20 12- 20 13 MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP Phần : Đọc thành tiếng (5 ? ?i? ??m) Học sinh bốc thăm đoạn tập đọc trả l? ?i câu h? ?i đoạn ( Th? ?i gian... giáo (hoặc giáo) cũ em DeThiMau.vn HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM HỌC 20 12? ?? 20 13 A- KIỂM TRA ĐỌC: 10 ? ?i? ??m I- Đọc thầm làm tập: ? ?i? ??m Câu 2, 3, : M? ?i câu 0, ? ?i? ??m