Trường Tiểu học Nam Mỹ đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi khối Tháng 8/ 2009 Môn tiếng viƯt ( Thêi gian lµm bµi: 60 ) A/ Đọc hiểu: Hoa mai vàng Nếu hoa đào đặc sản miền Bắc, hoa mai vàng đặc sản miền Nam Mai vàng thuộc họ hoàng mai, vốn loại rừng Cây mai vàng rụng vào mùa đông, thân cành mềm mại cành đào Hoa mai vàng mọc thành chùm có cuống dài treo lơ lửng bên cành Hoa mai màu vàng có mùi thơm e ấp kín đáo Mai vàng có giống sau cho hoa kết trái màu đỏ nhạt bóng ngọc Những năm gần đây, hoa mai vàng miền Nam đà trồng nhiều miền Bắc Việc trồng mai vàng đất Bắc cần tránh gió rét mùa đông Những mai vàng trồng miền Bắc thường cho hoa muộn vào cuối tháng hai âm lịch Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào trước câu trả lời đúng: ( điểm) Hoa mai vàng đặc sản vùng miền nào? a Miền Bắc b Miền Trung c Miền Nam Nội dung đoạn văn Hoa mai vàng gì? a Giới thiệu loại hoa mai b Giới thiệu đặc điểm chung hoa mai vàng c Tả mai vàng vào mùa đông Đặc điểm riêng hoa mai so với hoa đào gì? a Rụng vào mùa đông b Thân cành mềm mại c Hoa mọc thành chùm Câu Hoa mai vàng mọc thành chùm có cuống dài treo lơ lửng bên cành. thuộc kiểu câu ? a Ai gì? b Ai làm gì? c Ai ? Câu có danh từ, động tõ, bao nhiªu tÝnh tõ? a danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ b danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ c danh tõ, động từ, tính từ DeThiMau.vn Trạng ngữ câu Những năm gần đây, hoa mai vàng miền Nam đà trồng nhiều miền Bắc bổ sung ý nghĩa cho câu? a ý nghĩa nơi chèn b ý nghÜa mơc ®Ých c ý nghÜa thêi gian B/ Cảm thụ: ( điểm) Múi bưởi méo bạn Thế mà bưởi tròn tròn! Múi bưởi vầng trăng non Quả bưởi trăng tròn bao múi ghép nên? Mẹ ta vất vả ngày đêm Trăng vơi mặt mẹ mặt em trăng đầy Trần Nhương HÃy nêu cảm nhận em đọc thơ C/ Tập làm văn: ( 10 điểm) Một buổi sáng đến trường, em nhìn thấy non trồng bị bẻ Cây non đà kể lại câu chuyện với em, mong em chia sẻ nỗi buồn Em hÃy tưởng tượng viết lại câu chuyện DeThiMau.vn Trường Tiểu học Nam Mỹ đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi khối Tháng 8/ 2009 Môn tiếng việt ( Thời gian làm bài: 40 phút ) Họ tên: Lớp: Câu (3 điểm): HÃy chọn từ ngữ sau để điền vào chỗ trống cho thích hợp : xinh xinh, thân thiết, nụ hoa hồng, siêng năng, cánh hoa, nắn nót Hai bàn tay em nhỏ xinh hai .Từng ngón tay tròn, mềm mại .ấp nhẹ lên Đó người bạn..cùng em ngủ, em học, em chơi ngày ngày.giúp em đánh răng, rửa mặt,. nét chữ .Em yêu hai bàn tay em Câu (2 điểm): Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau : a Cá Đuôi Cờ chuyên kiếm mồi ven đầm nước b Con khỉ khôn gần người Câu (2 điểm): Điền dấu chấm, dấu phẩy thích hợp đoạn văn sau: Xuân cỏ trải màu xanh non trăm hoa đua khoe sắc chị hoa huệ trắng tinh, chị hoa cúc vàng tươi bên cạnh chị hoa hồng đỏ thắm Những tiếng đứng sau dấu phẩy là: Những tiếng đứng sau dấu chấm là: Câu (2 điểm): Gạch từ đặc điểm câu sau: a) Cuộc sống Bác Hồ giản dị b) Bữa cơm Bác đạm bạc bữa cơm người dân Câu 5: (10 điểm) Mùa xuân Dung dăng dung dẻ Cao vời lồng lộng Dẫn trẻ chơi Vườn thênh thang rộng Mùa xuân đến Cỏ non xanh rờn ánh xuân tươi sáng Hây hẩy gió vờn Đám mây trắng Hoa đào tươi thắm Nổi trời xanh Vườn xuân đầm ấm Gió ®a bång bỊnh RÝu rÝt chim ca Dùa vµo bµi thơ trên, em hÃy viết đoạn văn (7-8 câu) nói vỊ mïa xu©n DeThiMau.vn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (Điểm trình bày chữ viết : điểm) DeThiMau.vn Trường Tiểu học Nam Mỹ đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi khối Tháng 8/ 2009 Môn tiếng việt ( Thời gian làm bài: 60 phút ) Họ tên: Lớp: A/ Đọc hiểu: Chị Sứ yêu biết chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi trái sai đà thắm hồng da dẻ chị Chính nơi này, mẹ chị đà hát ru chị ngủ Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru câu hát Chị Sứ yêu Hòn Đất tình yêu máu thịt Chị thương nhà sàn lâu năm có bậc thang, nơi mà lúc đứng chị nhìn thấy sóng biển, thấy xóm nhà xen lẫn vườn cây, thấy ruộng đồng, thấy núi Ba Thê vòi vọi xanh lam buổi hoàng hôn lại trắng cánh cò ánh nắng lên tới bờ cát, lướt qua thân tre nghiêng nghiêng, vàng óng Nắng sớm đẫm chiếu người Sứ ánh nắng chiếu vào đôi mắt chị, tắm mượt mái tóc, phủ đầy đôi bờ vai tròn trịa chị (Theo Anh Đức) Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời : ( điểm) Tên vùng quê tả văn ? a Ba Thê b Hòn Đất c Không có tên Chi tiết nơi trái sai đà thắm hồng da dẻ chị ý nói gì? a Hòn Đất nơi chị sinh b Hòn Đất đà nuôi chị lớn lên c Hòn Đất nơi chị làm mẹ Trong bài, từ tượng trưng cho tình yêu thương cđa ngêi mĐ? a TiÕng khãc b Tr¸i sai c Hát ru Trong câu ánh nắng nhân hoá? a ánh nắng chiếu vào đôi mắt chị b ánh nắng tắm mượt mái tóc chị c ánh nắng phủ đầy đôi bờ vai tròn trịa chị Trong câu nào, từ thắm hồng dùng từ đặc điểm? a Đôi má em thắm hồng b Quả trái sai đà thắm hồng da dẻ chị Câu Xóm lưới ngập ánh nắng thuộc mẫu câu nào? a Ai làm gì? b Ai nào? c Ai gì? B/ Cảm thụ: ( điểm) Những thức Chẳng mẹ đà thức chúng Đêm ngủ giấc tròn Mẹ gió suốt đời HÃy ghi lại từ dùng để so sánh đoạn thơ Cách so sánh gợi cho em cảm nghĩ gì? DeThiMau.vn C/ Tập làm văn: ( 10 điểm) Giữa vòng gió thơm Này Gà Nâu CÃi thế! Này chị Vịt Bầu Chớ gào ầm ĩ! Bàn tay nhỏ nhắn Phe phẩy quạt nan Đều gió Rung rinh góc Hương bưởi hương cau Lẩn vào tay quạt Cho bà nằm mát Giữa vòng gió thơm Bà tớ ngủ Bà hÃy ngủ Cánh khép rủ Có cháu ngồi bên HÃy yên lặng Căn nhà vắng vẻ Cho bà tớ ngủ Khu vườn lặng im Dựa vào thơ, đóng vai bạn nhỏ em hÃy kể lại việc em chăm sóc bà bà bị ốm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… DeThiMau.vn (Điểm trình bày chữ viết : điểm) Trường Tiểu học Nam Mỹ đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi khối Tháng 8/ 2009 Môn tiếng việt ( Thời gian làm bài: 40 phút ) Họ tên Lớp: Bài 1: ( điểm) HÃy tìm thêm tiếng ghép với tiếng sau để tạo thành từ: ngọt, sáng, nhanh, tươi . Bài 2: ( điểm) Đặt câu với từ sau (với từ đặt mét c©u): long lanh, lung linh …………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… Bài 3: ( điểm) Chỉ từ dùng sai câu: Xân trường em xanh nắng Những từ dùng sai là: Bài 4: ( điểm) Tìm hai từ bàng vào mùa đông Bài 5: ( điểm) Em hÃy viết đoạn văn ( từ câu) nói nhà em mơ ước …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… DeThiMau.vn (Điểm trình bày chữ viết : điểm) Hướng dẫn chấm thi hsg môn Tiếng Việt lớp Tháng năm 2009 Bài 1: ( điểm) Ghép từ cho điểm Sai lỗi tả không cho điểm Bài 2: ( điểm) Đặt câu cho 1,5 điểm Sai lỗi diễn đạt cho câu 0,5 điểm Sai tả trừ lỗi 0,5 điểm Bài : ( điểm) Từ viết sai câu văn : xân, xanh Bài 4: ( điểm) Viết từ theo yêu cầu cho điểm Viết từ cho điểm Nếu viết từ nói bàng (nhưng không vào thời điểm mùa đông): cho điểm Bài 5: ( điểm) Viết theo yêu cầu cho điểm Nếu sai lỗi diễn đạt trừ lỗi 0,5 điểm Sai lỗi tả trừ lỗi 0,25 điểm Nếu viết nhà tại, cho tối đa điểm Trình bày sạch, chữ viết đẹp cho điểm DeThiMau.vn Hướng dẫn chấm thi hsg môn Tiếng Việt lớp Tháng năm 2009 Bài 1: ( điểm) Điền từ cho 0,5 điểm Thứ tự từ cần điền là: nụ hoa hồng, cánh hoa, thân thiết, siêng năng, xinh xinh Bài 2: ( điểm) Đặt câu hỏi cho phần: điểm a) Cá Đuôi Cờ chuyên kiếm mồi đâu? b) Con khỉ khôn nào? Bài : ( 2điểm) Những tiếng đứng sau dấu phảy : Những tiếng đứng sau dấu chấm : trăm, Chỉ tiếng đứng sau dấu chấm dấu phẩy cho điểm Chỉ sai thiếu tiÕng trõ ®iĨm ( NÕu HS chØ ®iỊn ®óng dÊu chÊm vµ dÊu phÈy trùc tiÕp vµo bµi mµ không ghi từ đứng sau dấu chấm, dấu phẩy cho điểm toàn bài.) Bài 4: ( điểm) a) giản dị (1đ) b) đạm bạc (1đ) Bài 5: ( 10 điểm) Yêu cầu thang điểm: - Điểm 9-10: Biết dựa vào thơ để viết mùa xuân (7-8 câu) có logic, diễn đạt sáng, câu văn có hình ảnh, không sai lỗi tả Nếu không dựa vào nội dung thơ để viết ( bầu trời, vườn cây, hoa mùa xuân ): cho tối đa điểm - Điểm 7-8: Viết đủ số câu quy định, chủ đề câu văn không giàu hình ảnh, diễn đạt chưa trôi chảy - Điểm 5-6: Viết câu có hình ảnh, chủ đề, không sai lỗi tả - Điểm 3-4: Các câu văn logic với nhau, diễn đạt lủng củng - Điểm 1-2: Viết sơ sài, không đạt câu - Điểm 0: Sai chủ đề Nếu sai lỗi diễn đạt trừ lỗi 0,5 điểm Sai lỗi tả trừ lỗi 0,5 điểm Trình bày sạch, chữ viết đẹp cho điểm DeThiMau.vn Híng dÉn chÊm thi hsg m«n TiÕng ViƯt líp Tháng năm 2009 A/ Đọc hiểu: Khoanh tròn vào câu cho điểm b c a b b, c b B/ Cảm thụ: - Những từ dùng để so sánh là: chẳng bằng, (1 điểm) - Cách so sánh đà ca ngợi: + Sự vất vả chăm lo cho (1 đ) + Tình yêu thương bao la mẹ hiền dành cho (1đ) C/ Tập làm văn: ( 10 điểm) Yêu cầu thang điểm: - Rõ bố cục: đ - Nhập vai bạn nhỏ kể việc chăm sóc bà bà bị ốm dựa vào nội dung thơ; đảm bảo cốt truyện, thể chăm sóc chu đáo bà: (6 điểm.) Nếu không dựa vào nội dung thơ không nhập vai bạn nhỏ, cho tối đa điểm - Thể cảm xúc chân thành, tự nhiên, lòng kính yêu bà mong muốn điều tốt đẹp đến với bà: điểm - Không sai lỗi tả lỗi diễn đạt: điểm ( sai từ 1-2 lỗi, trừ 0,25 điểm; từ 34 lỗi, trừ 0,5 điểm, quy định không cho điểm) DeThiMau.vn Hướng dẫn chấm thi hsg môn Tiếng Việt lớp Tháng năm 2009 A/ Đọc hiểu: Khoanh tròn vào câu cho điểm b c b b c c B/ Cảm thụ: (3 điểm) a) Yêu cầu: Phân tích biện pháp nghệ thuật để làm bật hy sinh , nỗi vất vả người mẹ ngày đêm thể rõ khuôn mặt gầy gò, khắc khổ ( ví vầng trăng vơi) để nuôi khôn lớn trưởng thành ( ví vầng trăng đầy thể no đủ) Cũng bao múi bưởi méo đà tạo nên bưởi tròn tròn b) Thang điểm: - Phân tích việc sử dụng từ ngữ, hình ảnh tác giả để làm toát lên nội dung khổ thơ ( câu văn giàu hình ảnh, diễn đạt sáng): Cho điểm - Nếu nêu hình ảnh so sánh việc sử dụng từ ngữ để toát lên nội dung: cho điểm - Nêu đủ biện pháp nghệ thuật phân tích để làm bật nội dung mà liệt kê chung chung: cho 1,5 điểm C/ Tập làm văn: (10 điểm) a) Yêu cầu: - Dựa vào tình gợi ý đề ( non bị bẻ ngọn, buồn), HS biết tưởng tượng để dựng nên câu chuyện đáng thương với nội dung phong phú, nhiều chi tiết kể tả với cảm xúc chân thành, tự nhiên - Nắm vững thể phương pháp làm văn kể chuyện Câu chuyện phải có cốt truyện logic, thời gian, không gian, địa điểm, nhân vật diễn biến câu chuyện phải hợp lý, cụ thể sinh động Thông qua câu chuyện, viết cần khiến người đọc suy nghĩ tới vấn đề phải biết yêu quý, bảo vệ xanh b) Thang điểm: Điểm 10: Như yêu cầu, châm trước mét vµi chi tiÕt, sù viƯc cha thËt hÊp dÉn, sinh động Sai không lỗi diễn đạt Quá quy định trừ 0,5 điểm Điểm 9: Nội dung phong phú chưa thật tiêu biểu, sai không lỗi diễn đạt Quá quy định trừ 0,5 điểm Điểm 8: Nội dung tương đối phong phú, đủ làm rõ nội dung câu chuyện theo yêu cầu đề có số chi tiết kể tả chưa thật sinh động Sai không lỗi diễn đạt Quá quy định trừ 0,5 điểm DeThiMau.vn Điểm 7: Nội dung đảm bảo theo yêu cầu đề, song chi tiết kể chưa sinh động Sai không lỗi diễn đạt Quá quy định trừ 0,5 điểm Điểm 6: Nội dung câu chuyện thể rõ yêu cầu đề, đôi chỗ chưa thật logic, có chi tiết kể chưa sinh động Sai không lỗi diễn đạt Quá quy định trừ 0,5 điểm Điểm 4, 5: Dựa vào yêu cầu nh ®èi víi ®iĨm 6, t møc ®é sai sãt mà GV cho điểm cho phù hợp Điểm 3: Nội dung câu chuyện dừng mức độ diễn xuôi thơ Cốt truyện nhiều chỗ không hợp lý Chưa nắm phương pháp làm văn kể chuyện Quá quy định trừ 0,5 điểm Điểm 1-2 : Nội dung sơ sài, chi tiết kể tả Kĩ làm văn kể chuyện yếu Bài viết sai nhiÒu DeThiMau.vn ... điểm) Trường Tiểu học Nam Mỹ đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi khối Tháng 8/ 2009 Môn tiếng việt ( Thêi gian lµm bµi: 40 ) Hä vµ tên Lớp: Bài 1: ( điểm) HÃy tìm thêm tiếng ghép với tiếng sau... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (Điểm trình bày chữ viết : điểm) DeThiMau.vn Trường Tiểu học Nam Mỹ đề khảo sát chất lượng học sinh giỏi khối Tháng 8/ 2009 Môn tiếng việt ( Thời gian làm bài: 60 phút ) Họ tên: Lớp: ... trường, em nhìn thấy non trồng bị bẻ Cây non đà kể lại câu chuyện với em, mong em chia sẻ nỗi buồn Em hÃy tưởng tượng viết lại câu chuyện DeThiMau.vn Trường Tiểu học Nam Mỹ đề khảo sát chất lượng