Đánh giá Dự án: Tổng quan vàLợi í ch Website đánh giá Tài nguyên đánh giá trang web Công cụ đánh giá www.nwrel.org/assessment/toolkit98.php* Một sưu tập tài liệu vàcác hoạt động dùng để phát triển nghề nghiệp việc cải thiện đánh giá Tại phải đánh giá đích thực http://ericae.net/db/edo/ED328611.htm* Thảo luận đánh giá đích thực đánh giá truyền thống Khái niệm đánh giá thành phần www.ericdigests.org/2003-3/concept.htm* Nghiên cứu tổng quan đánh giá thành phần Vấn đề then chốt: Đánh giá nhiều khí a cạnh hỗ trợ tiến học sinh lĩnh vực khoa học vàtoán học www.ncrel.org/sdrs/areas/issues/content/cntareas/science/sc700.htm* Khám phádựa nghiên cứu loại đánh giá khác cải thiện thành tí ch học sinh Việc sử dụng tiêu chítồn diện cóảnh hưởng đến kết đọc vàviết học sinh không? www.usm.maine.edu/cepare/pdf/meg/meg07.pdf* (PDF; 2) Examination of the effects of using holistic rubrics Bên hộp đen: Nâng chuẩn thông qua đánh giá dựa vào lớp học www.pdkintl.org/kappan/kbla9810.htm* Nghiên cứu ban đầu việc sử dụng phương pháp đánh giá lớp học khơng chí nh thức Niềm tin phương pháp đánh giá nhiệm vụ nhà trường http://edustat.com/uploadedFiles/Stiggins_New%20Assessment%20Beliefs%20for%20a%20New%2 0School%20Mission.pdf* (PDF; 7) Bài báo Rick Stiggins tranh luận việc đánh giá có hiệu lớp học phải hỗ trợ cho đánh giá mang tí nh may rủi Nghiên cứu Đánh giá thực tế đánh giá tổng kết http://pareonline.net/* Tạp chícủa hội đồng xét duyệt báo đề cập đến vấn đề đánh giá Các tiêu chívàdự án tự đánh giá www.pz.harvard.edu/Research/RubricSelf.htm* Nghiên cứu tập trung vào tác động tiêu chídạy học vàtự đánh giá có tham khảo tiêu chí việc phát triển kỹ viết học sinh lớp và8 vàsự hiểu biết em chất lượng viết tốt Tự đánh giá www.aaia.org.uk/pdf/AAIAformat4.pdf* (PDF; 35) Bộ sưu tập hoạt động vàthông tin giúp học sinh tự đánh giá việc học tập thân