Giáo án lớp 1 môn Âm nhạc (cả năm)1863

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG ĐIỀN TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ QUẢNG AN Họ tên GV: Phan Quốc Tuấn Môn: Mĩ thuật Năm học: 2008 - 2009 DeThiMau.vn Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi I- MỤC TIÊU - Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc tranh II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, cắm trại ) HS: Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi có nội dung vui chơi III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động giáo viên TG Hoạt động họ sinh HĐ1: Giới thiệu tranh đề tài thiếu nhi phút vui chơi - GV treo tranh giới thiệu - HS quan sát tranh lắng nghe + Đây tranh vẽ hoạt động vui chơi thiếu nhi trường, nhà nơi khác + Mỗi tranhcó nội dung khác như: vui chơi sân trường có hoạt động: nhảy dây, kéo co, đá bóng 20 HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh phút - GV y/c HS xem tranh y/c HS trả lời câu - HS quan sát tranh trả trả lời câu hỏi hỏi cho tranh + Nhảy dây, đua thuyền, kéo co + Bức tranh vẽ ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Em thích tranh ? + HS trả lời + Vì em thích tranh ? - HS quan sát tranh trả lời - GV y/c HS quan sát kỉ tranh + Có em thiếu nhi vui chơi + Trong tranh có hình ảnh nào? + H.ảnh em thiếu nhi H.ảnh phụ + H.ảnh chính, h.ảnh phụ ? cây, nhà, + Diễn sân trường, + Diễn đâu ? + HS trả lơì theo cảm nhận riêng + Trong tranh có màu ? + HS trả lời + Em thích màu ? HĐ3: Tóm tắt, kết luận - HS quan sát lắng nghe phút - GV hệ thống nội dung, hình ảnh, màu sắc nhấn mạnh: Muốn thưởng thức hay, đẹp tranh, trước hết em cần quan sát trả lời câu hỏi, đồng thời đưa nhận xét riêng tranh HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV biểu dương số HS tích cực phát biểu XD - HSlắng nghe phút bài, động viên HS yếu * Dặn dò: - Về nhà tập quan sát, nhận xét tranh - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu / DeThiMau.vn Bài 2: VẼ NÉT THẲNG I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết loại nét thẳng - HS biết cách vẽ nét thẳng - HS biết vẽ phối hợp nét thẳng, để tạo thành vẽ đơn giản vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số hình (hình vẽ, ảnh) có nét thẳng - Hình vẽ minh hoạ - Bài vẽ HS lớp trước HS: - Vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Giới thiệu nét thẳng - HS quan sát lắng nghe phút - GV y/c HS xem hình vẽ Tập vẽ hướng dẫn + Nét thẳng ngang (nét nằm ngang) + Nét thẳng nghiêng ( nét xiên) + Nét thẳng đứng + Nét gấp khúc (nét gãy) - HS quan sát trả lời câu hỏi - GV vào cạnh bàn, (bảng), đặt câu hỏi + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Nét nằm ngang, nét đứng, nét gấp khúc ? - HS lắng nghe - GV tóm tắt HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát trả lời câu hỏi phút - GV vẽ minh hoạ bảng đặt câu hỏi + Vẽ từ trái sang phải + Vẽ nét thẳng ngang vẽ ? + Vẽ từ xuống + Nét thẳng nghiêng ? + Có thể vẽ liền nét từ xuống + Nét gấp khúc ? từ lên - GV vẽ minh hoạ bảng 1số hình, đặt câu hỏi - HS quan sát trả lời + Hình núi, cây, nước, nhà + Đây hình ? - HS lắng nghe - GV tóm tắt 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ theo cảm nhận riêng phút - GV nêu y/c vẽ - GV bao quát lớp, hướng dẫn HS tìm cách - Vẽ màu theo ý thích vẽ khác - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi vẽ thêm hình để vẽ sinh động HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe phút - GV nhận xét động viên chung - GV chọn vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét - HS đưa lên để nhận xét - GV y/c đến HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Về nhà quan sát màu đỏ, màu vàng, lam -HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa Tập vẽ 1, màu vẽ./ DeThiMau.vn Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết màu: đỏ, vàng, lam - HS biết vẽ màu vào hình đơn giản.Vẽ màu kín hình, II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC GV: -Một số ảnh tranh có màu đỏ, vàng, lam, - Bài vẽ HS năm trước HS: Vở Tập vẽ 1, màu vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu 10 HĐ1: Giới thiệu màu sắc phút -GV y/c HS quan sát hình 1, 3, Tập vẽ - HS quan sát trả lời câu hỏi 1( màu ), đặt câu hỏi + Hãy kể tên màu hình ? + Màu đỏ, vàng lam + Kể tên đồ vật có màu đỏ, vàng, lam ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV kết luận - HS lắng nghe + Mọi vật quanh có màu sắc + Màu sắc làm cho vật đẹp + Màu đỏ, vàng, lam màu 20 HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành phút -GV nêu y/c vẽ (vẽ màu vào H2,H3,H4) - HS quan sát -GV đặt câu hỏi: - HS trả lời câu hỏi + Lá cờ Tổ quốc có màu ? + Lá cờ Tổ quốc có màu đỏ, ngơi màu vàng + Hình dãy núi ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV hướng dẫn HS cách cầm bút cách vẽ - HS vẽ bài, vẽ màu theo ý thích màu: + Cầm bút thoải mái đẻ vẽ màu dễ dàng + Nên vẽ màu xung quanh trước, sau + Vẽ màu ngồi hình vẽ - GV theo dõi giúp đỡ HS biết cách vẽ màu HĐ3: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS đưa lên đẻ nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét màu chọn vẽ đẹp - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Quan sát vật gọi tên màu chúng - HS lắng nghe dặn dò - Quan sát tranh bạn Quỳnh Trang, xem bạn dùng màu DeThiMau.vn Bài 4: VẼ HÌNH TAM GIÁC I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết hình tam giác - Biết cách vẽ hình tam giác - Từ hình tam giác vẽ số hình tương tự thiên nhiên nhiên II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số hình vẽ có dạng hình tam giác - Một số đồ vật có dạng hình tam giác: ê ke khăn quàng HS: - Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu hình tam giác phút - GV y/c HS quan sát hình vẽ 4, Tập - HS quan sát trả lời câu hỏi vẽ đặt câu hỏi + Hình1 vẽ hình ? + Hình nón, êke, mái nhà, - GV vẽ minh họa bảng đặt câu hỏi - HS quan sát trả lời câu hỏi + Gọi tên hình bảng ? + Cánh buồm, dãy núi, cá, - GV tóm tắt - HS quan sát lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ phút - GV đặt câu hỏi: + Vẽ hình tam giác ? - HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn - HS quan sát trả lời câu hỏi + Vẽ nét + Vẽ nét từ xuống + Vẽ nét từ trái sang phải 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phút - GV nêu y/c vẽ - HS vẽ sáng tạo, vẽ màu theo ý thích - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước, -GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi: vẽ thêm hình mây ,cá, vẽ màu theo ý thích HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS đưa lên để nhận xét phút - GV chọn đến vẽ đẹp, chưa đẹp, để nhận xét - HS nhận xét hình ảnh, màu chọn - HS nhận xét vẽ đẹp - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò - Quan sát quả, cây, hoa, lá, - Nhớ đưa Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu DeThiMau.vn Bài 5: VẼ NÉT CONG I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong - Vẽ hình có nét cong vẽ màu theo ý thích III- THIẾT BỊ DẠY -HỌC GV: -Một số đồ vật có dạng hình trịn - Một vài hình vẽ có hình nét cong, HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu nét cong - HS quan sát trả lời câu hỏi phút - GV vẽ lên bảng số nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín đặt câu hỏi + Đây nét ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng -GV vẽ lên bảng số hình đặt câu hỏi - GV quan sát trả lời + Đây hình ? + Hình lá, quả, núi, - GV tóm tắt - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát lắng nghe phút - GV vẽ lên bảng cách vẽ nét cong + Vẽ theo chiều mũi tên - HS quan sát 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phút - GV nêu y/c vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS cách vẽ nét - HS vẽ theo cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý cong gợi ý thêm để HS tìm thêm hình để thích vẽ cho sinh động - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn đến vẽ đẹp, chưa đẹp để - HS đưa lên để nhận xét nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét hình ảnh, màu sắc chọn vẽ đẹp - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Về nhà quan sát màu sắc số loại - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu, để học./ DeThiMau.vn Bài 6: VẼ HOẶC NĂN QUẢ DẠNG TRÒN I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết đặc điểm, hình dáng màu sắc số dạng tròn - Vẽ nặn vài dạng tròn II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số tranh, ảnh loại dạng tròn - Một vài dạng tròn khác - Một số vẽ nặn HS dạng tròn, HS: Vở Tập vẽ 1, đất màu, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu - GV cho HS xem số dạng tròn qua - HS quan sát trả lời câu hỏi phút tranh, ảnh mẫu thực đặt câu hỏi + Đây ? + Quả cà chua, cam, + Quả có dạng ? + Quả có dạng trịn + Quả có màu ? + Quả có màu đỏ, vàng, xanh, + Kể tên số loại mà em biết ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV tóm tắt - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn phút Cách vẽ: GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn - HS quan sát lắng nghe + Vẽ hình trước + Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình + Vẽ màu Cách nặn: + Nặn đất theo hình dạng - HS quan sát lắng nghe + Nặn chi tiết ( núm, cuống, ) + Ghép dính phận với 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS chia nhóm phút - GV y/c HS chia nhóm - GV bao quát lớp, nhắc nhở nhóm tìm - HS làm theo nhóm chọn loại thích hợp để nặn vẽ - GV giúp đỡ nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Đại diện nhón trình bày sản phẩm phút - GV y/c nhóm trình bày sản phẩm - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Về nhà quan sát số loại hoa màu - HS lắng nghe dặn dò sắc chúng - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy màu, để học./ DeThiMau.vn Bài 7: VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI ) CÂY I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết màu loại quen thuộc - Biết dùng màu để vẽ vào hình II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số thực có màu khác - Tranh ảnh loại - Bài vẽ HS tiết trước HS: Vở Tập vẽ 1, màu vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu phút HĐ1: Giới thiệu - GV giới thiệu số thực, y/c HS xem - HS quan sát trả lời hình 1,2, 7, Tập vẽ đặt câu hỏi + Đây ? + Quả có màu ? + Quả cam, xoài, + Em kể số loại mà em biết ? + Quả có màu vàng, xanh, - GV cho HS xem vẽ HS lớp trước + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV tóm tắt - HS quan sát nhận xét HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu - HS lắng nghe - GV đặt câu hỏi - HS trả lời phút + Quả cà có màu ? + Quả xồi có màu ? + Quả cà có màu tím, xanh, - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Quả xoài có màu vàng, xanh, ĐDDH - HS quan sát lắng nghe + Chọn màu + Vẽ màu: Vẽ màu cẩn thận, vẽ xung quanh trước sau HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành 20 - GV nêu y/c vẽ - HS vẽ màu theo ý thích, phút - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu cẩn thận khơng bị nhem phía ngồi, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi, HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi đến3 HS nhận xét - HS đưa lên để nhận xét phút - GV nhận xét bổ xung * Dặn dò: - HS nhận xét - Quan sát màu sắc hoa - HS lắng nghe - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu - HS lắng nghe dặn dị DeThiMau.vn Bài 8: VẼ HÌNH VNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết hình vng hình chữ nhật - HS biết cách vẽ hình - HS vẽ dạng hình vng, hình chữ nhật vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một vài đồ vật hình vng, hình chữ nhật - Bài vẽ HS năm trước HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, màu vẽ, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu hình vng, h.chữ nhật - HS quán sát lắng nghe phút - GV giới thiệu số đồ vật gợi ý + Cái bảng hình chữ nhật + Viên gạch lát nhà hình vng, - GV y/c HS xem hình Tập vẽ1 đặt - HS quan sát trả lời câu hỏi câu hỏi + Đây hình ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Kể số đồ vật có dạng h.chữ nhât, h.vng + HS trả lời - GV tóm tắt - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát lắng nghe phút - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Vẽ trước nét ngang nét dọc nhau, cách + Vẽ tiếp nét dọc nét ngang lại 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ thêm hình chữ nhật, hình vuông vào phút - GV nêu y/c tập + Vẽ nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa hình có sẵn vào, cửa sổ lan can nhà - Vẽ màu theo ý thích + Vẽ thêm hình để vẽ phong phú + Vẽ màu theo ý thích - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS đưa lên để nhận xét - GV gọi đến3 HS nhận xét - HS nhận xét hình, màu chọn vẽ đẹp - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Sưu tầm tranh phong cảnh - HS lắng nghe dặn dò - Đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 9: XEM TRANH PHONG CẢNH I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết tranh phonh cảnh, mơ tả hình vẽ màu sắc tranh - HS yêu mến cảnh đẹp quê hương II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Tranh, ảnh phong cảnh ( cảnh biển, cảnh phố phường, đồng ruộng ) - Tranh phong cảnh thiếu nhi tranh Tập vẽ - Một số tranh phong cảnh HS năm trước, HS : Vở Tập vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu 10 HĐ1: Gới thiệu tranh phong cảnh phút - GV cho HS xem tranh (đã chuẩn bị trước) - HS quan sát lắng nghe tranh 9,Vở Tập vẽ1 giới thiệu - tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, ao, hồ, đường, - Tranh phong cảnh vẽ thêm người - HS lắng nghe vật cho sinh động - Có thể vẽ tranh phong cảnh chì, màu HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh 10 Tranh 1: Đêm hội ( tranh màu nước Võ - HS quan sát tranh “Đêm hội” phút Đức Hoàng Chương, 10 tuổi) - GV hướng dẫn HS xem tranh đặt câu - HS trả lời câu hỏi hỏi + Tranh vẽ hình ảnh ? + Tranh vẽ ngơi nhà cao, thấp + Màu sắc tranh ? + Màu sắc tươi sáng: màu vàng, tím, + Em có nhận xét tranh Đêm hội + Là tranh đẹp, đêm hội - GV tóm tắt - HS lắng nghe 10 Tranh 2: Chiều ( tranh bút Hoàng phút Phong, tuổi ) - GV y/c HS quan sát tranh đặt câu hỏi - HS quan sát tranh trả lời + Tranh vẽ ban ngày hay đêm ? + Tranh vẽ phonh cảnh ban ngày, + Tranh vẽ cảnh đâu ? + Vẽ cảnh nông thôn, + Vì bạn Hồng Phong lại đặt tên tranh + Bầu trời chiều vẽ màu da cam, “Chiều về” ? đàn trâu chuồng, + Màu sắc tranh ? + Màu sắc tươi vui, - GV tóm tắt - HS lắng nghe HĐ3: Nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe nhận xét, đánh giá phút - GV nhận xét tiết học Biểu dương số em tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu, * Dặn dò: - Quan sát số loại - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 10: VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN ) I- MCỤ TIÊU - Giúp HS biết hình dáng, màu sắc vài loại - HS biết cách vẽ quả, vẽ hình1 loại vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số dạng trịn: cam, bưởi, táo, xồi, - Tranh, ảnh số dạng tròn HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu loại - HS quan sát trả lời phút - GV giới thiệu hình loại gợi ý + Đây ? + Quả cam, táo, cà chua, + Hình dạng ? + Quả có dạng trịn + Màu sắc ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV y/c HS tìm thêm số loại - HS trả lời: + Quả xồi có màu vàng, màu xanh, + Quả dưa hấu có màu xanh đậm, - HS lắng nghe - GV tóm tắt HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát lắng nghe phút - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Vẽ hình dáng bên ngồi + Vẽ chi tiết + Vẽ màu 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ theo mẫu phút - GV bày mẫu vẽ - GV y/c HS nhìn mẫu vẽ vào phần giấy - Vẽ màu theo ý thích cịn lại Tập vẽ Vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS đưa lên để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét hình quả, màu sắc chọn vẽ đẹp nhất, - GV nhận xét bổ sung - HS lắng nghe * Dặn dị: - Quan sát hình dáng màu sắc số - HS lắng nghe dặn dò loại - Nhớ đưa Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 11: VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ CỦA ĐƯỜNG DIỀM I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết đường diềm - HS biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵnỏe đường diềm II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Các đồ vật có trang trí đường diềm như: khăn, áo, bát, giấy khen, - Một vài hình vẽ đường diềm - Bài vẽ HS lớp trước HS: Vở Tập vẽ 1, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu đường diềm phút - GV giới thiệu số đồ vật có trang trí đường - HS quan sát trả lời diềm đặt câu hỏi + Áo, dĩa, giấy khen, + Đồ vật trang trí đường diềm + Hoa, lá, vật, + Họa tiết trang trí đường diềm ? + Màu sắc ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - Váy, cổ áo, - GV y/c kể số đồ vật có trang trí đường diềm - GV tóm tắt - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu phút - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn - HS quan sát lắng nghe + Chọn màu + Cách vẽ: Có nhiều cách vẽ * Vẽ màu xen kẻ hình bơng hoa - HS quan sát lắng nghe * Vẽ màu hoa giống * Vẽ màu khác màu hoa 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phút - GV nêu y/c vẽ - HS vẽ màu vào đường diềm có sẵn - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS vẽ màu cẩn - Vẽ màu theo ý thích thận khơng bị nhem phía ngồi * Lưu ý: khơng dùng qua nhiều màu - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi, HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn số vẽ đẹp,chưa đẹp để n.xét - HS đưa lên đẻ nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét màu tìm vẽ đẹp - GV nhận xét bổ sung - HS lắng nghe * Dặn dò: - Quan sát đường diềm số đồ vật - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 12: VẼ TỰ DO I- MỤC TIÊU - Giúp HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích - Vẽ tranh phù hợp với đề tài chọn II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Sưu tầm số tranh họa sĩ nhiều đề tài thể loại khác - Tìm số tranh HS thể loại tranh phong cảnh, tranh tỉnh vật, tranh chân dung HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu mới: Vẽ tự hay gọi - HS lắng nghe (vẽ theo ý thích ), em vẽ1 đề tài theo ý thích, HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài phút - GV cho HS xem số tranh có nội dung - HS quan sát trả lời khác nhau, đặt câu hỏi + Tranh vẽ hình ảnh ? + Thiếu nhi vui chơi, vật, + Hình ảnh + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Màu sắc tươi vui, tranh? + Màu sắc ? - HS trả lời - GV y/c HS nêu số hoạt động mà em biết? - HS quan sát lắng nghe - GV tóm tắt - HS quan sát lắng nghe phút HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Vẽ mảng chính, mảng phụ - HS quan sát lắng nghe + Vẽ hình ảnh + Vẽ chi tiết hồn chỉnh hình 20 + Vẽ màu - HS vẽ theo cảm nhận riêng phút HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm chọn - Vẽ màu theo ý thích, nội dung theo cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi, - HS đưa lên để nhận xét phút HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số có nội dung khác nhau, vẽ đẹp chưa đẹp để nhận xét - HS nhận xét hình ảnh, màu, chọn - GV gọi đến HS nhận xét vẽ đẹp - HS lắng nghe - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dị - Về nhà quan sát hình dáng, màu sắc cá - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 13: VẼ CÁ I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết hìn dáng phận cá - HS biết cách vẽ cá - HS vẽ cá tơ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Tranh ảnh loại cá - Hình hướng dẫn cách vẽ cá HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu với HS vẽ cá - HS quan sát trả lời câu hỏi phút - GV giới thiệu tranh ảnh cá gợi ý + Con cá có dạng hình ? + Có dạng hình thoi, hình trứng + Con cá gồm phận ? + Đầu, mình, đi, vây, + Màu sắc cá ? + Có nhiều màu sắc khác - GV cho HS xem vẽ HS lớp trước - HS quan sát - GV y/c HS kể số loại cá mà HS biết - HS trả lời: cá thu, cá đuối, - GV tóm tắt - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ cá - HS quan sát lắng nghe phút - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Vẽ cá trước + Vẽ đuôi cá - HS quan sát lắng nghe + Vẽ chi tiết: mang, mắt, vây ,vảy, HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành 20 - HS vẽ sáng tạo phút - GV nêu y/c vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS: Có thể vẽ - Vẽ màu theo ý thích cá to vừa phải so với phần giấy, vẽ đàn cá với nhiều lối, có to, nhỏ, vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n xét - HS đưa lên để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét hình dáng, màu sắc, chọn vẽ đẹp - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Về nhà quan sát số đồ vật có trang trí - HS lắng nghe dặn dị hình vng - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 14: VẼ MÀU VÀO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VNG I- MỤC TIÊU - Giúp HS thấy vẽ đẹp trang trí hình vng - HS biết cách vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Khăn vng có trang trí, viên gạch hoa, - Bài vẽ HS lớp trước HS: Vở Tập vẽ 1, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu phút HĐ1: Giới thiệu vẽ màu - GV y/c HS xem số đồ vật có trang trí hình - HS quan sát trả lời vng đồ vật khơng trang trí, đặt câu hỏi + Đồ vật có trang trí ? + Trả lời theo cảm nhận riêng + Trang trí có tác dụng ? + Có tác dụng làm cho đồ vật đẹp - GV cho HS xem vẽ HS lớp trước - HS quan sát - GV tóm tắt - HS lắng nghe - GV y/c HS nêu số đồ vật có trang trí hình - HS trả lời: vuông HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ phút - GV y/c HS quan sát H.3, H.4, Vở Tập vẻ - HS quan sát lắng nghe giới thiệu: hình giống nên vẽ màu, không nên vẽ màu khác hình - HS quan sát lắng nghe - GV y/c HS quan sát H.5 hướng dẫn + Hình thoi hình vng nên vẽ màu + Hình trịn hình thoi vẽ màu + Hình góc vẽ màu, góc vẽ màu khác với màu 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phút - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu theo - HS vẽ màu vào hình vng có sẵn ý thích, vẽ màu hình trước, hình - Vẽ màu theo ý thích phía sau, * Lưu ý: Vẽ màu cẩn thận khơng bị nhem phía ngồi - GV giúp đỡ hS yếu biết cách vẽ màu vẽ màu vào hình 5, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn số vẻ đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét màu chọn vẽ đẹp - GV gọi đến HS nhận xét - HS lắng nghe - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - Quan sát màu sắc xung quanh - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 15: VẼ CÂY, VẼ NHÀ I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết hình dáng nhà - HS biết cách vẽ cây, vẽ nhà - HS vẽ cây, nhà vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC GV: - Một số tranh ảnh phong cảnh có nhà - Bài vẽ HS năm trước - Hình hướng dẫn cách vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu phút HĐ1: Giới thiệu tranh ảnh nhà - GV cho HS xem số tranh phong cảnh có - HS quan sát trả lời câu hỏi cây, có nhà đặt câu hỏi + Đây ? + Cây dừa, chuối, cam, + Cây gồm phận ? + Cây gồm có: thân, cành, vịm lá, + Nhà gồm có phận ? + Nhà gồm có: tường nhà, cửa, mái ngói, - HS lắng nghe - GV tóm tắt HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ phút Vẽ cây: - HS quan sát lắng nghe - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Vẽ thân, cành + Vẽ vòm + Vẽ chi tiết vẽ màu Vẽ nhà - HS quan sát lắng nghe + Vẽ hình dáng ngơi nhà + Vẽ chi tiết hồn chỉnh hình + Vẽ màu HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành 20 - HS vẽ theo cảm nhận riêng phút - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ - Vẽ màu theo ý thích nhà, tạo thành tranh phong cảnh, vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi * Lưu ý: không dùng thước HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS đưa lên để nhận xét phút - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS nhận xét hình ảnh, màu sắc chọn - GV gọi đến HS nhận xét vẽ đẹp - GV nhận xét * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò - Về nhà quan sát hình dáng lọ hoa - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 16: VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I- MỤC TIÊU - Giúp HS thấy vẽ đẹp hình dáng số lọ hoa - HS vẽ xé dán lọ hoa đơn giản II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Sưu tầm tranh vẽ, ảnh chụp1 vài kiểu dáng lọ hoa khác - Một số lọ hoa có hình dáng, chất liệu khác - Một số vẽ, xé dán HS lớp trước HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu vẽ, giấy màu, hồ dán, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu kiểu dáng lọ hoa - HS quan sát đồ vật trả lời phút - GV cho HS xem số đồ vật gợi ý + Những lọ hoa có hình dáng + Có hình dáng khác nhau, + Gồm phận ? + Gồm có: thân, cổ, miệng, đáy, + Màu sắc ? + Có nhiều màu khác nhau, - GV tóm tắt - HS lắng nghe - GV cho HS xem vẽ HS lớp trước - HS quan sát nhận xét bố cục, hình ảnh, màu sắc, đặt câu hỏi gợi ý: bố cục, hình, màu - GV nhận xét bổ sung - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ,cách xé dán phút 1.Cách vẽ: - GV vẽ minh họa bảng gợi ý - HS quan sát trả lời + Vẽ hình dáng lọ hoa + Về hình dáng lọ hoa + Vẽ chi tiết: miệng, cổ, đế, + Vẽ màu + Về màu 2.Cách xé dán - GV minh họa để HS quan sát - HS quan sát lắng nghe + Gấp đôi tờ giấy màu + Vẽ hình dáng lọ hoa xé dán 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ theo cảm nhận riêng phút - GV nêu y/c vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ xé - Vẽ màu theo ý thích dán theo ý thích, cho phù hợp - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá phút - GV chọn số vẽ đẹp.chưa đẹp để n.xét - HS đưa lên để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS nhận xét bố cục, hình ảnh, màu sắc chọn vẽ đẹp - GV nhận xét - HS lắng nghe * Dặn dò: - Về nhà quan sát nhà em - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 17: VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM I- MỤCTIÊU - Giúp HS biết cách vẽ tranh nhà em - HS vẽ tranh có ngơi nhà cây, vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một số tranh ảnh phong cảnh có nhà, có - Một số vẽ tranh phong cảnh họa sĩ, HS năm trước - Hình minh họa cách vẽ HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu vẽ tranh nhà - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi phút - GV cho HS xem số tranh vẽ nhà cây, đặt câu hỏi + Bức tranh có nhà cây, + Bức tranh có hình ảnh ? + Ngơi nhà có: tường, cửa chính, cửa sổ, mái + Kể tên phần ngơi nhà ? ngói, + Ngồi ngơi nhà vẽ thêm cây, + Ngồi ngơi nhà tranh cịn vẽ thêm ? + Cây có: thân cây, cành, vịm lá, + Cây gồm phận ? - HS lắng nghe - GV tóm tắt HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát lắng nghe phút - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Vẽ hình dáng chung nhà + Vẽ chi tiết, hồn thành hình + Vẽ màu theo ý thích - HS vẽ nhà theo cảm nhận riêng, 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành vẽ màu theo ý thích, phút - GV nêu y/c vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hình vừa với phần giấy Tập vẽ 1, vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi * Lưu ý: HS vẽ không dùng thước HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS đưa lên để nhận xét phút - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS nhận xét hình ảnh, màu sắc chọn - GV gọi đến HS nhận xét vẽ đẹp - HS lắng nghe - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò - Về nhà quan sát cảnh nơi em - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu DeThiMau.vn Bài 18: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VNG I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết vài cách trang trí hình vng đơn giản - Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình vng vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một vài đồ vật có trang trí hình vng: khăn vng, viên gạch hoa, - Một số vẽ trang trí hình vng HS năm trước - Hình hướng dẫn cách vẽ trang trí hình vng, HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu cách trang trí hình vng phút đơn giản H.1, 2, 3, 4, bài18- Vở Tập vẽ - GV cho HS xem số đồ vật có trang trí hình -HS quan sát trả lời vng gợi ý: + Trang trí hình vng có tác dụng ? + Có t/d làm cho vật đẹp + Được trang trí ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV cho HS xem số trang trí H.1, - HS quan sát trả lời + Cách trang trí hình hình + Cách trang trí hình hình - HS quan sát lắng nghe - GV hướng dẫn: Những hình giống vẽ vẽ màu giống HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát lắng nghe phút - GV nêu y/c vẽ + Vẽ hình:Vẽ tiếp cánh hoa cịn lại H.5 + Vẽmàu: Tìm chọn màu để vẽ * Màu cánh hoa màu + Yêu cầu vẽ màu: -HS quan sát trả lời * cánh hoa vẽ màu * Vẽ màu cho không ngồi hình vẽ 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phút - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hình cánh - HS vẽ hoa cho đều: vẽ theo nét chấm, vẽ cân đối - Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vng, theo đường trục, vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét hình, màu chọn phút - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi đến HS nhận xét vẽ đẹp - HS lắng nghe nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò - Về nhà sưu tầm tranh vẽ gà - Nhớ đưa ,bút chì, tẩy, màu, / DeThiMau.vn Bài 19: VẼ GÀ I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết hình dáng phận gà trống, gà mái - HS biết cách vẽ gà - Vẽ gà vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Tranh ảnh gà trống, gà mái, - Bài vẽ gà HS năm trước - Hình hướng dẫn cách vẽ gà HS: Vở Tập vẽ 1, bít chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu HĐ1: Giới thiệu gà phút - GV giới thiệu h.ảnh lọai gà - HS quan sát lắng nghe Gà trống: Màu lông rực rỡ, mào đỏ, đuôi dài cong, cánh khỏe, chân to, cao, mắt tròn, mỏ vàng, dáng oai vệ 2: Gà mái: Mào nhỏ, lơng màu hơn, - HS lắng nghe chân ngắn - GV cho HS xem vẽ HS năm trước - HS quan sts nhận xét theo cảm nhận riêng đặt câu hỏi: Về hình ảnh, màu sắc, ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát lời phút - GV y/c HS quan sát hình vẽ gà, Tập vẽ1 đặt câu hỏi - H S trả lời theo cảm nhận riêng + Vẽ gà ? - HS quan sát lắng nghe - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Vẽ phác phận gà + Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình ảnh gà + Vẽ màu theo ý thích 20 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ phút - GV nêu y/c vẽ - Vẽcon gà theo cảm nhận riêng vẽ màu theo - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhứac nhở ý thích HS nhớ lại hình dáng, đặc điểm, gà để vẽ, vẽ gà cho cân phần giấy - GV giúp đỡ HS yếu vẽ con, động viên HS khá, giỏi vẽ thêm hình ảnh phụ để vẽ sinh động hơn, HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS đưa lên để nhận xét phút - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - HS nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS lắng nghe - GV nhận xét * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dị - Về nhà quan sát hình dáng chuối - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, / DeThiMau.vn ... tranh vẽ, ảnh chụp1 vài kiểu dáng lọ hoa khác - Một số lọ hoa có hình dáng, chất liệu khác - Một số vẽ, xé dán HS lớp trước HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu vẽ, giấy màu, hồ dán, III- CÁC HOẠT... nhà quan sát hình dáng lọ hoa - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, DeThiMau.vn Bài 16 : VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I- MỤC TIÊU - Giúp HS thấy vẽ đẹp hình dáng số lọ hoa - HS vẽ xé dán lọ hoa đơn giản... trước HS: Vở Tập vẽ 1, màu vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu 10 H? ?1: Giới thiệu màu sắc phút -GV y/c HS quan sát hình 1, 3, Tập vẽ - HS quan