1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kiểm tra giữa kỳ I môn: Công nghệ 61578

1 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Họ tên: KIỂM TRA GIỮA KỲ I Môn: Công nghệ - Thời gian 45 phút Điểm Nhóm: Lớp A/ Trắc nghiệm: (4 đ) Câu 1: Chọn từ cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống cho hợp lý (1,5 đ) Nhà sẽ, ngăn nắp ngơi nhà có sống ,thuận tiện khẳng định có .giữ gìn người Giữ cho nhà cửa sẽ, ngăn nắp để:đảm bảo cho thành viên gia đình, thời gian tìm kiếm vật dụng làm tăng nhà Chọn phương án khoanh tròn chữ in hoa đầu câu sau (2,5 đ) Câu Vai trò nhà là: A Bảo vệ người tránh tác hại thiên nhiên B Đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần người C Bảo vệ khỏi mát tài sản D Bảo vệ người tránh tác hại thiên nhiên xã hội đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần người Câu Khi lao động mồ hôi nhiều lại dễ bẩn nên mặc trang phục là: A Quần áo màu sáng , sợi tổng hợp kiểu may bó sát người B Quần áo vải bơng, màu sẩm, may cầu kỳ giày cao gót C Quần áo kiểu may đơn giản, vải màu sáng D Quần áo kiểu sợi bông, màu sẫm, may đơn giản, dép thấp Câu Trang phục đẹp trang phục: A Thật mốt ; B Đắt tiền C Phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, hoạt động điều kiện thân; D Mặc tùy thích Câu Cần phải giữ gìn trường lớp xanh sạch đẹp : A Để khỏi làm lớp bị trừ điểm thi đua B Cảm giác khó chịu, học tập không thoải mái C Để khỏi phải bị thầy cô giáo phê bình D Để rèn luyện nếp sống ngăn nắp tạo môi trường học tập đẹp, thoáng mát, hợp vệ sinh Câu Những chất sau chất dinh dưỡng cần thiết cho thể A Chất đạm chất béo; B Vi ta chất khoáng C Nước chất xơ D Nước chất xơ B Tự luận:(6đ) Câu 7, Để giữ gìn nhà ngăn nắp cần làm việc gì? Nêu việc mà em thực ? ( 2,5đ) Câu 8, Thế bữa ăn có dinh dưỡng hợp lí ? Em chọn loại thực phẩm để chế biến ăn mà em thích đảm bảo đủ chất dinh dưỡng phù hợp với thân (2,5 đ) Câu 9, Nhà trường quy định học sinh đồng phục áo sơ mi trắng quần đen học, buổi học có thể dục phải hoạt động nhiều em đề xuất phương án mặc trang phục em để tiết học có hiệu mà đảm bảo nội quy nhà trường (1đ) Bài làm ThuVienDeThi.com

Ngày đăng: 18/03/2022, 17:34

Xem thêm: