Đề kiểm tra một tiết học kì II Ngữ văn lớp 9 phần Tiếng việt Đề A457

Tuần 33- Tiết 159 Cấp độ Tên Chủ đề Khởi ngữ Số câu Thành phần biệt lập MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT- TIẾNG VIỆT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Nhận biết vai trò khởi ngữ 0.5 đ Nhận biết thành phần biệt lập Số câu Số điểm, tỉ lệ Nghĩa tường minh hàm ý Số câu Số điểm, tỉ lệ Tổng kết ngữ pháp 0.5 đ Số câu Số điểm, tỉ lệ Tổng số câu: Tổng số điểm, tỉ lệ Hiểu thành phần biệt lập gì; Phân biệt thành phần biệt lập với câu đặc biệt 1.0 đ Nhận biết hàm ý câu nói 0.5 đ Nhận biết từ loại; cụm từ loại Vận dụng kiến thức học thực hành câu 3.0 đ ĐỀ A T.cộng câu 3.5 điểm, 35 % Câu 1.5 Điểm,15% Vận dụng kiến thức học vào xác định hàm ý câu nói 1.5 đ câu 20 điểm, 20 % 1.0 đ Hiểu Vận dụng kiến chuyển từ loại thức học để tiếng Việt so sánh từ cụm từ 1 0.5 đ 1.5 đ Câu 4.5 điểm, 45 % câu 2.0 điểm câu 2.0 điểm 11 câu 10 điểm,100% câu 6.0 điểm // ThuVienDeThi.com Tuần:33 - Tiết 159 KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT Họ tên: ……………………… ĐỀ A Lớp: 9/… I.Trắc nghiệm (4 điểm) Khoanh tròn chữ đứng đầu câu trả lời Bên cạnh nêu lên chủ đề, khởi ngữ cịn có vai trị việc diễn đạt câu: A Nhấn mạnh ý C Tạo liên kết B Thể nhìn người nói (người viết) D Tạo lập trì quan hệ giao tiếp Từ in đậm câu văn sau: “Học, cậu giỏi chăm.” là: A.Thành phần tình thái B Thành phần cảm thán C Thành phần phụ D Khởi ngữ Vì thành phần tình thái, cảm thán, phụ chú, gọi-đáp gọi thành phần biệt lập? A Không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu C Bộc lộ tâm lí người nói B Thể nhìn người nói D.Thiết lập trì thoại 4.Cụm từ in đậm ví dụ : “Than ơi! Thời oanh liệt đâu?” là: A.Thành phần cảm thán B Thành phần tình thái C Khởi ngữ D.Câu đặc biệt 5.Tìm hàm ý câu in đậm: Người đồng thương Đan lờ cài nan hoa Vách nhà ken câu hát A Con lớn lên lao động vui tươi quê hương B Con lớn lên nghĩa tình quê hương C Con lớn lên khơng khí lao động vui tươi, đồn kết, gắn bó quê hương D Con lớn lên thiên nhiên thơ mộng núi rừng, làng 6.Từ in đậm câu văn “Rừng Việt Nam đa dạng sinh học” thuộc từ loại: A Danh từ B Động từ C Trợ từ D Phó từ Từ in đậm câu văn sau “ Một phong cách Tế Hanh, “Quê hương” để lại lòng độc giả hình ảnh đẹp làng chài bên dịng sơng Trà Bồng!” là: A Danh từ B Động từ C Trợ từ D Phó từ Cụm từ in đậm câu danh ngôn “Sự cay đắng học mật cho biết gượng dậy từ thất bài” là: A Cụm danh từ B Cụm động từ C.Cụm tính từ D Cụm đại từ II.Tự luận (6 điểm) Câu 1: Nêu khái niệm nghĩa tường minh hàm ý Hãy tìm hàm ý dịng thơ sau: Người đồng tự đục đá kê cao q hương Cịn q hương làm nên phong tục Câu 2: So sánh cụm từ từ cấu tạo, nghĩa, chức ngữ pháp Câu 3: Viết đoạn văn nêu cảm nhận em điểm mạnh, điểm yếu người Việt Nam nêu “Chuẩn bị hành trang vào kỉ mới” Vũ Khoan Trong có sử dụng thành phần khởi ngữ, thành phần phụ BÀI LÀM I.Trắc nghiệm: Câu Đáp án II.Tự luận ThuVienDeThi.com Tuần:33 - Tiết 159 KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT ĐÁP ÁN ĐỀA I.Phần trắc nghiệm ( điểm) Câu Đáp án A D A D C D A A Mỗi phương án ghi 0.5 điểm II Phần tự luận (6 điểm) Câu 1(1.5 điểm): - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu (0.5 điểm) -Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ (0.5 điểm) -Bằng lao động cần cù, nhẫn nại, người đồng làm nên quê hương với truyền thống, với phong tục đẹp (0.5 điểm) Câu (1.5 điểm): So sánh cụm từ từ cấu tạo, nghĩa, chức ngữ pháp +Cấu tạo: Cụm từ có cấu tạo phức tạp từ (Cụm từ có cấu tạo gồm phần: phụ ngữ trước, phần trung tâm, phụ ngữ sau) (0.5 điểm) +Nghĩa: Cụm từ rõ nghĩa từ (0.5 điểm) +Chức ngữ pháp: cụm từ giống với từ (0.5 điểm) Câu (3 điểm) -Nội dung (1.5 điểm) +Điểm mạnh người Việt Nam + Điểm yếu người Việt Nam + Cảm nhận thân học rút qua phân tích, đánh giá Vũ Khoan -Hình thức (1.5 điểm) + Trình bày khoa học, hình thức đoạn văn nghị luận +Diễn đạt trôi chảy + Sử dụng thành phần khởi ngữ thành phần biệt lập hợp lí TUẦN 33 – TIẾT 159: ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT I/ Trắc nghiệm: (4đ) Mỗi câu cho (0,5điểm) ĐỀ B Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Đáp án C C D D C C B B II/ Tự luận: (6đ) Câu 1: Điều kiện để sử dụng hàm ý: - Người nói (người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói (0,5đ) - Người nghe (người đọc) có lực giải đốn hàm ý (0,5đ) Câu 2: - Hàm ý: Người đồng lao động cần cù, nhẫn nại ngày làm nên quê hương xây dựng quê hương ngày phát triển (2đ) Câu 3: (3đ): - Viết đoạn văn có 10 câu, chủ đề tự chọn (1,5đ) - Có câu sử dụng khởi ngữ ( 0,75đ) - Có câu cảm thán ( 0,75đ) ThuVienDeThi.com ...Tuần:33 - Tiết 1 59 KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT Họ tên: ……………………… ĐỀ A Lớp: 9/ … I.Trắc nghiệm (4 điểm) Khoanh tròn chữ đứng đầu câu trả lời Bên cạnh nêu lên chủ đề, khởi ngữ cịn có vai trị... đạt trôi chảy + Sử dụng thành phần khởi ngữ thành phần biệt lập hợp lí TUẦN 33 – TIẾT 1 59: ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT I/ Trắc nghiệm: (4đ) Mỗi câu cho (0,5điểm) ĐỀ B Câu Câu Câu Câu Câu Câu... BÀI LÀM I.Trắc nghiệm: Câu Đáp án II. Tự luận ThuVienDeThi.com Tuần:33 - Tiết 1 59 KIỂM TRA TIẾT TIẾNG VIỆT ĐÁP ÁN ĐỀA I .Phần trắc nghiệm ( điểm) Câu Đáp