1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Đề thi giữa học kỳ 2 môn Ngữ văn lớp 10 Trường THPT Lương Ngọc Quyến năm 2020-2021 | Ngữ văn, Lớp 10 - Ôn Luyện

3 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 20,15 KB

Nội dung

Con người phải đặt trong môi trường sinh thái của thiên nhiên, chung sống hòa bình với vạn vật Câu nói: Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một người, và người đó chủ quan, vô tình, ti[r]

Trang 1

SỞ GD & ĐT THÁI NGUYÊN

TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2020 - 2021

Môn: Ngữ văn 10

Đề kiểm tra có 01 trang Thời gian làm bài: 90 phút, khhông kể thời gian phát đề

Họ và tên………Lớp……….

PHẦN I: ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi (từ câu 1 đến câu 4)

“…Giặc Covid đang áp đặt luật chơi cho loài người, và đã thấy rõ con người mới yếu ớt, mỏng manh, nhỏ bé biết bao Trong cuộc chiến này, nếu muốn lật ngược thế

cờ, đẩy giặc virus Covid ra khỏi cơ thể, dập dịch thành công ở mỗi quốc gia, nhân loại, thì con người phải nghĩ đến con người Cá nhân nghĩ đến mình, những cũng phải nghĩ đến mọi người Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một người, và người đó chủ quan, vô tình, tiếp xúc vô tội vạ, không cách ly toàn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia Chỉ cần Covid xâm nhập vào một quốc gia, nhưng quốc gia ấy và các quốc gia khác không phong tỏa, lơ là phòng chống, thì đại dịch sẽ hoành hành, tàn phá khắp hành tinh.

Mỗi người hãy hòa mình vào dân tộc, nhân loại Loài người hãy hòa nhập với thiên nhiên Không phá đi rồi xây Không hủy diệt rồi nuôi trồng Không đối đầu Không đối nghịch Không đối kháng Con người phải đặt trong môi trường sinh thái của thiên nhiên, chung sống hòa bình với vạn vật Một con voi, con hổ, hay con sâu cái kiến, một loài côn trùng, một loại vi khuẩn, một chủng virus nào đó cũng có vị thế trong

vũ trụ của Tạo hóa Con người chớ ngạo mạn đến mức khùng điên làm chúa tể của muôn loài không chế, thống trị chúng sinh, mà không biết sống hòa nhập hòa bình trong sinh thái cân bằng.

Nhận thức lại về thiên nhiên và giống loài trên trái đất để ứng xử là một điều cần thiết Hy vọng nhân loại sẽ đi qua đại dịch Covid 19 Sau bão giông, trời lại sáng…”

(https://vietnamnet.vn - “Loài người có bớt ngạo mạn?” (trích) - Sương Nguyệt Minh)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên.

Câu 2: Theo tác giả “Loài người hãy hòa nhập với thiên nhiên” bằng những cách nào? Câu 3: Anh/Chị hiểu như thế nào về câu: “Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một

người, và người đó chủ quan, vô tình, tiếp xúc vô tội vạ, không cách ly toàn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia”?

Câu 4: Anh/Chị có đồng tình với quan điểm: “Giặc Covid đang áp đặt luật chơi cho

loài người, và đã thấy rõ con người mới yếu ớt, mỏng manh, nhỏ bé biết bao” ? Qua đó,

anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) về trách nhiệm của mình trong việc đẩy lùi đại dịch Covid 19.

PHẦN II: LÀM VĂN (6,0 điểm)

Cảm nhận của anh/chị về nhân vật Ngô Tử Văn trong tác phẩm Chuyện chức Phán sự đền Tản Viên của tác giả Nguyễn Dữ

Hết

Học sinh không được sử dụng tài liệu Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm.

Trang 2

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

2 Những cách “Loài người hãy hòa nhập với thiên nhiên”: Không

hủy diệt rồi nuôi trồng Không đối đầu Không đối nghịch.

Không đối kháng Con người phải đặt trong môi trường sinh thái của thiên nhiên, chung sống hòa bình với vạn vật

0,75

3 Câu nói: Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một người, và

người đó chủ quan, vô tình, tiếp xúc vô tội vạ, không cách ly toàn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia đã nhấn mạnh:

- Sự nguy hiểm, tốc độ lây lan nhanh chóng, khó kiểm soát của đại dịch Covid

- Mỗi cá nhân đều không được chủ quan, vô tình Vì khi chúng

ta chủ quan, vô tình , tiếp xúc vô tội vạ, không cách ly toàn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia

- Mỗi cá nhân, mỗi quốc gia hay nâng cao ý thức trách nhiệm

cùng chung tay đẩy lùi đại dịch Covid

1,0

4 - Học sinh nêu ý kiến của mình về câu nói (Có thể đồng tình

hoặc không đồng tình)

- Học sinh nêu trách nhiệm của mình, có thể trình bày theo nhiều ý, nhưng phải đảm bảo các yêu cầu sau:

+ Hình thức và dung lượng đoạn văn + Xác định được chủ đề đoạn văn + Nêu được nội dung thông điệp 5K của Bộ Y tế: Khẩu trang -Khử khuẩn - Khoảng cách - Không tụ tập - Khai báo y tế

1,5

Nêu cảm nhận của em về nhân vật Ngô Tử Văn trong tác phẩm

1 Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận: Có đủ mở bài, thân bài, kết bài Mở bài nêu được vấn đề; Thân bài triển khai được vấn đề gồm nhiều ý/đoạn văn; Kết bài liên hệ được vấn đề.

0,25

3 Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm: học sinh

sinh lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng cần làm rõ một số ý như sau:

4,5

* Giới thiệu tác giả, tác phẩm:

- Giới thiệu tác giả Nguyễn Dữ và tập Truyền kì mạn lục.

- Giới thiệu tác phẩm Chuyện Chức Phán sự đền Tản Viên và

nhân vật Ngô Tử Văn

0,5

* Nhân vật Ngô Tử Văn:

- Cách giới thiệu nhân vật: đầy đủ, ngắn gọn, trực tiếp

- Phẩm chất, tính cách: Là một người cương trực, khảng khái, nóng nảy, thấy sự gian tà thì không chịu được

+ Qua hành động đốt đền: cương quyết, dứt khoát

3,5

Trang 3

+ Qua cuộc đối đầu giữa Tử Văn và hồn ma tên tướng giặc:

can đảm, khinh thường sự đe dọa, hống hách của tướng giặc

+ Qua cuộc đối thoại với ông già thổ công: trọng nghĩa khí,

dám đấu tranh chống lại sự phi lí ở đời

+ Qua cuộc chiến đấu dưới Minh ti: cứng cỏi, bình tĩnh, không

nhún nhường trước thái độ uy quyền của Diêm Vương

- Tử Văn nhận chức Phán sự đền Tản Viên: khẳng định chính

nghĩa luôn chiến thắng gian tà Sự dũng cảm, kiên cường, khảng

khái diệt trừ cái ác của Tử Văn được đền đáp xứng đáng

* Đánh giá:

- Nguyễn Dữ đã xây dựng thành công hình tượng nhân vật Ngô

Tử Văn - một nhân vật tiêu biểu cho phẩm chất của kẻ sĩ đất

Việt Qua nhân vật Ngô Tử Văn, tác giả thể hiện niềm tin mãnh

liệt vào sự chiến thắng của công lí, chính nghĩa trước những

điều gian tà, độc ác

- Nghệ thuật:

+ Cách kể chuyện lôi cuốn, hấp dẫn

+ Xây dựng nhân vật thông qua hành động, lời nói

+ Sử dụng các thủ pháp nghệ thuật: Đối lập, liệt kê,

+ Sử dụng các chi tiết hoang đường, kì ảo

0,5

4 Sáng tạo: Có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện suy nghĩ sâu sắc

về vấn đề nghị luận

0.5đ

5 Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo đúng đúng quy tắc, quy

Tổng điểm toàn bài: Câu I + II = 10,00 điểm

Ngày đăng: 09/03/2022, 12:06

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w