QUY CHẾ Thi tốt nghiệp trung học phổ thông

QUY CHẾ Thi tốt nghiệp trung học phổ thông (Ban hành kèm theo Thông tư số 15/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) (BẢN GHÉP TT SỬA ĐỔI) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy chế quy định thi tốt nghiệp trung học phổ thông (sau gọi Quy chế thi) bao gồm: Quy định chung; chuẩn bị tổ chức thi; đối tượng, điều kiện dự thi, đăng ký dự thi, trách nhiệm thí sinh; cơng tác đề thi; coi thi; chấm thi; phúc khảo chấm thẩm định; xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thơng (THPT) cấp Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thơng; chế độ báo cáo lưu trữ; công tác tra, kiểm tra, khen thưởng, xử lý cố bất thường xử lý vi phạm; tổ chức thực Quy chế thi áp dụng trường THPT, trung tâm Giáo dục thường xuyên (GDTX), trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - GDTX sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục phổ thơng cấp THPT chương trình GDTX cấp THPT (gọi chung trường phổ thông); sở giáo dục đào tạo (GDĐT), sở giáo dục, khoa học công nghệ (gọi chung sở GDĐT); sở giáo dục đại học; tổ chức cá nhân có liên quan Điều Mục đích, yêu cầu Thi tốt nghiệp THPT nhằm mục đích: Đánh giá kết học tập người học theo mục tiêu giáo dục chương trình giáo dục phổ thơng cấp THPT, chương trình GDTX cấp THPT (gọi chung chương trình THPT); lấy kết thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT; làm sở đánh giá chất lượng dạy, học trường phổ thông công tác đạo quan quản lý giáo dục Các sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp sử dụng kết thi tốt nghiệp THPT để tuyển sinh Kỳ thi tốt nghiệp THPT (gọi tắt kỳ thi) phải bảo đảm yêu cầu nghiêm túc, trung thực, khách quan, công Điều Bài thi Tổ chức thi 05 thi, gồm: 03 thi độc lập Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ; 01 thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên (viết tắt KHTN) gồm môn thi thành phần Vật lí, Hóa học, Sinh học; 01 thi tổ hợp Khoa học Xã hội (viết tắt KHXH) gồm môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí, Giáo dục cơng dân thí sinh học chương trình giáo dục phổ thơng cấp THPT mơn thi thành phần Lịch sử, Địa lí thí sinh học chương trình GDTX cấp THPT Điều Ngày thi, lịch thi, nội dung thi, hình thức thi thời gian làm thi/môn thi Ngày thi, lịch thi: Được quy định hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm Bộ GDĐT Nội dung thi: Nội dung thi nằm chương trình THPT, chủ yếu chương trình lớp 12 Hình thức thi: Các thi Tốn, Ngoại ngữ, KHTN KHXH thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan (gọi chung thi trắc nghiệm); thi Ngữ văn thi theo hình thức tự luận (gọi chung thi tự luận) Thời gian làm thi/mơn thi: Ngữ văn 120 phút; Tốn 90 phút; Ngoại ngữ 60 phút; 50 phút môn thi thành phần thi tổ hợp KHTN KHXH Điều Tiêu chuẩn, điều kiện người tham gia tổ chức kỳ thi Công chức, viên chức nhân viên tham gia kỳ thi phải người: Có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức chấp hành pháp luật tinh thần trách nhiệm cao; a) b) Nắm vững nghiệp vụ làm công tác thi; c) Không thời gian bị kỷ luật Quy chế thi Những người có vợ, chồng, cha, mẹ, con, anh ruột, chị ruột, em ruột; cha, mẹ, anh ruột, chị ruột, em ruột vợ chồng; người giám hộ; người giám hộ (gọi chung người thân) dự thi năm tổ chức kỳ thi không tham gia công tác đề thi cho kỳ thi không tham gia tổ chức thi địa phương nơi có người thân dự thi Ngoài tiêu chuẩn, điều kiện quy định khoản khoản Điều này, người tham gia đề thi chấm thi tự luận phải người có lực chun mơn tốt Chương II CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THI Điều Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Bộ trưởng Bộ GDĐT thành lập Ban Chỉ đạo cấp quốc gia, gồm: a) Trưởng ban Thứ trưởng Bộ GDĐT; Các Phó Trưởng ban lãnh đạo đơn vị chức liên quan thuộc Bộ GDĐT; đó, Phó Trưởng ban thường trực Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (QLCL) Phó Cục trưởng Cục QLCL trường hợp đặc biệt Bộ trưởng Bộ GDĐT định; b) Các ủy viên lãnh đạo số đơn vị liên quan thuộc Bộ GDĐT, lãnh đạo số đơn vị liên quan thuộc Bộ Cơng an Thanh tra Chính phủ c) Nhiệm vụ quyền hạn Ban Chỉ đạo cấp quốc gia: Giúp Bộ trưởng Bộ GDĐT: Chỉ đạo tổ chức triển khai kế hoạch tổ chức kỳ thi tồn quốc; cơng tác đề thi, giao nhận in đề thi, định tình đặc biệt liên quan tới công tác đề thi; đạo, kiểm tra việc thực nhiệm vụ Ban Chỉ đạo cấp tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương (sau gọi tắt Ban Chỉ đạo cấp tỉnh) Hội đồng thi; xử lý vấn đề phát sinh trình tổ chức thi; báo cáo Bộ trưởng Bộ GDĐT cấp có thẩm quyền tình hình tổ chức kỳ thi; a) Thành lập Tổ Thư ký giúp việc Ban Chỉ đạo cấp quốc gia; Tổ trưởng Tổ Thư ký ủy viên Ban Chỉ đạo cấp quốc gia kiêm nhiệm; thư ký công chức, viên chức đơn vị liên quan thuộc Bộ GDĐT Bộ Công an; b) Thành lập Tổ Vận chuyển bàn giao đề thi để tiếp nhận, bảo quản, vận chuyển bàn giao túi đề thi gốc niêm phong từ Hội đồng đề thi cho Hội đồng thi; Tổ trưởng Tổ Vận chuyển bàn giao đề thi ủy viên Ban Chỉ đạo cấp quốc gia kiêm nhiệm; thành viên công chức, viên chức đơn vị liên quan thuộc Bộ GDĐT Bộ Công an; c) Tùy theo mức độ vi phạm Quy chế thi phát kỳ thi để định hình thức xử lý phù hợp (trong trường hợp đặc biệt, trình Bộ trưởng Bộ GDĐT định): Đình tạm thời hoạt động thi tổ chức thi lại số Hội đồng thi nước; đình hoạt động, đề nghị xử lý kỷ luật lãnh đạo Hội đồng thi vi phạm Quy chế thi; d) đ) Đề xuất Bộ trưởng Bộ GDĐT thành lập Hội đồng chấm thẩm định đoàn kiểm tra Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Trách nhiệm, nhiệm vụ quyền hạn thành viên Ban Chỉ đạo cấp quốc gia: Trưởng ban định tổ chức thực nhiệm vụ quyền hạn, chịu trách nhiệm kết thực nhiệm vụ Ban Chỉ đạo cấp quốc gia theo quy định Quy chế này; a) Các Phó Trưởng ban, ủy viên thư ký chịu trách nhiệm kết thực nhiệm vụ, quyền hạn theo phân công ủy nhiệm Trưởng ban b) Điều Ban Chỉ đạo cấp tỉnh Chủ tịch Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương (gọi chung tỉnh) thành lập Ban Chỉ đạo cấp tỉnh, gồm: a) Trưởng ban Lãnh đạo UBND tỉnh; Các Phó Trưởng ban lãnh đạo số sở, ban, ngành liên quan tỉnh; đó, Phó Trưởng ban thường trực Giám đốc sở GDĐT Phó Giám đốc sở GDĐT, trường hợp đặc biệt; b) Các ủy viên lãnh đạo phòng sở GDĐT, lãnh đạo sở, ban, ngành, quan liên quan lãnh đạo UBND cấp quận/huyện/thị xã/thành phố thuộc tỉnh (sau gọi chung cấp huyện/thị); c) d) Các thư ký công chức, viên chức sở GDĐT số sở, ban, ngành liên quan tỉnh Nhiệm vụ quyền hạn Ban Chỉ đạo cấp tỉnh: a) Chịu trách nhiệm đạo toàn diện tất hoạt động chuẩn bị, tổ chức thực kỳ thi theo quy định Quy chế này; Chỉ đạo, kiểm tra ban, ngành, đoàn thể liên quan sở giáo dục địa bàn phối hợp, hỗ trợ, đảm bảo điều kiện cần thiết cho hoạt động Hội đồng thi tổ chức kỳ thi; xem xét, giải kiến nghị Chủ tịch Hội đồng thi; b) Báo cáo Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Chủ tịch UBND tỉnh tình hình tổ chức thi, việc thực Quy chế thi địa phương đề xuất xử lý tình xảy tổ chức kỳ thi; c) d) Đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh khen thưởng trình cấp có thẩm quyền khen thưởng cơng chức, viên chức người lao động có thành tích cơng tác tổ chức thi kỷ luật đối tượng nêu vi phạm Quy chế thi; đ) Thực định, đạo có liên quan Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Trách nhiệm, nhiệm vụ quyền hạn thành viên Ban Chỉ đạo cấp tỉnh: Trưởng ban định tổ chức thực nhiệm vụ quyền hạn, chịu trách nhiệm kết thực nhiệm vụ Ban Chỉ đạo cấp tỉnh theo quy định Quy chế này; a) Các Phó Trưởng ban, ủy viên thư ký chịu trách nhiệm kết thực nhiệm vụ, quyền hạn theo phân công ủy nhiệm Trưởng ban b) Điều Hội đồng thi Mỗi tỉnh tổ chức Hội đồng thi, sở GDĐT chủ trì, để tổ chức thi cho tất thí sinh đăng ký dự thi (ĐKDT) tỉnh Mỗi Hội đồng thi có Điểm thi để tổ chức khâu coi thi kỳ thi Giám đốc sở GDĐT định thành lập Hội đồng thi Ban Hội đồng thi, gồm: Ban Thư ký; Ban In đề thi; Ban Vận chuyển bàn giao đề thi; Ban Coi thi; Ban Làm phách thi tự luận; Ban Chấm thi tự luận; Ban Chấm thi trắc nghiệm; Ban Phúc khảo thi tự luận; Ban Phúc khảo thi trắc nghiệm Thành phần Hội đồng thi: Chủ tịch Giám đốc sở GDĐT (hoặc Phó Giám đốc sở GDĐT, trường hợp đặc biệt); Phó Chủ tịch Phó Giám đốc sở GDĐT số Trưởng phịng chun mơn sở GDĐT; ủy viên lãnh đạo số phòng sở GDĐT Hiệu trưởng trường phổ thơng, ủy viên thường trực lãnh đạo phịng có chức quản lý công tác thi tốt nghiệp THPT sở GDĐT (gọi chung phòng Quản lý thi); “a) Thành phần Hội đồng thi: Chủ tịch Giám đốc sở GDĐT (hoặc Phó Giám đốc sở GDĐT trường hợp đặc biệt); Phó Chủ tịch Phó Giám đốc sở GDĐT, lãnh đạo phịng có chức quản lý giáo dục trung học, giáo dục a) thường xuyên cấp THPT công tác thi tốt nghiệp THPT thuộc sở GDĐT; ủy viên lãnh đạo số phịng thuộc sở GDĐT Hiệu trưởng trường phổ thơng; đó, ủy viên thường trực lãnh đạo phịng có chức quản lý cơng tác thi tốt nghiệp THPT thuộc sở GDĐT (gọi chung phòng Quản lý thi);” Nhiệm vụ quyền hạn Hội đồng thi: Tiếp nhận túi/bì đựng đề thi gốc thi/mơn thi nguyên niêm phong Hội đồng đề thi từ Ban Chỉ đạo cấp quốc gia, tổ chức in đề thi; phổ biến, hướng dẫn, đạo tổ chức thực Quy chế thi; coi thi, bảo quản thi, làm phách, chấm thi, chấm phúc khảo; thành lập tổ để thực công việc theo đề nghị Trưởng Ban; công bố kết thi theo quy định Quy chế thi; giải đáp thắc mắc giải khiếu nại, tố cáo liên quan đến tổ chức kỳ thi; báo cáo kịp thời với Ban Chỉ đạo cấp quốc gia công tác tổ chức thi Hội đồng thi; tổ chức việc tiếp nhận xử lý thông tin, chứng vi phạm Quy chế thi theo quy định Điều 52 Quy chế này; tổng kết công tác tổ chức thi thuộc phạm vi giao; đề nghị khen thưởng, kỷ luật theo chức năng, quyền hạn theo quy định; thực chế độ báo cáo chuyển liệu thi Bộ GDĐT thời hạn quy định; đạo, xử lý vấn đề diễn Ban Hội đồng thi theo Quy chế thi; tổ chức bảo quản, bảo đảm an toàn bảo mật cho đề thi, thi tài liệu liên quan theo quy định Quy chế thi; báo cáo Ban Chỉ đạo cấp tỉnh Ban Chỉ đạo cấp quốc gia để xử lý tình vượt thẩm quyền Hội đồng thi sử dụng dấu sở GDĐT; b) Chủ tịch Hội đồng thi định tổ chức thực nhiệm vụ quyền hạn, chịu trách nhiệm kết thực nhiệm vụ Hội đồng thi theo quy định Quy chế này; c) Các Ban, Phó Chủ tịch ủy viên Hội đồng thi chịu trách nhiệm kết thực nhiệm vụ, quyền hạn theo phân công ủy nhiệm Chủ tịch Hội đồng thi d) Ban Thư ký Hội đồng thi: Thành phần: Trưởng ban lãnh đạo Hội đồng thi kiêm nhiệm; Phó Trưởng ban lãnh đạo phòng sở GDĐT, lãnh đạo trường phổ thông; ủy viên công chức, viên chức sở GDĐT, lãnh đạo giáo viên trường phổ thông Những người tham gia Ban Thư ký Hội đồng thi không tham gia Ban Làm phách, Ban Chấm thi Ban Phúc khảo; a) Nhiệm vụ quyền hạn Ban Thư ký Hội đồng thi: Tiếp nhận quản lý liệu ĐKDT thuộc sở GDĐT; đánh số báo danh, xếp phòng thi; chuẩn bị tài liệu, mẫu, biểu dùng Điểm thi, phòng thi; nhận, bảo quản thi tự luận Phiếu trả lời trắc nghiệm (TLTN) thí sinh đóng bì/túi (sau gọi chung túi) cịn ngun niêm phong Điểm thi; bàn giao thi tự luận đóng túi cịn ngun niêm phong Điểm thi cho Ban Làm phách; nhận, bảo quản thi tự luận làm phách đóng túi cịn ngun niêm phong từ Ban Làm phách; bàn giao thi tự luận làm phách đóng túi cịn ngun niêm phong Ban Làm phách cho Ban Chấm thi tự luận; bàn giao Phiếu TLTN đóng túi b) nguyên niêm phong Điểm thi cho Ban Chấm thi trắc nghiệm thực công tác nghiệp vụ liên quan; nhận, bảo quản đầu phách đóng túi cịn ngun niêm phong từ Ban Làm phách sau việc chấm thi tự luận hoàn thành; quản lý tài liệu liên quan tới thi tự luận Phiếu TLTN Lập biên xử lý điểm thi tự luận (nếu có); nhập lên điểm thi, đối sánh kiểm tra, phân tích kết thi, phổ điểm thi, mơn thi thành phần theo quy định; quản lý liệu kết thi thực nhiệm vụ khác Chủ tịch Hội đồng thi phân công; Ban Thư ký Hội đồng thi tiến hành công việc liên quan đến thi có mặt từ hai thành viên Ban trở lên; c) d) Trưởng ban Thư ký Hội đồng thi định tổ chức thực nhiệm vụ quyền hạn, chịu trách nhiệm kết thực nhiệm vụ Ban thư ký Hội đồng thi theo quy định Quy chế trước Chủ tịch Hội đồng thi; đ) Các Phó Trưởng ban ủy viên Ban Thư ký Hội đồng thi chịu trách nhiệm kết thực nhiệm vụ, quyền hạn theo phân công ủy nhiệm Trưởng ban Thư ký Hội đồng thi Điều Lập danh sách thí sinh dự thi xếp phịng thi Lập danh sách thí sinh dự thi: Ở Hội đồng thi (có mã riêng thống tồn quốc) việc lập danh sách thí sinh dự thi thực theo Điểm thi sau: Lập danh sách tất thí sinh ĐKDT Điểm thi theo thứ tự a, b, c, tên thí sinh để gán số báo danh; lập danh sách thí sinh theo thứ tự a, b, c, tên thí sinh theo thi để xếp phịng thi; a) Mỗi thí sinh có số báo danh nhất; số báo danh thí sinh gồm mã Hội đồng thi có 02 (hai) chữ số 06 (sáu) chữ số đánh tăng dần, liên tục từ 000001 đến hết số thí sinh Hội đồng thi, bảo đảm khơng có thí sinh trùng số báo danh b) Xếp phòng thi: Thí sinh tốt nghiệp THPT, thí sinh tốt nghiệp Trung cấp tham dự kỳ thi thí sinh GDTX bố trí dự thi chung với thí sinh Giáo dục THPT học sinh lớp 12 năm tổ chức thi (gọi tắt thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT) số Điểm thi Giám đốc sở GDĐT định, bảo đảm có 60% thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT tổng số thí sinh Điểm thi (trong trường hợp đặc biệt cần phải có ý kiến Bộ GDĐT); việc lập danh sách để xếp phòng thi thực theo quy định điểm a khoản Điều này; b) Sửa đổi, bổ sung điểm a khoản Điều sau: a) “a) Thí sinh tốt nghiệp THPT, thí sinh hồn thành chương trình THPT chưa tốt nghiệp THPT năm trước, thí sinh tốt nghiệp trung cấp tham dự kỳ thi thí sinh GDTX bố trí dự thi chung với thí sinh Giáo dục THPT học sinh lớp 12 năm tổ chức thi (gọi tắt thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT) số Điểm thi Giám đốc sở GDĐT định, bảo đảm có 60% thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT tổng số thí sinh Điểm thi (trong trường hợp đặc biệt, cần phải có ý kiến Bộ GDĐT); việc lập danh sách để xếp phòng thi thực theo quy định điểm a khoản Điều này;” c) Phòng thi xếp theo thi, phịng thi có tối đa 24 thí sinh phải bảo đảm khoảng cách tối thiểu hai thí sinh ngồi cạnh 1,2m theo hàng ngang; riêng phòng thi cuối thi Ngoại ngữ Điểm thi xếp thí sinh dự thi thi Ngoại ngữ khác nhau, thu thi thí sinh phải xếp thi theo ngoại ngữ (ngôn ngữ) khác nhau; việc lập danh sách để xếp phòng thi thực theo quy định điểm a khoản Điều này; d) e) Số phòng thi Hội đồng thi đánh theo thứ tự tăng dần; Mỗi phịng thi có Danh sách ảnh thí sinh phịng thi, xếp theo thứ tự tương ứng với danh sách thí sinh phòng thi; f) đ) Trước cửa phòng thi, phải niêm yết Danh sách thí sinh phịng thi buổi thi trách nhiệm thí sinh quy định Điều 14 Quy chế Điều 10 Sử dụng thiết bị, phần mềm công nghệ thông tin truyền thông Các Hội đồng thi sử dụng thống phần mềm quản lý thi, phần mềm chấm thi trắc nghiệm Bộ GDĐT cung cấp; thiết lập hệ thống trao đổi thơng tin kỳ thi xác, cập nhật trường phổ thông với sở GDĐT, sở GDĐT với Bộ GDĐT; thực quy trình, cấu trúc, thời hạn xử lý liệu chế độ báo cáo theo quy định hướng dẫn tổ chức thi tốt nghiệp THPT Bộ GDĐT Hội đồng thi phải quy định rõ công chức, viên chức thuộc Ban quy định khoản Điều Quy chế sử dụng máy tính phần mềm quản lý thi, phần mềm chấm thi trắc nghiệm để thực nhiệm vụ tổ chức kỳ thi giao; có địa thư điện tử số điện thoại đăng ký với Bộ GDĐT Tại Điểm thi phải bố trí điện thoại cố định dùng để liên hệ với Hội đồng thi; Điểm thi bố trí điện thoại cố định bố trí điện thoại di động đặt cố định phịng làm việc Điểm thi Mọi liên lạc qua điện thoại thời gian diễn buổi thi phải bật loa ngồi nghe cơng khai trước tra Điểm thi Trong trường hợp cần thiết, bố trí máy tính phịng trực Điểm thi bảo đảm máy tính nối mạng internet chuyển báo cáo nhanh cho Hội đồng thi chứng kiến tra Điểm thi (phải giao nhiệm vụ quy định rõ người sử dụng máy tính) Khơng mang sử dụng thiết bị thu, phát thông tin khu vực coi thi, chấm thi, phúc khảo; trừ thiết bị quy định khoản Điều “3 Tại khu vực thực khâu tổ chức kỳ thi Hội đồng thi (bao gồm in đề thi, coi thi, làm phách thi tự luận, chấm thi, phúc khảo) phải bố trí 01 (một) điện thoại cố định đặt phòng làm việc chung/phịng trực phịng bố trí riêng bảo đảm an ninh, an tồn (riêng Điểm thi, khơng thể bố trí điện thoại cố định lý bất khả kháng Chủ tịch Hội đồng thi định bố trí điện thoại di động khơng có chức ghi hình, khơng có thẻ nhớ, khơng có chức kết nối mạng internet niêm phong không sử dụng) Chỉ sử dụng chức nghe/gọi điện thoại để liên lạc với Hội đồng thi, Ban Chỉ đạo thi cấp; liên lạc qua điện thoại phải bật loa nghe công khai Riêng với Điểm thi, số trường hợp cần thiết, bố trí 01 (một) máy tính phịng trực Điểm thi bảo đảm máy tính nối mạng internet chuyển báo cáo nhanh cho Hội đồng thi Quá trình sử dụng điện thoại, máy tính phải ghi nhật ký có chứng kiến, xác nhận cán làm nhiệm vụ tra khu vực Tại khu vực coi thi, chấm thi, phúc khảo Hội đồng thi phải bố trí vật dụng để lưu giữ bảo quản thiết bị thu, phát thông tin người thực nhiệm vụ đó; vật dụng phải niêm phong cán công an quản lý/giám sát.” Điều 11 Quản lý sử dụng liệu thi Các Hội đồng thi công bố kết thi sau xác nhận hoàn thành chuyển liệu kết thi Bộ GDĐT hoàn thành việc đối sánh để bảo đảm liệu hệ thống phần mềm Bộ thống với liệu kết thi lưu Hội đồng thi Bộ GDĐT tổ chức quản lý liệu thi thí sinh sử dụng phù hợp với mục đích kỳ thi; sở GDĐT sử dụng liệu thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT Chương III ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN DỰ THI, TỔ CHỨC ĐĂNG KÝ DỰ THI, TRÁCH NHIỆM CỦA THÍ SINH Điều 12 Đối tượng, điều kiện dự thi Đối tượng dự thi gồm: a) Người học xong chương trình THPT năm tổ chức kỳ thi; Người học xong chương trình THPT chưa thi tốt nghiệp THPT thi chưa tốt nghiệp THPT năm trước; b) Người có Bằng tốt nghiệp THPT, người có Bằng tốt nghiệp trung cấp dự thi để lấy kết làm sở đăng ký xét tuyển sinh; c) d) Một số trường hợp đặc biệt khác Bộ trưởng Bộ GDĐT định Điều kiện dự thi: Đối tượng quy định điểm a khoản Điều phải bảo đảm đánh giá lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên học lực không bị xếp loại kém; riêng người học thuộc diện xếp loại hạnh kiểm người học theo hình thức tự học có hướng dẫn thuộc chương trình GDTX khơng u cầu xếp loại hạnh kiểm; a) Đối tượng quy định điểm b khoản Điều phải có Bằng tốt nghiệp THCS phải bảo đảm đánh giá lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên học lực không bị xếp loại kém; trường hợp không đủ điều kiện dự thi năm trước bị xếp loại học lực lớp 12, phải đăng ký dự kỳ kiểm tra cuối năm học số mơn học có điểm trung bình 5,0 (năm) điểm (tại trường phổ thông nơi học lớp 12 trường phổ thông nơi ĐKDT), bảo đảm lấy điểm kiểm tra thay cho điểm trung bình b) mơn học để tính lại điểm trung bình năm đủ điều kiện học lực theo quy định; Đối tượng tốt nghiệp trung cấp quy định điểm c khoản Điều phải bảo đảm học thi đạt yêu cầu đủ số lượng mơn văn hóa THPT theo quy định Luật giáo dục văn hướng dẫn hành Bộ GDĐT; c) d) Các đối tượng dự thi phải ĐKDT nộp đầy đủ giấy tờ thời hạn Đăng ký thi: Để xét cơng nhận tốt nghiệp THPT: thí sinh giáo dục THPT thuộc đối tượng quy định điểm a, b khoản Điều phải dự thi 04 thi, gồm 03 thi độc lập Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ 01 thi tổ hợp thí sinh tự chọn; thí sinh GDTX thuộc đối tượng quy định điểm a, b khoản Điều phải dự thi 03 thi, gồm 02 thi độc lập Toán, Ngữ văn 01 thi tổ hợp thí sinh tự chọn, ĐKDT thêm thi Ngoại ngữ để lấy kết xét tuyển sinh; a) Thí sinh thuộc đối tượng quy định điểm c khoản Điều ĐKDT thi độc lập, thi tổ hợp môn thi thành phần thi tổ hợp theo nguyện vọng “2 Điều kiện dự thi: b) a) Đối tượng quy định điểm a khoản Điều phải bảo đảm đánh giá lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên học lực không bị xếp loại kém; riêng người học thuộc diện xếp loại hạnh kiểm người học theo hình thức tự học có hướng dẫn thuộc chương trình GDTX khơng u cầu xếp loại hạnh kiểm; b) Đối tượng quy định điểm b khoản Điều phải có Bằng tốt nghiệp THCS phải bảo đảm đánh giá lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên học lực không bị xếp loại kém; trường hợp không đủ điều kiện dự thi năm trước xếp loại học lực lớp 12, phải đăng ký dự kỳ kiểm tra cuối năm học số mơn học có điểm trung bình 5,0 (năm) điểm (tại trường phổ thơng nơi học lớp 12 trường phổ thông nơi ĐKDT), bảo đảm lấy điểm kiểm tra thay cho điểm trung bình mơn học để tính lại điểm trung bình năm đủ điều kiện dự thi xếp loại học lực theo quy định; trường hợp không đủ điều kiện dự thi năm trước bị xếp loại yếu hạnh kiểm lớp 12, phải UBND cấp xã nơi cư trú xác nhận việc chấp hành sách pháp luật quy định địa phương để trường phổ thông nơi học lớp 12 xác nhận đủ điều kiện dự thi xếp loại hạnh kiểm theo quy định; c) Đối tượng tốt nghiệp trung cấp quy định điểm c khoản Điều phải bảo đảm học thi đạt yêu cầu đủ khối lượng kiến thức văn hóa THPT theo quy định Luật Giáo dục văn hướng dẫn hành Bộ GDĐT; d) Các đối tượng dự thi phải ĐKDT nộp đầy đủ giấy tờ thời hạn Đăng ký thi: a) Để xét công nhận tốt nghiệp THPT: thí sinh giáo dục THPT thuộc đối tượng quy định điểm a, b khoản Điều phải dự thi 04 (bốn) thi, gồm 03 (ba) thi độc lập Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ 01 (một) thi tổ hợp thí sinh tự chọn; thí sinh GDTX thuộc đối tượng quy định điểm a, b khoản Điều phải dự thi 03 (ba) thi, gồm 02 (hai) thi độc lập Toán, Ngữ văn 01 (một) thi tổ hợp thí sinh tự chọn Thí sinh GDTX ĐKDT thêm thi Ngoại ngữ để lấy kết xét tuyển sinh; b) Thí sinh thuộc đối tượng quy định điểm c khoản Điều ĐKDT thi độc lập, thi tổ hợp môn thi thành phần thi tổ hợp.” Điều 13 Đăng ký dự thi Nơi ĐKDT: Đối tượng theo quy định điểm a khoản Điều 12 Quy chế ĐKDT trường phổ thông nơi học lớp 12; a) Đối tượng theo quy định điểm b, c khoản Điều 12 Quy chế ĐKDT địa điểm (gọi nơi ĐKDT) sở GDĐT quy định Thủ trưởng đơn vị nơi ĐKDT có trách nhiệm thực nhiệm vụ theo quy định Điều 60 Quy chế b) Hồ sơ ĐKDT: Đối với đối tượng quy định điểm a khoản Điều 12 Quy chế này, hồ sơ ĐKDT gồm: 02 Phiếu ĐKDT giống nhau; chứng thực từ cấp từ sổ gốc kèm gốc để đối chiếu (gọi chung sao) học bạ THPT học bạ GDTX cấp THPT phiếu kiểm tra người học theo hình thức tự học GDTX Hiệu trưởng trường phổ thông cấp; giấy chứng nhận hợp lệ để hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích (nếu có), Sổ đăng ký hộ thường trú để hưởng chế độ ưu tiên liên quan đến nơi đăng ký hộ thường trú; 02 ảnh cỡ 4x6 cm; a) Đối với đối tượng quy định điểm b khoản Điều 12 Quy chế này, hồ sơ quy định điểm a khoản này, hồ sơ ĐKDT phải có thêm: Giấy xác nhận trường phổ thơng nơi thí sinh học lớp 12 nơi thí sinh ĐKDT xếp loại học lực học sinh xếp loại học lực quy định điểm b khoản Điều 12 Quy chế này; Bằng tốt nghiệp THCS; Giấy xác nhận điểm bảo lưu (nếu có) Hiệu trưởng trường phổ thơng nơi thí sinh dự thi năm trước xác nhận; b) Đối với thí sinh tốt nghiệp THPT, hồ sơ ĐKDT gồm: 02 Phiếu ĐKDT giống nhau; Bằng tốt nghiệp THPT; 02 ảnh cỡ 4x6 cm; c) Đối với thí sinh tốt nghiệp trung cấp, hồ sơ ĐKDT gồm: 02 Phiếu ĐKDT giống nhau; 02 ảnh cỡ 4x6 cm; Bằng tốt nghiệp THCS, Bằng tốt nghiệp trung cấp, Sổ học tập bảng điểm học mơn văn hóa THPT theo quy định Luật Giáo dục văn hướng dẫn hành Bộ GDĐT d) Thời gian nộp hồ sơ ĐKDT: a) Bài thi độc lập đạt từ 5,0 (năm) điểm trở lên; b) Bài thi tổ hợp đạt từ 5,0 (năm) điểm trở lên môn thi thành phần thi đạt 1,0 (một) điểm; c) Môn thi thành phần thi tổ hợp đạt từ 5,0 (năm) điểm trở lên.” Thí sinh khơng sử dụng điểm bảo lưu phải thi tất thi/mơn thi đăng ký để xét công nhận tốt nghiệp THPT thí sinh khơng có điểm bảo lưu Điều 39 Điểm ưu tiên Xét công nhận tốt nghiệp THPT tính theo diện gồm Diện 1, Diện 2, Diện 3; đó, thí sinh Diện thí sinh bình thường khơng cộng điểm ưu tiên; thí sinh Diện Diện cộng điểm ưu tiên Diện 2: Cộng 0,25 điểm thí sinh thuộc đối tượng sau: a) Thương binh, bệnh binh, người hưởng sách thương binh bị suy giảm khả lao động 81% (đối với GDTX); Con thương binh, bệnh binh, người hưởng sách thương binh bị suy giảm khả lao động 81%; Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động; Bà mẹ Việt Nam anh hùng; Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động; b) c) Người dân tộc thiểu số; Người Kinh, người nước ngồi cư trú Việt Nam có hộ thường trú từ năm trở lên (tính đến ngày thi) xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư chương trình 135; xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển hải đảo theo quy định hành Thủ tướng Chính phủ; xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc miền núi theo quy định hành Thủ tướng Chính phủ, học trường phổ thông không nằm địa bàn quận nội thành thành phố trực thuộc Trung ương phần thời gian học cấp THPT; d) đ) Người bị nhiễm chất độc hóa học; người bị nhiễm chất độc hóa học; người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học; người quan có thẩm quyền công nhận bị dị dạng, dị tật, suy giảm khả tự lực sinh hoạt lao động hậu chất độc hố học; e) Có tuổi đời từ 35 trở lên, tính đến ngày thi (đối với thí sinh GDTX) Diện 3: Cộng 0,5 điểm thí sinh thuộc đối tượng sau: Người dân tộc thiểu số, thân có hộ thường trú xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư chương trình 135; xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển hải đảo theo quy định a) hành Thủ tướng Chính phủ; xã khu vực I, II, III thuộc vùng dân tộc miền núi theo quy định hành Thủ tướng Chính phủ, học trường phổ thơng dân tộc nội trú trường phổ thông không nằm địa bàn quận nội thành thành phố trực thuộc Trung ương; Thương binh, bệnh binh, người hưởng sách thương binh bị suy giảm khả lao động từ 81% trở lên (đối với GDTX); b) Con liệt sĩ; thương binh, bệnh binh, người hưởng sách thương binh bị suy giảm khả lao động từ 81% trở lên c) Thí sinh có nhiều tiêu chuẩn ưu tiên hưởng tiêu chuẩn ưu tiên cao Những diện ưu tiên khác quy định văn pháp luật hành Bộ trưởng Bộ GDĐT xem xét, định Điều 40 Điểm khuyến khích Người học tham gia thi hoạt động cộng điểm khuyến khích để xét công nhận tốt nghiệp THPT: a) Đoạt giải cá nhân kỳ thi chọn học sinh giỏi mơn văn hố lớp 12: Đoạt giải nhất, nhì, ba kỳ thi quốc gia giải cấp tỉnh cộng 2,0 điểm; giải khuyến khích kỳ thi quốc gia giải nhì cấp tỉnh cộng 1,5 điểm; giải ba cấp tỉnh cộng 1,0 điểm; b) Đoạt giải cá nhân đồng đội kỳ thi thí nghiệm thực hành mơn Vật lí, Hố học, Sinh học; thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao giáo dục quốc phòng; thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế ngành Giáo dục phối hợp với ngành chuyên môn từ cấp tỉnh trở lên tổ chức cấp THPT Đối với giải cá nhân: đoạt giải nhất, nhì, ba quốc gia giải cấp tỉnh Huy chương Vàng cộng 2,0 điểm; giải khuyến khích quốc gia giải nhì cấp tỉnh Huy chương Bạc cộng 1,5 điểm; Huy chương Đồng cộng 1,0 điểm Đối với giải đồng đội: Chỉ cộng điểm giải quốc gia; Số lượng cầu thủ, vận động viên, diễn viên giải đồng đội theo quy định cụ thể Ban Tổ chức giải; mức điểm khuyến khích cộng cho cá nhân giải đồng đội thực giải cá nhân quy định điểm này; “b) Đoạt giải cá nhân đồng đội kỳ thi thí nghiệm thực hành mơn Vật lí, Hố học, Sinh học; thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao giáo dục quốc phòng; thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế ngành Giáo dục phối hợp với ngành chuyên môn từ cấp tỉnh trở lên tổ chức cấp THPT Đối với giải cá nhân: Đoạt giải nhất, nhì, ba quốc gia giải cấp tỉnh Huy chương Vàng cộng 2,0 điểm; giải khuyến khích quốc gia giải tư thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia giải nhì cấp tỉnh Huy chương Bạc cộng 1,5 điểm; giải ba cấp tỉnh Huy chương Đồng cộng 1,0 điểm Đối với giải đồng đội: Chỉ cộng điểm giải quốc gia; số lượng cầu thủ, vận động viên, diễn viên giải đồng đội theo quy định cụ thể Ban Tổ chức giải; mức điểm khuyến khích cộng cho cá nhân giải đồng đội thực giải cá nhân quy định điểm Những người học đoạt nhiều giải khác nhiều thi hưởng mức cộng điểm loại giải cao nhất.” c) Những người học đoạt nhiều giải khác nhiều thi hưởng mức cộng điểm loại giải cao Học sinh Giáo dục THPT, học viên GDTX diện xếp loại hạnh kiểm, học viên GDTX tham gia học đồng thời chương trình trung cấp kết hợp với chương trình văn hóa theo chương trình GDTX cấp THPT có Giấy chứng nhận nghề, Bằng tốt nghiệp trung cấp sở GDĐT, sở giáo dục đào tạo dạy nghề, sở giáo dục nghề nghiệp cấp thời gian học THPT cộng điểm khuyến khích vào xếp loại ghi Giấy chứng nhận nghề, Bằng tốt nghiệp trung cấp sau: a) Loại giỏi Giấy chứng nhận nghề, loại xuất sắc giỏi Bằng tốt nghiệp trung cấp cộng 2,0 điểm; Loại Giấy chứng nhận nghề, loại trung bình Bằng tốt nghiệp trung cấp cộng 1,5 điểm; b) c) Loại trung bình cộng 1,0 điểm Học viên GDTX có chứng ngoại ngữ tin học cấp theo quy định Bộ GDĐT thời gian học cấp THPT cộng 1,0 điểm loại chứng Nếu thí sinh đồng thời có nhiều loại giấy chứng nhận để cộng điểm khuyến khích theo quy định Điều hưởng mức điểm cộng thêm nhiều 4,0 điểm Điểm khuyến khích quy định khoản 1, 2, Điều bảo lưu toàn cấp học cộng vào điểm thi để xét cơng nhận tốt nghiệp THPT cho thí sinh Điều 41 Điểm xét tốt nghiệp THPT Điểm xét tốt nghiệp THPT (ĐXTN): Gồm điểm thi thí sinh dự thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT theo quy định điểm a khoản Điều 12 Quy chế này, điểm ưu tiên, khuyến khích (nếu có) điểm trung bình năm lớp 12; điểm thi quy thang điểm 10 để tính ĐXTN a) ĐXTN học sinh giáo dục THPT tính theo cơng thức sau: Tổng điểm thi + Tổng điểm khuyến khích (nếu có) ĐXTN = 10 (Điểm trung + bình năm x7 lớp 12) x Điểm ưu + tiên (nếu có) b) ĐXTN học viên GDTX tính theo cơng thức sau: Tổng điểm thi Tổng điểm khuyến khích (nếu có) + (Điểm trung + bình x năm lớp 12) x ĐXTN = 10 Điểm + ưu tiên (nếu có) ĐXTN lấy đến hai chữ số thập phân, phần mềm máy tính tự động thực Điều 42 Cơng nhận tốt nghiệp THPT Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, không bị kỷ luật hủy kết thi, tất thi môn thi thành phần thi tổ hợp ĐKDT để xét công nhận tốt nghiệp đạt 1,0 điểm theo thang điểm 10 có ĐXTN từ 5,0 (năm) điểm trở lên công nhận tốt nghiệp THPT Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, miễn thi tất thi xét tốt nghiệp THPT theo quy định Điều 36 Quy chế công nhận tốt nghiệp THPT Điều 43 Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THPT Giám đốc sở GDĐT định thành lập Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THPT gồm: a) Chủ tịch Hội đồng lãnh đạo sở GDĐT; Các Phó Chủ tịch Hội đồng lãnh đạo phòng Quản lý thi, lãnh đạo phòng Giáo dục Trung học, lãnh đạo phòng GDTX sở GDĐT; b) c) Ủy viên, thư ký lãnh đạo, chuyên viên phòng thuộc sở GDĐT lãnh đạo trường phổ thông Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THPT thực việc xét cơng nhận tốt nghiệp THPT cho thí sinh theo quy định Chương Điều 44 Duyệt công nhận tốt nghiệp THPT Hồ sơ duyệt công nhận tốt nghiệp THPT bao gồm: a) Bản ghi thông tin xét công nhận tốt nghiệp THPT; b) Danh sách thí sinh đề nghị công nhận tốt nghiệp THPT; c) Danh sách hồ sơ thí sinh đặc cách, miễn thi, tốt nghiệp THPT phúc khảo giải khiếu nại hồ sơ thi; d) Đĩa CD chứa liệu thi; đ) Những biên liên quan; e) Các loại hồ sơ khác theo hướng dẫn năm Bộ GDĐT Trình tự duyệt cơng nhận tốt nghiệp THPT: Giám đốc sở GDĐT duyệt công nhận tốt nghiệp THPT thí sinh đủ điều kiện chịu trách nhiệm trước Bộ GDĐT kết cơng nhận tốt nghiệp THPT tỉnh mình; a) Sau báo cáo Bộ GDĐT, Giám đốc sở GDĐT công bố kết công nhận tốt nghiệp THPT thông báo cho trường phổ thông để niêm yết Danh sách thí sinh cơng nhận tốt nghiệp THPT cấp Giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời cho thí sinh; b) Giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời Hiệu trưởng trường phổ thơng nơi thí sinh ĐKDT ký có giá trị đến cấp Bằng tốt nghiệp THPT thức; c) Các sở GDĐT gửi Danh sách thí sinh cơng nhận tốt nghiệp THPT Bộ GDĐT sau kết thúc kỳ thi để quản lý, theo dõi d) Điều 45 Cấp phát quản lý Bằng tốt nghiệp THPT Các đối tượng dự thi quy định điểm a, b khoản Điều 12 Quy chế đủ điều kiện tốt nghiệp cấp Bằng tốt nghiệp THPT Giám đốc sở GDĐT chịu trách nhiệm quản lý, đạo việc cấp Bằng tốt nghiệp THPT, cấp Bằng tốt nghiệp THPT loại giấy chứng nhận liên quan đến việc cộng điểm khuyến khích, xếp diện ưu tiên, bảo lưu kết kỳ thi theo quy định Bộ GDĐT Điều 46 Cấp Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thơng Người học thuộc đối tượng quy định điểm a, b khoản Điều 12 Quy chế đủ điều kiện dự thi theo quy định Bộ trưởng Bộ GDĐT không dự thi thi không đạt yêu cầu để công nhận tốt nghiệp THPT cấp Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thông Thẩm quyền cấp mẫu Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thông theo quy định Quyết định số 39/2008/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng năm 2008 Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành mẫu Giấy chứng nhận hồn thành chương trình lớp 10, lớp 11 lớp 12 cấp trung học phổ thơng “2 Mẫu Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thơng theo quy định Thông tư số 18/2020/TT-BGDĐT ngày 29 tháng năm 2020 Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành Quy định mẫu Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thông.” Việc quản lý, sử dụng phôi, cấp, phát, chỉnh sửa, thu hồi, hủy bỏ, cấp từ sổ gốc Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thông thực văn bằng,chứng quy định Thông tư số 21/2019/TTBGDĐT ngày 29 tháng 11 năm 2019 Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành Quy chế quản lý Bằng tốt nghiệp THCS, Bằng tốt nghiệp THPT, Bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm, Bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, văn giáo dục đại học chứng hệ thống giáo dục quốc dân Sổ gốc cấp Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thơng phải ghi đầy đủ, xác nội dung Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thơng, đánh số trang, đóng dấu giáp lai, khơng tẩy xóa, đảm bảo quản lý chặt chẽ lưu trữ vĩnh viễn Việc cấp Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thông áp dụng từ ngày 01 tháng năm 2020 Chương IX CHẾ ĐỘ BÁO CÁO VÀ LƯU TRỮ Điều 47 Chế độ báo cáo Mỗi sở GDĐT phân công số công chức, viên chức làm nhiệm vụ thu thập số liệu, tư liệu, thông tin trước, sau kỳ thi; chuẩn bị văn bản, thực báo cáo theo quy định Chế độ báo cáo kỳ thi thực theo văn hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm Bộ GDĐT Điều 48 Lưu trữ hồ sơ thi Tính từ ngày thi cuối kỳ thi, quan quản lý giáo dục lưu trữ hồ sơ sau: Bộ GDĐT lưu trữ vĩnh viễn danh sách thí sinh cơng nhận tốt nghiệp THPT sở GDĐT Sở GDĐT: Lưu trữ vĩnh viễn tài liệu gồm: Bảng ghi điểm thi; ghi thông tin xét công nhận tốt nghiệp THPT; danh sách thí sinh cơng nhận tốt nghiệp THPT; sổ cấp Bằng tốt nghiệp THPT; a) b) Lưu trữ 12 tháng tài liệu, thiết bị gồm: Các Quyết định thành lập Ban Chỉ đạo cấp tỉnh, Hội đồng thi phận liên quan; báo cáo tổng kết kỳ thi kèm theo loại thống kê số liệu; biên Hội đồng thi; biên khác có liên quan đến kỳ thi; Quyết định thành lập Ban Phúc khảo, biên tổng kết, danh sách thí sinh thay đổi điểm phúc khảo biên khác liên quan; hồ sơ kỷ luật (nếu có); loại hồ sơ khác theo văn hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm Bộ GDĐT; thiết bị lưu trữ liệu (ổ cứng, thẻ nhớ) hệ thống camera giám sát sử dụng kỳ thi máy chủ sử dụng chấm thi trắc nghiệm; c) Lưu trữ 24 tháng tài liệu gồm: Bài thi thí sinh hồ sơ chấm thi liên quan; hồ sơ thí sinh tốt nghiệp THPT, miễn thi tốt nghiệp THPT, hồ sơ khiếu nại thí sinh giải khiếu nại hồ sơ thi Trường phổ thông lưu trữ 12 tháng hồ sơ ĐKDT thí sinh Học bạ loại giấy chứng nhận (bản chính) hồ sơ dự thi thí sinh trường phổ thơng trả lại thí sinh sau cơng bố kết cơng nhận tốt nghiệp THPT Chương X THANH TRA, KIỂM TRA, KHEN THƯỞNG, XỬ LÝ CÁC SỰ CỐ BẤT THƯỜNG VÀ XỬ LÝ VI PHẠM Điều 49 Thanh tra thi Chánh Thanh tra Bộ GDĐT định thành lập đồn tra, kiểm tra cơng tác đạo, tổ chức kỳ thi công tác tra, kiểm tra khâu kỳ thi địa phương; trường hợp cần thiết, Bộ trưởng Bộ GDĐT định Chánh Thanh tra tỉnh thành lập đoàn tra, kiểm tra khâu tổ chức kỳ thi địa phương theo đạo Chủ tịch UBND tỉnh Chánh Thanh tra sở GDĐT định thành lập đồn tra, kiểm tra cơng tác chuẩn bị thi, coi thi, chấm thi, phúc khảo xét công nhận tốt nghiệp THPT sở GDĐT; trường hợp cần thiết, Giám đốc sở GDĐT định Bộ GDĐT hướng dẫn công tác tra, kiểm tra thi theo quy định pháp luật “Điều 49 Thanh tra, kiểm tra thi Chánh Thanh tra Bộ GDĐT định thành lập đoàn tra, kiểm tra công tác đạo, tổ chức kỳ thi công tác tra, kiểm tra khâu kỳ thi địa phương; trường hợp cần thiết, Bộ trưởng Bộ GDĐT định Chánh Thanh tra tỉnh cử người tham gia Ban Chỉ đạo cấp tỉnh cử người tham gia công tác tra, kiểm tra khâu kỳ thi địa phương theo đạo Chủ tịch UBND tỉnh Chánh Thanh tra sở GDĐT định thành lập đoàn tra, kiểm tra công tác chuẩn bị thi, coi thi, chấm thi, phúc khảo xét công nhận tốt nghiệp THPT sở GDĐT; trường hợp cần thiết, Giám đốc sở GDĐT định Bộ GDĐT hướng dẫn công tác tra, kiểm tra thi theo quy định pháp luật.” Điều 50 Khen thưởng Đối tượng khen thưởng: Công chức, viên chức, giảng viên, giáo viên, học sinh, sinh viên, học viên người làm công tác phục vụ có thành tích tổ chức kỳ thi Hình thức khen thưởng: Tuyên dương trước Hội đồng đề thi, Hội đồng thi thông báo đơn vị công tác, học tập; a) b) Giám đốc sở GDĐT cấp Giấy khen; c) Bộ trưởng Bộ GDĐT, Chủ tịch UBND tỉnh, Tổng Tham mưu trưởng Quân đội nhân dân Việt Nam cấp Bằng khen Hồ sơ thủ tục: Ban Chỉ đạo cấp quốc gia cấp tỉnh, Hội đồng đề thi, Hội đồng thi đơn vị có trách nhiệm xem xét, định khen thưởng phạm vi quyền hạn lập hồ sơ đề nghị cấp có thẩm quyền khen thưởng công chức, viên chức, giảng viên, giáo viên, học sinh, sinh viên, học viên tham gia tổ chức thi người làm công tác phục vụ tổ chức thi có thành tích Kinh phí chi cho khen thưởng trích từ nguồn kinh phí tổ chức kỳ thi Điều 51 Xử lý trường hợp bất thường đề thi Trường hợp đề thi có sai sót phát q trình in đề thi coi thi, lãnh đạo Hội đồng thi phải báo cáo với Ban Chỉ đạo cấp quốc gia để có phương án xử lý Các trường hợp bất thường đề thi phải báo cáo Ban Chỉ đạo cấp để xem xét, định Ban Chỉ đạo cấp quốc gia chịu trách nhiệm tồn xử lý tình lộ đề thi Khi có kết luận thức lộ đề thi, Ban Chỉ đạo cấp quốc gia định đình thi/mơn thi bị lộ đề thi tổ chức thi thi/mơn thi đề thi dự bị vào thời gian thích hợp, sau buổi thi cuối kỳ thi Điều 52 Tiếp nhận xử lý thông tin, chứng vi phạm Quy chế thi Nơi tiếp nhận thông tin, chứng vi phạm Quy chế thi: a) Ban Chỉ đạo cấp quốc gia, Ban Chỉ đạo cấp tỉnh; b) Lãnh đạo Hội đồng thi, Trưởng Điểm thi; c) Thanh tra tỉnh, Thanh tra giáo dục đào tạo cấp Các chứng vi phạm Quy chế thi sau xác minh để xử lý đối tượng vi phạm Cung cấp thông tin chứng vi phạm Quy chế thi: Khuyến khích thí sinh, thành viên Hội đồng thi công dân phát tố giác hành vi vi phạm Quy chế thi; a) Người phát hành vi vi phạm Quy chế thi cần kịp thời báo cho nơi tiếp nhận quy định khoản Điều để có biện pháp xử lý; b) Người có chứng vi phạm Quy chế thi báo cho nơi tiếp nhận quy định khoản Điều để kịp thời xử lý theo quy định pháp luật Việc tiếp nhận xử lý tố cáo vi phạm Quy chế thi thực theo pháp luật tố cáo; c) Người cung cấp thông tin chứng vi phạm Quy chế thi phải chịu trách nhiệm trước pháp luật tin cậy, xác thông tin, chứng cung cấp; không lợi dụng việc để gây ảnh hưởng tiêu cực đến kỳ thi d) Tổ chức, cá nhân giao tiếp nhận thông tin, chứng tiêu cực, vi phạm Quy chế thi cần: Tổ chức việc tiếp nhận thông tin, chứng theo quy định; bảo vệ nguyên trạng chứng; xác thực thông tin, chứng sau tiếp nhận đề xuất cấp có thẩm quyền biện pháp xử lý tiêu cực, vi phạm Quy chế thi; a) Triển khai kịp thời biện pháp ngăn chặn tiêu cực, vi phạm Quy chế thi theo quy định; b) c) Xử lý theo thẩm quyền báo cáo quan, người có thẩm quyền để xử lý công bố công khai kết xử lý cá nhân, tổ chức có hành vi tiêu cực, vi phạm Quy chế thi; Bảo mật thông tin danh tính người cung cấp thơng tin, chứng liên quan đến tiêu cực, vi phạm Quy chế thi d) vi Điều 53 Xử lý cá nhân tham gia tổ chức thi cá nhân liên quan phạm Quy chế thi Người tham gia tổ chức thi cơng chức, viên chức có hành vi vi phạm Quy chế thi (bị phát kỳ thi sau kỳ thi), bị đình làm cơng tác thi đề nghị quan quản lý công chức, viên chức áp dụng quy định pháp luật công chức, viên chức để xử lý kỷ luật theo hình thức sau đây: Khiển trách người vi phạm lần đầu hành vi mức quy định điểm b, c, d khoản thi hành nhiệm vụ; a) Cảnh cáo người vi phạm lỗi sau đây: Để cho thí sinh quay cóp mang tài liệu, vật dụng trái phép vào phòng thi quy định điểm n khoản Điều 14 Quy chế này; chấm thi không hướng dẫn chấm cộng điểm thi có nhiều sai sót; đề thi nằm nội dung quy định khoản Điều Quy chế này; truyền liệu thi không cấu trúc, không thời hạn, không quy định Bộ GDĐT; b) Tuỳ theo mức độ vi phạm bị hạ bậc lương, hạ ngạch, cách chức chuyển làm công tác khác người có hành vi vi phạm lỗi sau đây: Ra đề thi không nội dung khoa học thi/môn thi; trực tiếp giải thi hướng dẫn cho thí sinh lúc thi; lấy thi thí sinh giao cho thí sinh khác; gian lận chấm thi, cho điểm không quy định, vượt khung hạ điểm thí sinh; c) Buộc thơi việc đề nghị truy cứu trách nhiệm hình người có hành vi vi phạm sau đây: Đưa đề thi khu vực thi đưa giải từ ngồi vào phịng thi lúc thi; làm lộ đề thi, mua, bán đề thi; làm lộ số phách thi; sửa chữa, thêm, bớt vào làm thí sinh; cố ý chữa điểm thi, biên chấm thi bảng điểm; đánh tráo thi, số phách điểm thi thí sinh; gian dối việc sửa chữa học bạ, hồ sơ thí sinh; d) đ) Người làm thi thí sinh thu thi, vận chuyển bảo quản thi, chấm thi có vi phạm khác công tác tổ chức thi, tuỳ theo tính chất, mức độ vi phạm bị xử lý kỷ luật theo hình thức kỷ luật quy định Điều Công chức, viên chức khơng tham gia tổ chức thi có hành động như: Thi hộ, tổ chức lấy đề thi đưa giải vào cho thí sinh, đưa thơng tin sai lệch gây ảnh hưởng xấu đến kỳ thi, gây rối làm trật tự khu vực thi bị xử phạt vi phạm hành đề nghị buộc việc Người tham gia tổ chức thi người có liên quan đến việc tổ chức thi khơng phải cơng chức, viên chức có hành vi vi phạm Quy chế thi (bị phát kỳ thi sau kỳ thi), tùy theo mức độ, bị quan có thẩm quyền xử phạt vi phạm hành xử lý theo quy định pháp luật lao động; bị đình học tập có thời hạn buộc thơi học (nếu học sinh, sinh viên, học viên) có hành vi vi phạm quy định điểm b, c, d, đ khoản Điều Các hình thức xử lý vi phạm quy định khoản 1, khoản khoản Điều quan, tổ chức có thẩm quyền định theo quy trình quy định Ngồi hình thức xử lý nêu trên, quan có thẩm quyền cấm đảm nhiệm cơng việc có liên quan đến thi từ đến năm Điều 54 Xử lý thí sinh vi phạm Quy chế thi Mọi vi phạm Quy chế thi bị lập biên bản, xử lý kỷ luật thơng báo cho thí sinh Khiển trách: Đối với thí sinh phạm lỗi lần: nhìn trao đổi với thí sinh khác; a) b) Hình thức CBCT định biên lập Cảnh cáo: Đối với thí sinh vi phạm lỗi sau đây: Đã bị khiển trách lần thi thi tiếp tục vi phạm Quy chế thi mức khiển trách; trao đổi làm giấy nháp với thí sinh khác; chép thí sinh khác để thí sinh khác chép mình; a) b) Hình thức kỷ luật cảnh cáo CBCT định biên lập, kèm tang vật (nếu có) Đình thi: Đối với thí sinh vi phạm lỗi sau đây: Đã bị cảnh cáo lần thi thi tiếp tục vi phạm Quy chế thi mức khiển trách cảnh cáo; mang vật dụng trái phép theo quy định Điều 14 Quy chế vào phịng thi; đưa đề thi ngồi phịng thi nhận giải từ ngồi vào phịng thi; viết, vẽ vào tờ giấy làm thi nội dung khơng liên quan đến thi; có hành động gây gổ, đe dọa người có trách nhiệm kỳ thi hay đe dọa thí sinh khác; a) CBCT lập biên bản, thu tang vật (nếu có) báo cáo Trưởng Điểm thi định hình thức đình thi Nếu Trưởng Điểm thi khơng trí báo cáo Trưởng ban Coi thi định Thí sinh bị đình thi phải nộp thi, đề thi, giấy nháp cho CBCT khỏi phòng thi sau có định Thí sinh bị đình thi khỏi khu vực thi sau hết 2/3 (hai phần ba) thời gian làm thi tự luận sau hết làm thi trắc nghiệm Thí sinh bị đình thi năm bị hủy kết toàn thi kỳ thi năm “3 Đình thi: b) a) Đối với thí sinh vi phạm lỗi sau đây: Đã bị xử lý hình thức cảnh cáo lần thi thi tiếp tục vi phạm quy chế thi mức khiển trách cảnh cáo; mang vật dụng trái phép theo quy định Điều 14 Quy chế vào phòng thi/phòng chờ di chuyển phòng thi phòng chờ; đưa đề thi ngồi phịng thi nhận giải từ ngồi vào phòng thi; viết, vẽ vào tờ giấy làm thi nội dung khơng liên quan đến thi; có hành động gây gổ, đe dọa nhũng người có trách nhiệm kỳ thi hay đe dọa thí sinh khác; khơng tn thủ hướng dẫn cán giám sát người quản lý phòng chờ di chuyển khu vực thi thời gian phòng chờ; b) CBCT lập biên bản, thu tang vật (nếu có) báo cáo Trưởng Điểm thi định hình thức đình thi Nếu Trưởng Điểm thi khơng trí báo cáo Trưởng ban Coi thi định Thí sinh bị đình thi phải nộp thi, đề thi, giấy nháp cho CBCT, phải khỏi phịng thi sau có định rời khỏi khu vực thi hết thời gian buổi thi; c) Thí sinh bị đình thi năm bị hủy kết toàn thi/mơn thi kỳ thi năm đó.” Trừ điểm thi a) Thí sinh bị khiển trách thi thi bị trừ 25% tổng số điểm thi thi đó; b) Thí sinh bị cảnh cáo thi thi bị trừ 50% tổng số điểm thi thi đó; Những thi có đánh dấu bị phát chấm bị trừ 50% điểm tồn bài; c) Cho điểm (khơng): Bài thi chép từ tài liệu mang trái phép vào phịng thi; có hai làm trở lên thi; thi có chữ viết hai người trở lên; phần thi viết giấy nháp, giấy khơng quy định; d) đ) Thí sinh bị đình thi thi bị điểm (khơng) thi khơng tiếp tục dự thi thi tiếp theo; e) Việc trừ điểm thi nêu điểm c d khoản Trưởng ban Chấm thi tự luận định báo cáo văn Trưởng môn chấm thi tự luận Hủy bỏ kết thi thí sinh: Có hai thi trở lên bị điểm (không) phạm lỗi quy định điểm d khoản Điều này; viết, vẽ vào tờ giấy thi nội dung không liên quan đến thi; để người khác thi thay làm thay cho người khác hình thức; sửa chữa, thêm bớt vào làm sau nộp bài; dùng người khác để nộp Căn báo cáo văn Chủ tịch Hội đồng thi, Giám đốc sở GDĐT định hủy bỏ kết thi Hủy kết thi lập hồ sơ gửi quan có thẩm quyền xem xét, xử lý theo quy định pháp luật thí sinh vi phạm lỗi sau đây: a) Giả mạo hồ sơ để hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích; b) Sử dụng văn bằng, chứng không hợp pháp; c) Để người khác dự thi thay, làm thay hình thức; Có hành động gây rối, phá hoại kỳ thi; hành người tham gia cơng tác tổ chức thi thí sinh khác; d) đ) Sử dụng Giấy chứng nhận kết thi không hợp pháp Đối với vi phạm có dấu hiệu hình quan quản lý giáo dục lập hồ sơ gửi quan có thẩm quyền xem xét truy cứu trách nhiệm hình theo quy định; trường hợp vi phạm khác, tuỳ theo tính chất mức độ vi phạm xử lý kỷ luật theo hình thức quy định Điều Điều 55 Xác minh, giải khiếu nại, tố cáo kỳ thi sau Hội đồng thi giải thể Việc xác minh, giải khiếu nại, tố cáo kỳ thi sau Hội đồng thi giải thể giải theo quy định pháp luật giải khiếu nại tố cáo Chương XI TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 56 Trách nhiệm Bộ GDĐT Chỉ đạo tổ chức kỳ thi Thành lập Ban Chỉ đạo cấp quốc gia để đạo tổ chức kỳ thi Chỉ đạo tổ chức tra, kiểm tra việc thực Quy chế thi Xây dựng đề thi cho kỳ thi năm “Điều 56 Trách nhiệm Bộ GDĐT Chỉ đạo tổ chức kỳ thi; định phương án xử lý trường hợp đặc biệt ảnh hưởng thiên tai, dịch bệnh tình bất thường khác Thành lập Ban Chỉ đạo cấp quốc gia để đạo tổ chức kỳ thi Chỉ đạo tổ chức tra, kiểm tra việc thực Quy chế thi Xây dựng đề thi cho kỳ thi năm Đối sánh kết thi điểm trung bình năm lớp 12 thí sinh lớp 12 năm tổ chức thi.” Điều 57 Trách nhiệm UBND cấp tỉnh Chịu trách nhiệm toàn đạo tổ chức kỳ thi địa phương Thành lập Ban Chỉ đạo cấp tỉnh; duyệt phương án, kế hoạch kinh phí tổ chức kỳ thi sở GDĐT trình; đạo, giao nhiệm vụ cho sở GDĐT sở ban, ngành có liên quan tỉnh, UBND cấp huyện/thị tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT bảo đảm thực đầy đủ, nghiêm túc Quy chế thi văn hướng dẫn kỳ thi Bộ GDĐT ban hành Điều 58 Trách nhiệm sở GDĐT Chỉ đạo kiểm tra việc hoàn thành kế hoạch dạy học, đánh giá xếp loại học sinh trường phổ thơng Trình UBND tỉnh định thành lập Ban Chỉ đạo cấp tỉnh Tham mưu cho Ban Chỉ đạo cấp tỉnh để đạo tổ chức thi tỉnh theo Quy chế thi hướng dẫn Bộ GDĐT Chỉ đạo, tổ chức ĐKDT, quản lý hồ sơ ĐKDT; chuẩn bị điều kiện sở vật chất cho kỳ thi; phối hợp với đơn vị liên quan tổ chức thi cho thí sinh học mơn Ngoại ngữ theo chương trình thí điểm Bộ GDĐT cho phép để sử dụng kết thi xét công nhận tốt nghiệp THPT Chủ trì thành lập, đạo tổ chức thực nhiệm vụ Hội đồng thi Ban Hội đồng thi; tổ chức tập huấn nghiệp vụ tổ chức thi; đạo sở giáo dục chuẩn bị điều kiện sở vật chất cho kỳ thi Báo cáo Ban Chỉ đạo cấp tỉnh việc thực nhiệm vụ tổ chức thi, vấn đề nảy sinh trình tổ chức thi Tổ chức bàn giao Giấy chứng nhận kết thi cho thí sinh Tổ chức xét cơng nhận tốt nghiệp THPT cho thí sinh; đạo tổ chức cấp Giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời, Bằng tốt nghiệp THPT Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thông; công bố công khai phổ điểm thi, môn thi thành phần, đối sánh điểm thi trung bình thi, mơn thi thành phần với điểm trung bình mơn học tương ứng năm học lớp 12 trường phổ thông tỉnh Thực việc khen thưởng, kỷ luật công chức, viên chức, giáo viên, thí sinh phạm vi quyền hạn quy định; đề nghị cấp có thẩm quyền khen thưởng, kỷ luật theo quy định Quy chế thi quy định pháp luật người tham gia làm công tác thi; lưu trữ hồ sơ kỳ thi theo quy định Phối hợp với sở tài quan có liên quan trình UBND tỉnh bảo đảm kinh phí tổ chức kỳ thi 10 Điều 59 Trách nhiệm Cục Nhà trường (Bộ Quốc phòng) Cục Nhà trường chịu trách nhiệm sở GDĐT trước Bộ Tổng Tham mưu - Bộ Quốc phịng Bộ GDĐT tồn cơng tác đạo, quản lý kỳ thi tốt nghiệp THPT Quân đội nhân dân Việt Nam Cục trưởng Cục Nhà trường có nhiệm vụ quyền hạn Giám đốc sở GDĐT tồn cơng tác đạo, quản lý kỳ thi tốt nghiệp THPT Điều 60 Trách nhiệm trường phổ thơng Hồn thành chương trình dạy học theo đạo sở GDĐT; tổ chức ôn tập cho học sinh; hướng dẫn để học sinh cấp Căn cước công dân chậm vào cuối học kỳ I năm học lớp 12; tổ chức kiểm tra trình độ kiến thức văn hóa, xếp loại học lực cho người tự học sở GDĐT giao trách nhiệm Tiếp nhận Phiếu ĐKDT, đơn đề nghị phúc khảo; kiểm tra hồ sơ người học ĐKDT trường; hoàn thiện liệu ĐKDT chuyển liệu cho sở GDĐT; in, đóng dấu trả Giấy báo dự thi cho thí sinh; quản lý hồ sơ ĐKDT thí sinh theo quy định Tổ chức cho công chức, viên chức, giáo viên thí sinh học tập Quy chế thi, tạo điều kiện sở vật chất, an toàn cho Hội đồng thi chọn làm Điểm thi địa điểm chấm thi, phúc khảo Tiếp nhận đơn, lập danh sách thí sinh có đơn phúc khảo thi chuyển đến sở GDĐT; trả Giấy chứng nhận kết thi cho thí sinh nộp Phiếu ĐKDT trường Cấp Giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời Giấy chứng nhận hồn thành chương trình giáo dục phổ thông Lưu trữ hồ sơ kỳ thi theo quy định Đối sánh điểm thi trung bình thi, mơn thi thành phần với điểm trung bình mơn học tương ứng năm học lớp 12 học sinh trường làm để đổi việc dạy học nhà trường Điều 61 Trách nhiệm sở giáo dục đại học Thành lập đoàn kiểm tra khâu kỳ thi tham gia đoàn tra/kiểm tra khâu kỳ thi theo đạo Bộ trưởng Bộ GDĐT; bảo đảm điều kiện cần thiết để viên chức, giảng viên sở giáo dục đại học tham gia thực nhiệm vụ Tổ chức thực nhiệm vụ liên quan đến công tác tổ chức kỳ thi Bộ trưởng Bộ GDĐT giao./ KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (Đã ký) Nguyễn Hữu Độ