Đề kiểm tra học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Thanh sẽ giúp các bạn biết được cách thức làm bài thi trắc nghiệm cũng như củng cố kiến thức của mình, chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới. Mời các bạn tham khảo.
PHỊNG GD&ĐT TRÀ BỒNG TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ THANH Cấp độ Chủ đề Các thí nghiệm của MĐ Số câu Số điểm Tỉ lệ Nhiễm sắc thể Số câu Số điểm Tỉ lệ ADN và gen Số câu Số điểm Tỉ lệ Biến dị Số câu Số điểm Tỉ lệ Di truyền học người Số câu Số điểm Tỉ lệ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MƠN SINH 9. NĂM HỌC 20212022 Thời gian 45 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Các mức độ nhận thức Nhận biết TN TL Thơng hiểu TN TL TN T L Xác định kiểu gen dị hợp 1 (Câu 2) 0.5 điểm 5% Xác định số tế bào con tạo ra sau k lần nguyên phân 1 (Câu 4) 0.5 điểm 5% Tính trạng trội 1 (Câu 1) 0.5 điểm 5% NST co ngắn cực đại 1 (Câu 3) 0.5 điểm 5% Tính đa dạng và đặc thù Mối quan hệ giữa của ADN AND và tính trạng 1/2 (Câu 8a) 1 điểm 10% Các dạng biến dị 1 (Câu 5) 2 điểm 20% Vận dụng thấp 1 (Câu 6) 1 điểm 10% Vận dụng cao TN Tổng TL 2 câu 1 điểm 10% 2 câu 1 điểm 10% Bài tập số Xác định trình tự lần nhân sắp xếp Nu trên đơi của ARN gen 1/2 (Câu 8b) 1 (câu 3 câu 9) 4 điểm 1 điểm 1 điểm 40% 10% 10% 1 câu 2 điểm 20% Điểm khác biệt giữa trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng 1 (Câu 5) 2 điểm 20% 1 câu 2 điểm 20% Tổng 9 câu 10 điểm = 100% 3.5 câu 2 câu 2.5 câu 4 điểm = 40% 3 điểm = 30% 2 điểm = 20% PHÒNG GD&ĐT TRÀ BỒNG TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ THANH 1 câu 1 điểm = 10% 9 câu 10 điểm 100% ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MƠN SINH 9. NĂM HỌC 20212022 Thời gian 45 phút (Khơng kể thời gian giao đề) I. Phần trắc nghiệm (4 điểm) Hãy khoanh trịn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất (2 điểm) Câu 1: Tính trạng trội là A. tính trạng xuất hiện ở F2 với tỉ lệ ½ B. tính trạng biểu hiện ở cá thể đồng hợp trội hay dị hợp C. tính trạng ln biểu hiện ở F1 D. tính trạng có thể trội hồn tồn hoặc trội khơng hồn tồn Câu 2: Trong các kiểu gen sau đây, kiểu gen dị hợp bao gồm: 1. aaBB 2. AABB 3. AaBb 4. aaBb A. 2 và 3 B. 3 và 4 C. 1 và 3 D. 1 và 4 Câu 3: NST được quan sát rõ nhất dưới kính hiển vi ở kỳ nào? A. Kỳ đầu B. Kỳ giữa C. Kỳ sau D. Kỳ cuối Câu 4: Một tế bào tiến hành nguyên phân 3 lần liên tiếp. Số tế bào con được tạo ra A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 Câu 5: Hãy lựa chọn và ghép các thông tin ở cột A sao cho đúng với các thông tin ở cột B. (2 điểm) Các dạng biến dị – Cột A Biểu hiện – Cột B a. Những biến đổi kiểu hình phát sinh 1. Đột biến gen trong đời sống cá thể Đột biến cấu trúc nhiễm sắc b. Những biến đổi trong cấu trúc nhiễm thể sắc thể 3. Đột biến số lượng nhiễm sắc c. Những biến đổi xảy ra ở một hoặc một thể số NST nào đó hoặc cả bộ NST 4. Thường biến d. Những biến đổi trong cấu trúc của gen II. Phần tự luận (6 điểm) Câu 6 (1 điểm): Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) → mARN → Prơtêin → Tính trạng Câu 7 (2 điểm): Phân biệt trẻ đồng sinh cùng trứng và trẻ đồng sinh khác trứng Câu 8 (2 điểm): a) Nêu ngun nhân tính đặc thù và đa dạng của phân tử ADN. b) Cho đoạn mạch đơn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp: ATGXTATGXT Xác định trình tự sắp xếp các Nucleotit của ARN được tổng hợp từ đoạn mạch trên Câu 9 (1 điểm): Gen nhân đơi một số lần, trong các gen con có 16 mạch đơn. Xác định số lần nhân đơi của gen - (Cán bộ coi kiểm tra khơng giải thích gì thêm) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu TN Nội dung Điểm Mỗi ý đúng đạt 0.5 điểm Câu 1C; Câu 2B; câu 3C; Câu 4D Câu 5: 1d; 2b; 3c; 4a TL Trình tự các nuclêơtit trong mạch khn ADN quy định trình tự 1 điểm các nuclêơtit trong mạch mARN, quy định trình tự các axit amin trong cấu trúc của prơtêin. Prơtêin trực tiếp tham gia vào cấu trúc và hoạt động sinh lí của tế bào, từ đó biểu hiện thành tính trạng của cơ thể. 2 điểm Đồng sinh cùng trứng Đồng sinh khác trứng Một hợp tử phân chia thành Nhiều hợp tử, mỗi hợp tử phát nhiều phơi triển thành 1 phơi Ln ln có cùng giới tính, Có thể cùng hoặc khác giới rất giống nhau về hình thái và tính; khác nhau về hình thái và sinh lí sinh lý Tính đặc thù của phân tử ADN được đặc trưng số lượng, thành 0.5 điểm phần và đặc biệt là trình tự sắp xếp của các nuclêơtit Tính đa dạng của phân tử ADN: Khi thay đổi số lượng, thành 0.5 điểm phần và trình tự sắp xếp các nucleotit thì có thể tạo vơ số phân tử ADN khác nhau 1 điểm b. Trình tự trên mạch ARN: UAXGAUAXGA Số gen con được tạo ra sau q trình nhân đơi là: 16 Gọi x là số lần tự nhân đôi của gen: 2x = 8↔x =3 Vậy gen đã tự nhân đôi 3 lần ( gen) 0.5 điểm 0.5 điểm ...Tổng 9? ?câu 10 điểm = 10 0% 3.5 câu 2 câu 2.5 câu 4 điểm = 40% 3 điểm = 30% 2 điểm = 20% PHÒNG GD&ĐT TRÀ BỒNG TRƯỜNG? ?PTDTBT? ?THCS? ? TRÀ? ?THANH 1? ?câu 1? ?điểm = 10 % 9? ?câu 10 điểm 10 0% ĐỀ KIỂM? ?TRA? ?CUỐI KỲ I... ĐỀ KIỂM? ?TRA? ?CUỐI KỲ I MƠN? ?SINH? ?9. NĂM HỌC 20 21? ?2022 Thời gian 45 phút (Khơng kể thời gian giao? ?đề) I. Phần trắc nghiệm (4 điểm) Hãy khoanh trịn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất (2 điểm) Câu? ?1: Tính trạng trội là... lần, trong các gen con? ?có? ?16 mạch đơn. Xác định số lần nhân đơi của gen -? ?? (Cán bộ coi? ?kiểm? ?tra? ?khơng giải thích gì thêm) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu TN Nội dung Điểm Mỗi ý đúng đạt 0.5 điểm Câu? ?1? ?C; Câu 2B; câu 3C; Câu 4D