Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2021-2022 - Tuần 6: Tập làm văn Trả bài văn viết thư (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết rút kinh nghiệm về bài tập làm văn viết thư: đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả; biết nhận xét và tự sửa lỗi để có các câu văn hay;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Tập làm văn TR TRẢ Ả BÀI VĂN BÀI VĂN VI VIẾ ẾT TH T THƯ Ư KTUTS TR TRẢ Ả BÀI CHO H BÀI CHO HỌ ỌC SINH C SINH KTUTS ĐỀ BÀI ……………… ……………… ……… KTUTS CẤU TRÚC MỘT BỨC Ghi đ ịa điểm, thời gian viết thư. Phần đầu: THƯ § § Phần chính: Lời thưa gửi Nêu mục đích, lí do viết thư § Thăm hỏi tình hình của người nhận thư § Thơng báo tình hình của người viết thư § Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư § Phần cuối thư: § § Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn Chữ kí và tên hoặc họ tên KTUTS NHẬN XÉT Ưu điểm: ………………… KTUTS NHẬN XÉT Hạn chế: …………………… KTUTS HƯỚNG DẪN SỬA BÀI KTUTS CHÍNH TẢ CHÍNH TẢ Lỗi Sửa lại KTUTS DÙNG TỪ DÙNG TỪ Lỗi Sửa lại KTUTS CÂU CÂU Lỗi Sửa lại KTUTS NHỮNG BÀI VĂN HAY KTUTS KTUTS ...TR TRẢ Ả BÀI CHO H BÀI CHO HỌ ỌC SINH C SINH KTUTS ĐỀ BÀI ……………… ……………… ……… KTUTS CẤU TRÚC MỘT BỨC Ghi đ ịa điểm, thời gian? ?viết? ?thư. Phần đầu: THƯ § § Phần chính: Lời thưa gửi Nêu mục đích, lí do? ?viết? ?thư. .. Nêu mục đích, lí do? ?viết? ?thư § Thăm hỏi tình hình của người nhận? ?thư § Thơng báo tình hình của người? ?viết? ?thư § Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận? ?thư § Phần cuối? ?thư: § § Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn... Hạn chế: …………………… KTUTS HƯỚNG DẪN SỬA BÀI KTUTS CHÍNH TẢ CHÍNH TẢ Lỗi Sửa lại KTUTS DÙNG TỪ DÙNG TỪ Lỗi Sửa lại KTUTS CÂU CÂU Lỗi Sửa lại KTUTS NHỮNG BÀI VĂN HAY KTUTS KTUTS