Thông tin tài liệu
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH CƠNG NGHỆ THƠNG TIN TÌM HIỂU REACTJS & GOLANG – XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG HỖ TRỢ HỌC CODE JAVA GVHD: NGUYỄN THANH PHƯỚC SVTH: NGUYỄN QUANG HIỀN MSSV: 16110070 SVTH: LÊ VĂN DUY MSSV: 16110035 SKL 0 Tp Hồ Chí Minh, tháng 07/2020 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU REACTJS & GOLANG – XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG HỖ TRỢ HỌC CODE JAVA GVHD: THS NGUYỄN THANH PHƯỚC SVTH: NGUYỄN QUANG HIỀN 16110070 LÊ VĂN DUY 16110035 KHĨA: 2016 NGÀNH: CƠNG NGHỆ THƠNG TIN Tp Hồ Chí Minh, tháng năm 2020 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU REACTJS & GOLANG – XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG HỖ TRỢ HỌC CODE JAVA GVHD: THS NGUYỄN THANH PHƯỚC SVTH: NGUYỄN QUANG HIỀN 16110070 LÊ VĂN DUY 16110035 KHĨA: 2016 NGÀNH: CƠNG NGHỆ THƠNG TIN Tp Hồ Chí Minh, tháng năm 2020 CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc *** -Tp Hồ Chí Minh, ngày 01 tháng 07 năm 2020 NHIỆM VỤ THỰC HIỆN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Họ tên: Nguyễn Quang Hiền MSSV: 16110070 Lớp: 161100CLST1 Họ tên: Lê Văn Duy MSSV: 16110035 Lớp: 161100CLST4 Ngành: Công nghệ thông tin Giảng viên hướng dẫn: ThS Nguyễn Thanh Phước Ngày nhận đề tài: 20/02/2020 Ngày nộp đề tài: 01/07/2020 Tên đề tài: TÌM HIỂU REACTJS & GOLANG – XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG HỖ TRỢ HỌC CODE JAVA Nội dung thực đề tài: Tìm hiểu, tham khảo chức giao diện hệ thống tương tự Tìm hiểu Docker server thực thi code Tìm hiểu ReactJs Golang để chỉnh sửa xây dựng tính Xây dựng trang web thân thiện, có liên kết với mạng xã hội (đăng nhập FB, chia sẻ FB, …) Bổ sung tính cịn thiếu quản lí khóa học, tập Tạo leaderboard chung riêng khóa học Xây dựng thêm tính thi đấu người dùng qui định thời gian số lượt làm tập để tăng tính cạnh tranh việc học code Sản phẩm: Source code, API document, ứng dụng deloy TRƯỞNG NGÀNH GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc *** -PHIẾU NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Họ tên: Nguyễn Quang Hiền MSSV: 16110070 Họ tên: Lê Văn Duy MSSV: 16110035 Ngành: Cơng nghệ thơng tin Tên đề tài: Tìm hiểu xây dựng phát triển ứng dụng hỗ trợ học code Java Họ tên giáo viên hướng dẫn: ThS Nguyễn Thanh Phước NHẬN XÉT Về nội dung đề tài khối lượng thực hiện: …………………………………………………………………………………………… Ưu điểm …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Khuyết điểm …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Đề nghị cho bảo vệ hay không ? …………………………………………………………………………………………… Đánh giá loại: …………………………………………………………………………………………… Điểm:……………………………Bằng chữ: Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2020 Giảng viên hướng dẫn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc *** -PHIẾU NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN Họ tên: Nguyễn Quang Hiền MSSV: 16110070 Họ tên: Lê Văn Duy MSSV: 16110035 Ngành: Cơng nghệ thơng tin Tên đề tài: Tìm hiểu xây dựng phát triển ứng dụng hỗ trợ học code Java Họ tên giáo viên hướng dẫn: ThS Nguyễn Thanh Phước NHẬN XÉT Về nội dung đề tài khối lượng thực hiện: …………………………………………………………………………………………… Ưu điểm …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Khuyết điểm …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Đề nghị cho bảo vệ hay không ? …………………………………………………………………………………………… Đánh giá loại: …………………………………………………………………………………………… Điểm:……………………………Bằng chữ: Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng Giảng viên phản biện năm 2020 LỜI CẢM ƠN Nhóm xin chân thành cảm ơn Khoa Đào Tạo Chất Lượng Cao, Ngành Công Nghệ Thông Tin, Trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật TP Hồ Chí Minh tạo điều kiện tốt cho nhóm hồn thành đồ án Trong suốt q trình hồn thiện đồ án nhóm nhận kiến thức vơ bổ ích từ thầy Nguyễn Thanh Phước Thầy nhiệt tình hướng dẫn cho nhóm hồn thành đồ án tốt nghiệp Nhóm xin gửi lời cảm ơn đến thầy nhờ tận tâm thầy truyền đạt cho chúng em Nhóm xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới tất thầy cô, người giảng dạy, trang bị cho nhóm kiến thức quý báu suốt năm học vừa qua Mặc dù nhóm cố gắng hoàn thiện thật tốt đồ án thời gian có hạn nên khơng thể tránh khỏi sai sót, nhóm mong nhận đƣợc cảm thơng, ý kiến đóng góp q Thầy Cơ bạn! Nhóm xin chân thành cảm ơn! Nhóm sinh viên MỤC LỤC CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1 Khảo sát trạng 1.1.1 LeetCode 1.1.1.1 Giới thiệu 1.1.1.2 Tính 1.1.1.3 Kết luận 1.1.2 CodeLearn 1.1.2.1 Giới thiệu 1.1.2.2 Tính 1.1.2.3 Kết luận 1.2 Tính cấp thiết đề tài 1.3 Mục tiêu nhiệm vụ đề tài 1.3.1 Mục tiêu 1.3.2 Nhiệm vụ 1.4 Cơng nghệ lập trình 1.5 Phạm vi nghiên cứu CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2.1 Docker 2.1.1 Định nghĩa 2.1.2 Cấu trúc 2.2 Runner 10 2.2.1 Chức 10 2.2.2 Vấn đề 11 2.2.3 Cách khắc phục 12 2.3 Golang 12 2.3.1 Giới thiệu 12 2.3.2 Ưu điểm Golang 13 2.3.3 Nhược điểm Golang 14 2.3.4 Tại chọn Golang 15 2.4 Echo Framework 16 2.4.1 Giới thiệu 16 2.4.2 Request 16 2.4.3 Response 16 2.4.4 Routing 16 2.5 MongoDB 17 2.5.1 Giới thiệu 17 2.5.2 Ưu điểm MongoDB 17 2.5.3 Nhược điểm 18 2.5.4 Tại chọn MongoDB 18 2.6 ReactJS 19 2.6.1 Giới thiệu 19 2.6.2 JSX 19 2.6.3 Component 20 2.6.4 Life Circle 20 2.7 JUnit 22 Trang ii 2.7.1 Giới thiệu 22 2.7.2 Các tính JUnit 23 CHƯƠNG XÁC ĐỊNH YÊU CẦU BÀI TOÁN 24 3.1 Phân tích tốn 24 3.2 Quy trình nghiệp vụ 25 3.2.1 Quy trình làm thực hành, thi 25 3.2.2 Quy trình kiểm thử 26 3.2.3 Quy trình xét chứng 27 3.3 Mơ hình hóa chức 28 3.3.1 Danh sách Actor 28 3.3.2 Sơ đồ Usecase 28 3.3.3 Mô tả sơ đồ usecase 29 3.3.4 Đặc tả số usecase 30 3.3.4.1 Usecase “Sovle code” (UC05) 30 3.3.4.2 Usecase “Create Practice” (UC18/Create) 30 3.3.4.3 Usecase “Consider Certificate” (UC25) 31 3.3.4.4 Usecase “Join a fight code” (UC12) 32 3.3.4.5 Usecase “Confirm a new course” (UC23) 33 3.3.4.6 Usecase “Manage private fight room”/Create (UC10) 34 CHƯƠNG THIẾT KẾ PHẦN MỀM 36 4.1 Thiết kế kiến trúc 36 4.1.1 Front-end 37 4.1.2 Back-end 39 4.1.2.1 Server Rest 39 Trang iii 4.1.2.2 Runner Server 41 4.2 Thiết kế sở liệu 42 4.2.1 Database Schema 42 4.2.2 Mô tả Database Schema 43 4.2.2.1 Bảng User 43 4.2.2.2 Bảng User_Course 43 4.2.2.3 Bảng Course 43 4.2.2.4 Bảng Minitask 44 4.2.2.5 Bảng User_Minitask_Practice 44 4.2.2.6 Bảng User_Minitask_Favorite 44 4.2.2.7 Bảng User_Minitask 45 4.2.2.8 Bảng Course_Type 45 4.2.2.9 Bảng Task 45 4.2.2.10 Bảng Task_Minitask 45 4.2.2.11 Bảng Event 46 4.2.2.12 Bảng Book 46 4.2.2.13 Bảng Fight 46 4.2.2.14 Bảng Fight_User_Minitask 46 4.2.2.15 Bảng Fight_User 47 4.3 Thiết kế lược đồ 48 4.3.1 Xác thực qua Token 48 4.3.2 Làm thực hành luyện tập 48 4.3.3 Làm thực hành học tập 49 4.3.4 Làm thực hành thi đấu 49 Trang iv 4.3.5 Tạo thực hành 50 4.3.6 Tạo thi 50 4.3.7 Xét chứng 51 CHƯƠNG THIẾT KẾ GIAO DIỆN 52 5.1.1.1 Screen Flow ứng dụng quyền khách 52 5.1.1.2 Screen flow cho ứng dụng quyền sinh viên 53 5.1.1.3 Screen flow cho ứng dụng quyền giáo viên 55 5.1.1.4 Screen flow cho ứng dụng quyền quản trị viên 57 5.1.2.1 SCK01 Guest Dashboard Screen 59 5.1.2.2 SCK02 Sign In Screen 60 5.1.2.3 SCK03 Sign Up Screen 61 5.1.2.4 SCK04 General Leader Board Screen 63 5.1.2.5 SCK05 View Certificate Screen 64 5.1.2.6 SC001 User Dashboard Screen 65 5.1.2.7 SC002 Profile Screen 67 5.1.2.8 SC003 Practice Diary Screen 68 5.1.2.9 SC004 Practice Screen 70 5.1.2.10 SC005 Courses Screen 72 5.1.2.11 SC006 Fights Screen 73 5.1.2.12 SC007 Fight Detail Screen 74 5.1.2.13 SC008 Course Detail Screen 76 5.1.2.14 SC009 Solve Practice’s Problem Screen 78 5.1.2.15 SC010 Solve Course’s Problem Screen 79 5.1.2.16 SC011 Solve Fight’s Problem Screen 81 Trang v 5.1.2.17 SC012 Fight’s Leader Board Screen 82 5.1.2.18 SC013 Update Fight Screen 84 5.1.2.19 SC014 Create Fight Screen 86 5.1.2.20 SCT01 Manage Course Screen 88 5.1.2.21 SCT02 Manage Task Screen 92 5.1.2.22 SCT03 Manage Problem Screen 97 5.1.2.23 SCT04 Mange Fight Screen 103 5.1.2.24 SCA01 Manage User Screen 106 5.1.2.25 SCA02 Manage Event Screen 110 5.1.2.26 SCA03 Manage Book Screen 113 5.1.2.27 SCA04 Config Certificate Screen 117 CHƯƠNG KẾT QUẢ, THỰC NGHIỆM, PHÂN TÍCH 118 6.1 Hệ thống Back-end 118 6.2 Hệ thống Front-end 118 CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 120 7.1 Kết đạt 120 7.2 Ưu điểm 120 7.3 Hạn chế 120 7.4 Hướng phát triển 121 CHƯƠNG KẾ HOẠCH VÀ PHÂN CHIA CÔNG VIỆC 122 Trang vi DANH MỤC HÌNH Hình 2.1: Cấu trúc Docker Hình 2.2: Luồng thực thi code online 11 Hình 2.3: Golang 12 Hình 3.1: Mơ hình đối tượng hệ thống 24 Hình 3.2: Quy trình thực hành 25 Hình 3.3: Quy trình làm thực hành 26 Hình 3.4: Quy trình xét chứng 27 Hình 3.5: Sơ đồ usecase 28 Hình 4.1: Kiến trúc hệ thống Hocode 36 Hình 4.2: Cấu trúc thư mục Front-end 37 Hình 4.3: Cấu trúc thư mục Back-end 39 Hình 4.4: Cấu trúc comment go-swagger 40 Hình 4.5: Cấu trúc thư mục Runner Server 41 Hình 4.6: Database Schema 42 Hình 4.7: Sequence Diagram xác thực token 48 Hình 4.8: Sequence Diagram làm thực hành luyện tập 48 Hình 4.9: Sequence Diagram làm thực hành học tập 49 Trang vii Hình 4.10: Sequence Diagram làm thực hành thi đấu 49 Hình 4.11: Sequence Diagram tạo thực hành 50 Hình 4.12: Sequence Diagram tạo thi riêng tư 50 Hình 4.13: Sequence Diagram tạo thi cơng khai 51 Hình 4.14: Sequence Diagram xét chứng 51 Hình 5.1: Screen flow cho ứng dụng quyền khách 52 Hình 5.2: Screen flow cho ứng dụng quyền sinh viên 53 Hình 5.3: Screen flow cho ứng dụng quyền giáo viên 55 Hình 5.4: Screen flow cho ứng dụng quyền quản trị viên 57 Hình 5.5: Giao diện trang SCK.01 Guest Dashboard Screen 59 Hình 5.6: Giao diện trang SCK02 Sign in Screen 60 Hình 5.7: Giao diện trang SCK03 Sign Up Screen 61 Hình 5.8: Giao diện trang SCK04 General Leader Board Screen 63 Hình 5.9: Giao diên trang SCK05 View Certificate Screen 64 Hình 5.10: Giao diện trang SCK05.b View Certificate Screen 65 Hình 5.11: Giao diện trang SC001 User Dashboard Screen (P1) 65 Hình 5.12: Giao diện trang SC001 User Dashboard Screen (P2) 66 Hình 5.13: Giao diện trang SC002 Profile Screen 67 Hình 5.14: Giao diện trang SC003 Practice Diary Screen (P1) 69 Hình 5.15: Giao diện trang SC003 Practice Diary Screen (P2) 69 Trang viii Hình 5.16: Giao diện trang SC004 Practice Screen 70 Hình 5.17: Giao diện trang SC005 Course Screen 72 Hình 5.18: Giao diện trang SC006 Fights Screen 73 Hình 5.19: Giao diện trang SC007 Fight Detail Screen 74 Hình 5.20: Giao diện trang SC008 Course Detail Screen 76 Hình 5.21: Giao diện trang Solve Practice’s Problem Screen 78 Hình 5.22: Giao diện trang SC010 Solve Course’s Problem Screen 79 Hình 5.23: Giao diện trang Solve Fight’s Problem Screen 81 Hình 5.24: Giao diện trang SC012 Fight’s Leader Board Screen 82 Hình 5.25: Giao diện trang SC013 Update Fight Screen (1) 84 Hình 5.26: Giao diện trang SC013 Update Fight Screen (2) 84 Hình 5.27: Giao diện trang SC014 Create Fight Screen (1) 86 Hình 5.28: Giao diện trang SC014 Create Fight Screen (2) 87 Hình 5.29: Giao diện trang SCT01 Manage Course Screen (1) 89 Hình 5.30: Giao diện trang SCT01 Manage Course Screen (2) 90 Hình 5.31: Giao diện trang SCT01 Manage Course Screen (3) 91 Hình 5.32: Giao diện trang SCT02 Manage Task Screen (1) 93 Hình 5.33: Giao diện trang SCT02 Manage Task Screen (2) 94 Hình 5.34: Giao diện trang SCT02 Manage Task Screen (3) 95 Hình 5.35: Giao diện trang SCT02 Manage Task Screen (4) 95 Hình 5.36: Giao diện trang SCT03 Manage Problem Screen (1) 97 Trang ix Hình 5.37: Giao diện trang Manage Problem Screen (2) 98 Hình 5.38: Giao diện trang Manage Problem Screen (3) 99 Hình 5.39: Giao diện trang SCT03 Manage Problem Screen (4) 100 Hình 5.40: Giao diện trang SCT03 Manage Problem (5) 101 Hình 5.41: Giao diện trang SCT03 Manage Problem Screen (6) 101 Hình 5.42: Giao diện hình trang SCT04 Manage Fight Screen (1) 103 Hình 5.43: Giao diện trang SCT04 Manage Fight Screen (2) 104 Hình 5.44: Giao diện trang hình SCT04 Manage Fight Screen (3) 105 Hình 5.45: Giao diện trang SCA01 Manage User Screen (1) 107 Hình 5.46: Giao diện trang SCA01 Manage User Screen (2) 108 Hình 5.47: Giao diện trang SCA01 Manage User Screen (3) 109 Hình 5.48: Giao diện trang SCA02 Manage Event Screen (1) 110 Hình 5.49: Giao diện trang SCA02 Manage Event Screen (2) 111 Hình 5.50: Giao diện trang SCA02 Manage Event Screen (3) 112 Hình 5.51: Giao diện trang SCA03 Manage Book Screen (1) 113 Hình 5.52: Giao diện trang SCA03 Manage Book Screen (2) 114 Hình 5.53: Giao diện trang SCA03 Manage Book Screen (3) 115 Hình 5.54: Giao diện trang SCA04 Config Certificate Screen 117 Hình 6.1: Hệ thống deloy server Google Cloud 118 Hình 8.1: Màn hình Trello phân chia cơng việc 122 Trang x Trang xi DANH MỤC BẢNG Bảng 3.1: Bảng mô tả sơ đồ UseCase 29 Bảng 3.2: Bảng đặc tả Usecase “Solve code” 30 Bảng 3.3: Bảng đặc tả Usecase “Create Practice” 31 Bảng 3.4: Bảng đặc tả Usecase “Consider Certificate” 32 Bảng 3.5: Bảng đặc tả Usecase “Join a fight code” 33 Bảng 3.6: Bảng đặc tả Usecase “Confirm a new course” 33 Bảng 3.7: Bảng đặc tả Usecase “Manage private fight room/Create” 34 Bảng 4.1: Bảng mô tả sơ sở liệu 42 Bảng 4.2: Đặc tả bảng User 43 Bảng 4.3: Đặc tả bảng User_Course 43 Bảng 4.4: Đặc tả bảng Course 43 Bảng 4.5: Đặc tả bảng Minitask 44 Bảng 4.6: Đặc tả bảng User_Minitask_Practice 44 Bảng 4.7: Đặc tả bảng User_Minitask_Favorite 44 Bảng 4.8: Đặc tả bảng User_Minitask 45 Bảng 4.9: Đặc tả bảng Course_Type 45 Bảng 4.10: Đặc tả bảng Task 45 Bảng 4.11: Đặc tả bảng Task_Minitask 45 Bảng 4.12: Đặc tả bảng Event 46 Bảng 4.13: Đặc tả bảng Book 46 Bảng 4.14: Đặc tả bảng Fight 46 Trang xii Bảng 4.15: Đặc tả bảng Fight_User_Minitask 46 Bảng 4.16: Đặc tả bảng Fight_User 47 Bảng 5.1: Mô tả screen flow cho quyền khách 53 Bảng 5.2: Bảng mô tả Screen flow cho ứng dụng quyền sinh viên 54 Bảng 5.3: Bảng mô tả Screen flow cho ứng dụng quyền giáo viên 56 Bảng 5.4: Bảng mô tả Screen flow cho ứng dụng quyền quản trị viên 57 Bảng 5.5: Bảng đặc tả hình Guest Screen 59 Bảng 5.6: Bảng đặc tả hình Sign in Screen 60 Bảng 5.7: Bảng đặc tả hình Sing Up Screen 62 Bảng 5.8: Bảng đặc tả hình General Leader Board Screen 63 Bảng 5.9: Bảng đặc tả hình View Certificate Screen 64 Bảng 5.10: Bảng đặc tả hình User Dashoard Screen 66 Bảng 5.11: Bảng đặc tả hình SC002 Profile Screen 68 Bảng 5.12: Bảng đặc tả hình Practice Diary Screen 69 Bảng 5.13: Bảng đặc tả hình Practice Screen 71 Bảng 5.14: Bảng đặc tả hình Course Screen 72 Bảng 5.15: Bảng đặc tả hình Fights Screen 74 Bảng 5.16: Bảng đặc tả hình Fight Detail Screen 75 Bảng 5.17: Bảng đặc tả hình Course Detail Screen 77 Bảng 5.18: Bảng đặc tả hình Solve Practice’s Problem Screen 78 Bảng 5.19: Bảng đặc tả hình Solve Course’s Problem Screen 80 Bảng 5.20: Bảng đặc tả hình Solve Fight’s Problem Screen 81 Bảng 5.21: Bảng đặc tả hình Fight’s Leader Board Screen 83 Trang xiii Bảng 5.22: Bảng đặc tả trang Update Fight Screen 85 Bảng 5.23: Bảng đặc tả hình Create Fight Screen 87 Bảng 5.24: Bảng đặc tả hình Manage Course Screen (1) 89 Bảng 5.25: Bảng đặc tả hình Manage Course Screen (2) 90 Bảng 5.26: Bảng đặc tả hình Manage Course Screen (3) 92 Bảng 5.27: Bảng đặc tả hình SCT02 Manage Task Screen (1) 93 Bảng 5.28: Bảng đặc tả hình trang Manage Task Screen (2) 94 Bảng 5.29: Bảng đặc tả hình Manage Task Screen (3+4) 95 Bảng 5.30: Bảng đặc tả hình Manage Problem Screen (1) 97 Bảng 5.31: Bảng đặc tả hình Manage Problem Screen (2) 99 Bảng 5.32: Bảng đặc tả hình giao diện trang Manage Problem Screen (3) 100 Bảng 5.33: Bảng đặc tả hình Manage Problem Screen (4) 100 Bảng 5.34: Bảng đặc tả hình Manage Problem Screen (5+6) 102 Bảng 5.35: Bảng đặc tả hình Manage Fight Screen (1) 103 Bảng 5.36: Bảng đặc tả hình Manage Fight Screen (2) 104 Bảng 5.37: Bảng đặc tả hình Manage Fight Screen (3) 105 Bảng 5.38: Bảng đặc tả hình Manage User Screen (1) 107 Bảng 5.39: Bảng đặc tả hình Manage User Screen (2) 108 Bảng 5.40: Bảng đặc tả hình trang Manage User Screen (3) 109 Bảng 5.41: Bảng đặc tả hình Manage Event Screen (1) 110 Bảng 5.42: Bảng đặc tả hình Manage Event Screen (2) 111 Bảng 5.43: Bảng đặc tả hình Manage Event Screen (3) 112 Bảng 5.44: Bảng đặc tả hình Manage Book Screen (1) 113 Bảng 5.45: Bảng đặc tả hình Manage Book Screen (2) 115 Trang xiv ... 01/07/2020 Tên đề tài: TÌM HIỂU REACTJS & GOLANG – XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG HỖ TRỢ HỌC CODE JAVA Nội dung thực đề tài: Tìm hiểu, tham khảo chức giao diện hệ thống tương tự Tìm hiểu Docker server... NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU REACTJS & GOLANG – XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG HỖ TRỢ HỌC CODE JAVA GVHD: THS NGUYỄN THANH PHƯỚC SVTH: NGUYỄN QUANG HIỀN... HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO NGÀNH CƠNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU REACTJS & GOLANG – XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ỨNG DỤNG HỖ
Ngày đăng: 16/01/2022, 22:17
Xem thêm:
