Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 2 ppt
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 2 ppt
... canxi (Z = 20 ), cấu hình electron của ion Ca 2+ là: A. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s1 B. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p6 C. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 4p1 D. 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s 2 8. Khoanh ... đúng. 2. Các phân tử sau đều có liên kết cộng hoá trị không phân cực : A. N 2 , Cl 2 , HCl, H 2 , F 2 .B. N 2 , Cl 2 , I 2 , H 2 , F 2 . C. N 2 , Cl 2 , CO 2 , H 2 , F 2 .D. N 2 , Cl 2 , ... giống nhau nhiều nhất A. BeH 2 và H 2 O B. BF3 và NH3 C. CO 2 và SiO 2 D. BeH 2 và C 2 H 2 16. Trong phân tử clo, xác suất tìm thấy electron dùng chung tập trung lớn nhất ở: A. khu...
- 7
- 772
- 1
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 21 ppt
... số mol O 2 là x mol. O 2 + 4e → 2O -2 2 mol → 4x Ta có: 4. 32 30 2. 56604 +=x giải ra x = 1,47 mol. 928 , 324 7,1.4 ,22 2 ==OV lit Ví dụ 2: Hỗn hợp A gồm 2 kim loại R1, R 2 có hoá ... → CmH2m + H 2 O (2) b mol b CnH2n + 2 3nO 2 → nCO 2 + nH 2 O (3) a mol na na CmH2m + 2 3mO 2 → mCO 2 + mH 2 O (4) b mol mb mb Theo (1), (2) : a + b = 4 ,22 V (5). ... 4HCl → 2MCl + RCl 2 + 2CO 2 + 2H 2 O 0,4 0 ,2 mol → 0 ,2 Theo định luật BTKL: 23 ,8 + 0,4.36,5 = mmuối + OHCOmm 22 + hay: 23 ,8 + 0,4.36,5 = mmuối + 0 ,2. 44 + 0 ,2. 18 mmuối = 26 g 3....
- 11
- 722
- 2
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 5 ppt
... - 1s 2 2s 2 2p3 B - 1s 2 2s 2 2p4 C - 1s 2 2s 2 2p5 D - 1s 2 2s 2 2p6 47 Flo là chất oxi hoá mạnh nhất vì A - Năng lượng ion hoá cực lớn B - Bán kính nguyên tử nhỏ C - ... CaCl 2 , H 2 O, MnO 2 , H 2 SO4đ, HCl Để tạo thành Clo thì phải trộn: A- KCl với H 2 O và H 2 SO4 đặc B- CaCl 2 với H 2 O và H 2 SO4 đặc C- KCl hoặc CaCl 2 với MnO 2 và H 2 SO4 ... bột S và P C - Làm chất độn rẻ tiền D - Cả 3 lý do trên 30: Cho HCl vào Clorua thu được: A- CaCl 2 +Cl 2 B- CaCl 2 + H 2 O + Cl 2 C- CaCl 2 + HClO D- CaCl 2 + HCl 31: Brôm và Iot...
- 16
- 681
- 2
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 8 pptx
... 3CO + Fe 2 O3 ot→3CO 2 + 2Fe B. CO + Cl 2 →COCl 2 C. 3CO + Al 2 O3 ot→2Al + 3CO 2 D. 2CO + O 2 ot→ 2CO 2 42. Hấp thụ hoàn toàn 2, 24 lit CO 2 (đktc) vào dd nước ... CO, CO 2 và O 2 trong hỗn hợp ban đầu là giá trị nào sau đây: A. 25 %, 50% và 25 %. B. 15%, 30% và 55%. C. 20 %, 40% và 40%. D. 25 %, 25 % và 50%. 45. Cho 24 ,4g hỗn hợp Na 2 CO3, K 2 CO3 ... 75%; CaO - 9%; Na 2 O - 16%. Trong loại thuỷ tinh này 1 mol CaO kết hợp với: A. 1,6 mol Na 2 O và 7,8 mol SiO 2 B. 1,6 mol Na 2 O và 8 ,2 mol SiO 2 C. 2, 1 mol Na 2 O và 7,8 mol SiO 2 D. 2, 1 mol...
- 12
- 802
- 1
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 10 pptx
... 1, 12 g. 52: Tecmit là hỗn hợp của Al và: A. Al và Cr 2 O3 B. Al và Fe 2 O3 B. C. Al và SiO 2 D. Fe và TiO 2 53: Hoà tan kim loại X vào dd HCl, ta thu được dd muối Y.Nhỏ từ từ kiềm vào ... A. CaCO3 + CO 2 + H 2 O → Ca(HCO3) 2 . B. Ca(HCO3) 2 → CaCO3 + CO 2 + H 2 O. C. Mg(HCO3) 2 → MgCO3 + CO 2 + H 2 O. D. MgCO3 + CO 2 + H 2 O → Mg(HCO3) 2 . 80. Cần thêm ... HCO3 - C. HCO3 - D. Ca 2+ ,Mg 2+ E. HCO3 - ,SO4 2- 38: Một cốc đựng nước cứng có chứa: a mol Ca 2+ , b mol Mg 2+ , c mol Cl - , d mol SO4 2- . Dùng V ml Na 2 CO3 x (M) để làm mềm...
- 16
- 960
- 0
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 11 pptx
... NO và NO 2 có tỉ lệ số mol tương ứng là 1 : 3. Thể tích (đktc) khí NO và NO 2 lần lượt là: A. 0 ,22 4 lít và 0,6 72 lít. B. 0,6 72 lít và 0 ,22 4 lít. C. 2, 24 lít và 6, 72 lít. D. 6, 72 lít và 2, 24 ... phân tử là: A. (NH4) 2 SO4.Fe 2 (SO4)3 .24 H 2 O B. (NH4) 2 SO4.FeSO4.12H 2 O C . (NH4) 2 SO4.Fe 2 (SO4)3.12H 2 O D. (NH4) 2 SO4.FeSO4 .24 H 2 O 57. Trong các hợp ... A.Cr 2 (SO4)3.K 2 SO4.12H 2 O B.Cr 2 (SO4)3.K 2 SO4 .24 H 2 O C. 2Cr 2 (SO4)3.K 2 SO4.12H 2 O D. Cr 2 (SO4)3.2K 2 SO4 .24 H 2 O 12. Cho bột sắt tác dụng với dd AgNO3. Dd sau phản...
- 23
- 662
- 2
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 12 pptx
... sau: + 1, 1, 2, 2 - tetracloetan Ta đi từ đuôi an (hiđrocacbon no) → etan (có 2C), tetraclo (có 4 clo thế ở các vị trí 1, 1, 2, 2) . Do đó CTCT: CHCl 2 − CHCl 2 . + 1 - clo, 2, 3 - đimetylbutan ... B. X là trans- but -2 - en, Y là cis - but -2 - en. C. G là xiclobutan, H là metyl xiclopropan. D. A, B, C đều đúng. 6. Thuộc tính nào sau đây không phải là của các hchất hữu cơ? A. Không bền ở nhiệt ... butađien -1 ,2 CH ≡ C − CH 2 − CH3 CH3 − C ≡ C − CH3. butin -1 butin - 2 + Rượu - ete Ví dụ C3H8O có những đồng phân. CH3 − CH 2 − CH 2 − OH : propanol - 1 CH3...
- 20
- 429
- 0
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 20 docx
... Ag 2 O. NH3 tạo ra kết tủa màu vàng. CTCT của X và Y lần lượt là: A. CH3-CH=C=CH 2 , CH 2 =CH-CH=CH 2 B. CH3-CH=C=CH 2, CH ≡ C-CH 2 -CH3 C. CH 2 =CH-CH=CH 2 , CH ≡ C-CH 2 -CH3 ... 1. CH3 – CH – COOH NH 2 2. OH – CH 2 – COOH 3. CH 2 O và C6H5OH 4. C 2 H4(OH) 2 và p - C6H4(COOH) 2 5. (CH 2 )6(NH 2 ) 2 và (CH 2 )4(COOH) 2 Các trường hợp nào sau ... su. Hidro hóa A thu được isopentan. A Có công thức : A. CH 2 =C-CH(CH3)=CH 2 B. CH 2 =CH 2 C. CH3-CH 2 =C=CH D. CH3-C(CH3)=C=CH 2 14. Có các polime sau: 1.Tơ tằm 2. Sợi bông 3.Len...
- 11
- 1,117
- 5
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 1 docx
... A. 2 B. 3 C. 4 D. 5. 17. Trong các cấu hình electron sau, cấu hình nào sai ? A.1s 2 2s 2 2p 2 x2py2pz B.1s 2 2s 2 2p 2 x2p 2 y2p 2 z3s C.1s 2 2s 2 2p 2 x 2py D.1s 2 2s 2 2px2py2pz ... D. 3p14s 2 101: Tổng số hạt p,n,e trong một nguyên tố là 21 thì cấu hình electron là: A- 1s 2 2s 2 2p4 B. 1s 2 2s 2 2p 2 B- C. 1s 2 2s 2 2p3 D. 1s 2 2s 2 2p5 171 02: Xét các nguyên ... 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p64s13d 2 C- 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d3 D- 1s 2 2s 2 2p63s 2 3p63d14s 2 100 : Nguyên tử có số e là 13 thì cấu hình lớp ngoài cùng là : A- 3s 2 3p 2 C. 3s 2 3p1 B- 2s 2 2p1 D....
- 19
- 776
- 0
Tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn thi CĐ ĐH môn Hóa - Chương 3 pdf
... (1)HCO3 - + OH - = H 2 O + CO3 2- (2) CaCO3+ 2H+ = Ca 2+ + H 2 O + CO 2 ↑ (3)Zn + 2H+ = Zn 2+ + H 2 ↑ (4)FeS + 2H+ = Fe 2+ + H 2 S↑ (5)Cu(OH) 2 + 2H+ = Cu 2+ + 2H 2 O (6)CaO ... K+, Cl - ,CO3 2- , NH4+, HS - , S 2- ,Ba 2+ . Những ion nào là ion trung tính ? A. Ba 2+ , Cl -, HS - C. K+, Cl - , Ba 2+ B. HS - , CO3 2- , NH4+ D. Cl - , S 2- , NH4+ ... NO3 - } T 2 = {H+, NH4+, Na+, Cl - , SO4 2- } T3 = {Ba 2+ , Na+, NO3 - , SO4 2- } T4 = {Cu 2+ , Fe 2+ , Cl - , SO4 2- , OH - } T5 = {NH4+, H+, CO3 2- , Cl - } Tập...
- 17
- 987
- 2
Từ khóa: tài liệu lý thuyết và bài tập pascally thuyet va bai tap on thi hoc sinh gioi mon tieng anh lop 12de cuong ly thuyet va bai tap on thi thpt 2015tài liệu lý thuyết mạch bài tập có lời giải plý thuyết và bài tập về thì hiện tại đơnlý thuyết và bài tập về thì hiện tại đơn giảnsức bền vật liệu lý thuyết và bài tậptài liệu lý thuyết mạch bài tập có lời giải p1 pptxlý thuyết và bài tập các thì tiếng anhlý thuyết và bài tập về thì quá khứ hoàn thành tiếp diễnbài tập ôn thi đại học môn hóabài tập ôn thi tốt nghiệp môn hóacác dạng bài tập ôn thi đại học môn hóabai tap on thi dai hoc mon hoa 2014bài tập ôn thi đại học môn hóa violetMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ