Tài liệu Đề số 48 - Đề thi môn: Sinh học ppt

... 1 Đề số 48 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) Câu 1: Ở người, bệnh mù màu (đỏ, lục) là ... thể tạo ra số loại giao tử tối đa là A. 8. B. 16. C. 4. D. 2. Câu 3: Tia tử ngoại thường dùng để gây đột biến nhân tạo ở các đối tượng: A. Vi sinh vật, bào tử, hạt phấn. B. Vi sinh vật, động ... quan tới một hoặc một số cặp nuclêô...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 15:20

... 1 Đề số 44 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Các dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí ... tính trạng. B. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. C. mất khả năng sinh sản của sinh vật. D. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. Câu 37: Đặc điểm di truyền của tính trạng được qui định bởi ... bội thường gặp ở A. thực vật và động vậ...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 15:20

... 1 Đề số 43 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Một prôtêin bình thường có 400 axit amin. ... gây hậu quả A. mất khả năng sinh sản của sinh vật. B. tăng c ường độ biểu hiện tính trạng. C. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. D. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. Câu 24: Ở người, bệnh ... cặp nuclêôtit có cùng số liên kết...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 15:20

... 1 Đề số 42 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Cho phép lai: p AB ab x ab ab (tần số hoán vị gen là 20%). Các cơ thể ... hiện tính trạng. B. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. C. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. D. mất khả năng sinh sản của sinh vật. Câu 31: Cho hai dòng ruồi giấm thuần chủng thân xám, cánh ... đổi...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 15:20

... 1 Đề số 41 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Khác với liên kết gen, hoán vị gen sẽ làm ... trạng. C. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. D. mất khả năng sinh sản của sinh vật. Câu 37: Gen A đột biến thành gen a, sau đột biến chiều dài của gen không đổi, nhưng số liên kết hyđrô ... đổi tổng số nuclêôtit và số liên kế...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 15:20

... đề. Học theo chuyên đề mà không học theo các câu hỏi cụ thể. Các chuyên đề lớn lại được chia nhỏ thành các đơn vị kiến thức, sau đó sưu tầm các câu hỏi có liên quan đến chuyên đề mình đã học. ... Kinh nghiệm thi môn Sinh học - Không nên học thuộc lòng cả bài, cả chương theo như sách giáo khoa. Việc học thuộc lòng từng bài các em có thể thực hiện được ... đến chuy...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:16

... thuật tiếp thị thành khoa học Các nhà tiếp thị được coi là người làm chủ nghệ thuật tiếp thị , nhưng bên cạnh đó thì họ cũng cần có tính chính xác của một nhà khoa học. Tiếp thị là một công ... việc này, ngoài tất cả các kỹ năng cần thi t, mỗi nhà tiếp thị cần làm chủ được các mối quan hệ con người. Và nhìn chung, sự hiểu biết con người hết sức cần thi t với các chuyên gia tiếp t...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 20:15

... những hương liệu mới được đề xuất cho sản phẩm kem đánh răng Crest. H.J. Heinz đã làm việc với Google để có được lời bình luận, góp ý họ cho đoạn quảng cáo 30 giây của sản phẩm nước sốt cà chua ... thị trường lại thể hiện sức đề kháng yếu kém như vậy? Có hai lý do chính. Thứ nhất, marketing không phải là một nghề. Thứ hai, marketing không phải là một môn khoa học. ... Marketing...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 18:15

... Hoá học và vấn đề phát triển kinh tế Hoá học và vấn đề xã hội Hoá học và những vấn đề môi trường Ôn tập học kì II (2 tiết) Kiểm tra học kì II. LỚP 12 (NÂNG CAO) Cả năm: 37 tuần (88 tiết) Học ... phản ứng hoá học Cân bằng hoá học Luyện tập: Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học 14 Bài thực hành số 7: Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học Ôn tập học kì II (2 tiết) Ki...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 07:20