Tài liệu Đồ án môn học “Thiết bị điều khiển , chương 2 doc

... cuộn dây thứ cấp: Ct2=4.(atb2-Bd2)=4.(89-1 5,5 ) =29 4(mm)Ct2 =2 r => r= 2 294 2 2Ct=4 6,7 9(mm)XBA=8 2 .159 2 .3 5,1 51 1,5 11454 6,7 9314.10-10= 0 ,2 (). Điện cảm máy ... chọn:Iđm= 1,1 .Ilv = 1,1 .1 0,6 =1 1,6 6(A)Uđm =22 0(V)+ Chỉnh định dòng ngắn mạch: Inm = 2, 5 .Ilv = 2, 5 .1 0,6 =2 6,5 (A)+ Dòng điện quá tải: Iqt = 1,5 .Ilv = 1,5 .1 0,6 =1 5,9 (A)Chọn Aptomat loại BHP 2 cực do ... mạch phản kháng:Unx% =UIX 2 2BA100% = 120 0 ,2 .1 9,4 5100% = 3 ,2 %. Dòng điện ngắn mạch tức thời cực đại:Imax= 2 Inme1nxUnrU= 2 . 32 4,3 e1 3 ,2 5=4 62( A) < Ipik=700(A)...

Tài liệu Đồ án môn học “Thiết bị điều khiển , chương 1 pdf

... ph-ơng diện điều chỉnh tốc đ , động cơ điện một chiều có nhiều -u điểm hơn so với loại động cơ khác, không những nó có khả năng điều chỉnh tốc độ dễ dàng mà cấu trúc mạch lực, mạch điều khiển đơn ... m minMđmM,I00maxmax0minminđk1đkiHình 2. Xác định phạm vi điều chỉnh.Với một cơ cấu máy cụ thể thì các giá trị 0max , Mđm , KM là xác định, vì vậy phạm vi điều chỉnh D ... lập, các bộ chỉnh l-u điều khiển Các thiết bị nguồn này có chức năng biến năng l-ợng xoay chiều thành một chiều có sức điện động Eb điều chỉnh đ-ợc nhờ tín hiệu điều khiển Uđk. Vì là nguồn...

Đồ án môn học “Thiết bị điều khiển , chương 3

... cho mạch điều khiển dòng bazo tranzitor động lực.78 12 79 12 +12V-12V+15VC1C3C4C 2 C5 ~22 0V Đồ án môn học Thiết bị điều khiển 13Ta cần tạo ra nguồn điện áp 12( V)để cấp nuôi IC, dùng mạch ... R10:)k( 2, 1 0 1,0 12 I 12 RDQ10Trong đó: dòng điện chạy qua điốt quang có trị số trong khoảng ( 520 ) mA, đã chọn 10(mA). Đồ án môn học Thiết bị điều khiển 12 Theo thông số của tranzitor QM100HC-M, ... .U1 Đồ án môn học Thiết bị điều khiển 3Mạch điều khiển cần đáp ứng yêu cầu điều khiển bằng các lệnh theo một nguyên tắc nào đó.Để điều khiển với chu kì đóng cắt Tck không đổi cần phải điều...

Tài liệu ĐỒ ÁN MÔN HỌC: HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH docx

... vµoz ĐỒ ÁN MÔN HỌC: HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH ĐỒ ÁN MÔN HỌC: HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH  ĐỒ ÁN MÔN HỌCĐỒ ÁN MÔN HỌCHỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNHHỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ... FFFF_FFFF( 0,0 , 0,0 ) đến (25 5 ,2 5 5 ,2 5 5 ,2 55)Số thực 16 có dấu (không có) - 327 68 đến 327 67Số thực 32 có dấu L# -21 47483648 đến +21 47483647Số thực 32 dấu phẩy động (không có)lớn hơn ± 3,4 028 23 e+38nhỏ ... 1 1 1 (2) (2) (1) (1) (2) (2) (7) (7) Mã Mã Hệ số Hệ số Hình 7. 12 Hình 7. 12 ĐỒ ÁN MÔN HỌC: HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH ĐỒ ÁN MÔN HỌC: HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN...

Tài liệu Đồ án môn học thiết kế tối ưu động cơ doc

... quấn(Tra bảng 4 .2 trang 72 –ĐCKĐBCSN ) h1=hrS- h4S- hn 2. C –(1 /2) d 2 =1 1 ,2 6 – 0,6 -2- 2. 0 ,2 = 4,0 6 [mm] h 2 = d1 /2 – hn - 2. C = 4 ,2 - 2 – 0,4 = 1,4 6 [ mm ] ĐỒ ÁN MÔN HỌC THIẾT ... 3,1 50f⎟⎠⎞⎜⎝⎛ = = 1,6 . 2, 6 . 1,3 08 2 . 3,6 85.1 1,3 = 2 6 ,2 3 [W] - Tổn hao sắt trên gông Rôto : P’TGR = 1,6 p 1,0 /50B 2 GR .GGR 3,1 50f⎟⎠⎞⎜⎝⎛ = = 1,6 . 2, 6 . 0,7 9 2 . 2, 4 72. 1 1,3 = 6,4 2[ W] Trong ... []Ω===−−−4 2 27510. 129 5,0 16. 5,4 .1710. 4,8 .1 4,3 046 5,0 10.πρvvRvAlvbaZDr - Điện trở phần tử roto: []Ω=+=Δ+=−−4 2 4 2 210.07 1,1 72 2, 0 10. 129 8,0 .2 57 8,0 .2 vtdrrr Trong đó 72 2, 0 17 2. 180 2 17.2...

Tài liệu đồ án môn học xây dựng trạm lạnh, Chương 2 pdf

... hàng, giữa các lô hàng và cột, tường, các diện tích lắp đặt thiết bị như dàn bay hơi, quạt, F phụ thuộc diện tích buồng và lấy theo bảng 2- 5 TL 1,3 4.Với buồng bqd có Fbqd =2 1,4 m 2  7,0 fVới ... = 4 ,2 14 6,8 5hVbqd m 2 diện tích chất tải cần bảo quàn đa năng là:Fbqdn=7 5,1 3455hVbqdn m 2 2.3.3 Tải trọng nền trên và trần Đựoc xd theo ct: gv.h= 0,4 5.4= 1,8 < 4(t\m 2 ) ... gv2= 0,3  6,8 54 5,0 5.3811vbqdgGV m355 3,0 5,1 6 2 2vbqdngGV m3 2. 3 .2 Diện tích chất tải F (m 2 )Diện tích chất tải đc xác định theo công thức sau:F=hV m 2 Trong đó:F – Diện tích chất...

Tài liệu đồ án môn học xây dựng trạm lạnh, Chương 3 docx

... kho là - 12 CTra các thông số bảng 3- 3,3 -7 ta đc:K= 0 ,2 3 w/m 2 k , 1 =2 3,3 w/m 2 k , 2 =8 w/m 2 kchiều dày lớp cách nhiệt là:mmmcn9609 6,0 813 6,4 5000 6,0 2 3 ,2 31 2 3,0 1 02 3,0  ... lạnh.Tra thông số của các bảng 3-3 và 3-7 ta đc: 2 1,0 kw/m 2 k , 3 ,2 31w/m 2 k , 9 2 w/m 2 kmcn1059 8,0 913 6,4 5000 6,0 2 3 ,2 31 2 1,0 1 02 3,0 mm106Để ... là:Kt=nicncnii1 21 111kt= 2 2, 0 81 02 3,0 1,0 3 6,4 5000 6,0 2 3 ,2 311 w/m 2 k•Xác định chiều dày cách nhiệt tường ngăn giữa 2 buồngTra bảng đc : k= 0 ,2 8 w/m 2 k , 9 21 w/m 2 kmmmcn7707 7,0 913 6,4 5000 6,0 2 91 2 8,0 1 02 3,0 ...

Tài liệu đồ án môn học xây dựng trạm lạnh, Chương 5 doc

... II40cókwNhmsmVeMNll 5,1 2 /0 4,1 04/10.8 9 ,2 3 32 , Số lượng máy nén z=3 2, 0 0 4,1 041 2, 3 3 , MNlthVV chọn z=1•Công nén đoạn nhiệt kwlmNs66 5 ,2 325 .008 2, 0 . •Hiệu suất chỉ thị 79 5,0 17.00 1,0 5,3 15 25 6. ... (Mpa)Entanpi h(kj/kg)V(m3/kg)1' -17 0 ,2 2 17401 -2 0 ,2 2 1775 0,6 2 1 52 1,6 6 21 00 2& apos; 4 2, 5 1,6 6 17803' 4 2, 5 1.66 6903 4 0,5 1.66 6804 -17 0 .22 680•Năng suất lạnh riêng qo kgkjhhqo/106068017404'1•Năng ... 19103 4 2, 5 0,4 5 18654 1 0,4 5 17 62 0,3 5 90 1,6 6 19356 4 2, 5 1,6 6 7007 1 0,4 5 7008 1 0,4 5 17 62 69 1 0,4 5 50510 4 1,6 6 68011 -30 0,1 2 680 2. Năng suất lạnh riêng 0qCó:KgKJhhq /10 426 801 722 11103.Năng...

Tài liệu Đồ án môn học thiết kế nhà máy điện pptx

... bảng 2- 5. PO = 70 KW. PN = 29 0 KW. Tổn thất điện năng của máy biến áp B 2 ,B3 l: 19() 29 .0 22 222 =+++++=+6 .2 8 ,2 24 .5 9,4 92. 3 ,2 55.4 3,3 37 .2 8 ,2 2 63.3658760.0 7,0 .2A 2 3B2B = 24 61 .23 ... 2- 4 sau: Bảng 2- 5 T(h) 0-7 7- 12 12- 14 14-18 18 -24 SB1 MVA 70.765 70.765 70.765 70.765 70.765SC(t) MVA 11 5,3 3 13 7,6 2 12 1 ,2 2 16 9,9 5 11 5,3 3SC B2-B3 MVA 2 2, 2 8 3 3,4 3 2 5 ,2 3 4 9,5 9 2 2, 2 8 ... 3-1 Phơng án\ Icb( kA) Icb1Icb2Icb3Icb4Phơng án I 0,9 185 9,6 23 4,3 3 4,6 84 Phơng án II 0,8 92 4,8 5 4,3 3 2, 4 14 Phơng án III 0,9 185 9,6 23 4,3 3 3 ,2 24 Phơng án II v phơng án III :...

Tài liệu Đồ án môn học: thiết kế máy biến áp pdf

... thép Trụ Gông 1 1 5,3 6x 2, 2 4 1 5,3 6x 2, 2 4 2 1 4,0 8x 1,5 75 1 4,0 8x 1,5 75 3 1 2, 4 8x 1,1 9 1 2, 4 8x 1,1 9 4 1 0,0 8x 1 ,2 25 1 0,0 8x 1 ,2 25 5 7,5 2x 0,8 4 7,5 2x 0,8 4 6 4,4 8x 0,5 95 7,5 2x 0,8 4 2. Tổng chiều dày các ... = 2. kC. γFe.10-6.Σ(aiT.aiG.biT) = 2. 0,9 8.7650.10-6.(1 5,3 6.1 5,3 6. 2, 2 4+1 4,0 8.1 4,0 8. 1,5 75+ +1 2, 4 8.1 2, 4 8. 1,1 9+1 0,0 8.1 0,0 8. 1 ,2 25 + 7,5 2. 7,5 2. 0,8 4+ 4,4 8. 7,5 2. 0,5 95) = 1 8 ,2 6 kg 12. ... = 2, 4 . 2, 2 7 2 .8 8,6 = 1096 W - Tổn hao đồng trong dây quấn cao áp PCu2 = 2, 4 .J 2 .GCu2 GCu2 = 28 .t.5-m 22 " 2 ' 2 10.w.s. 2 D+D = 5-10.7 2, 8 .9 82. 2 2, 2 9 +2 4 ,2 2 .3 .28 ...

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu đồ án môn học lò hơi phần i ppt tài liệu đồ án môn học lò hơi phần ii ppt tài liệu đồ án môn học lò hơi phần iii ppt tài liệu đồ án môn học chuyên đề oracle đề tài xây dựng phần mềm xếp hạng giải vô địch bóng đá kết nối cơ sở dữ liệu với orac pdf đồ án môn học thiết kế nhà máy điện đồ án môn học thiết kế đường ô tô Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015