bai 8 bai tap phuong phap giai bai tap polime tại 123doc vn (1)
Phương pháp giải bài tập Nhiệt học 8
... 80 °Ct = 20°Cc1 = 88 0J/kg.Kc2 = 4200J/kg.KQ2 = ?∆t2 = ? Bài giảiNhiệt lượng đồng toả ra khi hạ nhiệt độ từ 80 °C xuống 20°C là :Q1 = m1.c1.∆t1= 0,5 .88 0. (80 – 20) = 26400 ... là Q = Q1+ Q2 = 33000 + 60 480 0 = 63 780 0 (J) Tóm tắt m1 = 0,5kgm2 = 2kg c1 = 88 0J/kg.Kc2 = 4200J/kg.KQ = ?Phương pháp giải bài tập Nhiệt học 8 III. Phần kết luận và kiến nghịIII.1. ... Nguyễn Thu Phong Trường THCS Mạo Khê II13STT Lớp Giỏi Khá1 8C1 75% 25%2 8C2 42% 54%3 8C6 38% 52%Phương pháp giải bài tập Nhiệt học 8 đại lượng liên quan.Bài tập 2: Một ôtô chạy được quãng...
- 15
- 2,956
- 22
skkn phương pháp giải bài tập đồ thị trong chuyển động đều ở chương i vật lý 8
... ssG K TB Y K≥TBSL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 8/ 1 35 13 36,1 6 17,1 13 37,1 3 8, 6 0 32 91,4 8/ 2 36 14 38, 8 8 22,2 9 25 5 13 ,8 0 31 86 ,1Bài tập đồ thị chưa phải là phương pháp hữu hiệu ... tập môn Vật Lí 8 ở cuốinăm như sau:Lớp ssG K TB Y K≥TBSL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 8/ 1 35 1 2,9 5 14,3 13 37,1 14 40 2 5,7 19 54,3 8/ 2 36 2 5,5 6 16,7 12 33,3 13 36,1 3 8, 3 20 55,5 ... 17/6S10 20 20 50 80 S20 0 0 40 80 1.2) Thời điểm và vị trí gặp nhau :Giao điểm của hai đồ thị là điểm G (17/6; 80 ) Vậy sau 17/6 h xe ôtô đuổi kịp tàu và vị trí này cách HN 80 km.*Bài tập...
- 18
- 5,585
- 20
Phân loại và phương pháp giải bài tập hóa học lớp 8
... ...
- 17
- 8,991
- 16
phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs
... dụng với học sinh các lớp 8C, 8D, 8E ) nh sau:-LớpSĩ số Giỏi Khá TB Yếu-KémSL % SL % SL % SL %8C 44 10 22,72 18 40.9 10 22,72 6 13,668D 40 5 12,5 14 35 9 22,5 12 308E 40 2 5 10 25 13 32,5 ... I của học sinh lớp 8C, 8D, 8E chất lợng chỉđạt đợc:Lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu-KémSL % SL % SL % SL %8C 44 5 11,36 12 27,27 15 34,1 12 27,278D 40 2 5 7 17,5 10 25 21 52,58E 40 0 0 6 15 12 ... lý thuyết) : x = 84 kgHiệu suất phản ứng :H = = 80 %Bài 2 : Sắt đợc sản xuất theo sơ đồ phản ứng: Al + Fe2O3Fe +Al2O3Tính khối lợng nhôm phải dùng để sản xuất đợc 1 68 gam Fe. Biết rằng...
- 16
- 5,661
- 9
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn Hóa
... HNO3: 02242O e O 11 ,8 11 ,8 32 8 mm N+5 + 3e N+2 (NO) 0,3 0,1 mol e- Fe nhường = ne- chất oxi hóa (O2, NO3-) nhận: 3 11 ,8 0,3 9,9456 8 mmmg Đáp án B 2/ Bài 2: ... (N2O) 8y y Theo phương pháp đường chéo x …………… 30 10,5 33,5 10,5 33,5 1xy y …………… 44 3,5 3x + 8y = 0,51 x = 0,09 VNO = 2,016 (1) x = 3y y = 0,03 2NOV= 0,671 (1) Đáp án ... gam B. 4 ,81 gam C. 5,21 gam D. 4 ,8 gam *Hướng dẫn giải: Áp dụng định luật tăng giảm khối lượng.Số mol H2SO4 tác dụng: 0,03 mol mmuối = moxit + 0,03( 96 - 16) = 2 ,81 + 0,03 .80 =5,21...
- 9
- 4,569
- 220
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ
... 2 ,84 g hỗn hợp oxit. Giá trị của m là A. 1,56 gam B. 2,64 gam C. 3,12 gam D. 4, 68 gam 356 560+Fe - 3e Femm 3 - Chất oxi hóa gồm O2 và HNO3 : +0-2O 4e 2O11 ,8 m 11 ,8 ... mol HNO3 d 3333HNO (p NO HNO (dNOM(HNO )nnnn0, 08. 3 0,3 0,04 0, 58 (mol)0, 58 C2M0,29) )=++=++=== Đáp án C Bài 13. Thổi 8, 96 lít CO (đktc) qua 16 gam FexOy nung nóng. Dẫn ... A. 0,64 gam B. 1, 28 gam C. 1,92 gam D. 2,56 gam Hớng dẫn giải. Cứ 2 mol Al 3 mol Cu khối lợng tăng 3.(64 - 54) = 1 38 gam Theo đề n mol Cu khối lợng tăng 46, 38 - 45 = 1, 38 gam nCu =...
- 71
- 10,756
- 63
Phương pháp giải bài tập điện phân
... gam B. 1,72 gam C. 2, 58 gam D. 3,44 gam Hướng dẫn: nAg+ = 0,02 mol ; nCu2+ = 0,04 mol - Ta có ne = mol - Thứ tự các ion bị khử tại catot: Ag+ + 1e → Ag (1) → sau (1) còn 0,06 – 0,02 ... tiếp vào quá trình ñiện phân: + Tại catot (cực âm) H2O bị khử: 2H2O + 2e → H2 + 2OH– + Tại anot (cực dương) H2O bị oxi hóa: 2H2O → O2 + 4H+ + 4e - Tại catot (cực âm) xảy ra quá ... < 0,2 mol → tại anot Cl– ñã bị ñiện phân hết và 0,12 0,06 0,12 ñến nước bị ñiện phân → ne (do H2O nhường) = 0,2 – 0,12 = 0, 08 mol 2H2O → O2 + 4H+ + 4e 0,02 0, 08 V (khí thoát...
- 5
- 9,970
- 417
Từ khóa: phương pháp giải nhanh hóa học hữu cơ lớp 11phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa hữu cơ 11phương pháp giải toán hình học không gian lớp 12phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11phuong phap giai nhanh trac nghiem hoa vo co 12phuong phap giai nhanh trac nghiem hoa huu co 12phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học lớp 10phuong phap giai nhanh hoa hoc vo co lop 12phuong phap giai nhanh trac nghiem hoa hoc lop 12phương pháp giải các dạng toán khó sinh học 12phuong phap giai toan khao sat ham so lop 12phuong phap giai nhanh hoa hoc huu co lop 12phương pháp giải bài tập hóa học lớp 8phương pháp giải bài tập vật lý 8phuong phap giai bai tap hoa hoc 8chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ