0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng Tiet 19- Luyên tap (hinh 6)

Bài giảng Tiet 19- Luyên tap (hinh 6)

Bài giảng Tiet 19- Luyên tap (hinh 6)

... 122o – 33o = 89o Vậy x = 89o4. Củng cố:(3’) Từng phần5. Hướn dẫn (2’)- Về nhà xem lại bài, làm bài tập 20, 21, 22 sgk/tr82Ngày soạn:8/2/2011Ngy ging: /2/2011Tiết 19: luyện tậpI. Mc tiờu ... thẳng.2. Học sinh: SGK, Bảng nhóm.III. T chc cỏc hot ng hc tp : 1. ổn định t chc:2. Kiểm tra bài cũ: (5)- Khi no thỡ ta cú ã ããxOy yOz xOz+ = ?ỏp ỏn: Khi tia Oy nm gia hai tia Ox v Oz*Đặt ... cú tia Oy nm gia hai tia Ox v Oz thỡ ta cú xOy + yOz = xOz, hôm nay chúng ta sẽ đi luyện tập3. Bài mới:Hot ng ca thy v trũ Ni dungHot ng 1 ( 10)Bi 18 sgk/tr82GV: Trờn hỡnh 25 sgk tia no nm...
  • 3
  • 486
  • 0
Bài soạn Tiet 19- Luyên tap (hinh 6)

Bài soạn Tiet 19- Luyên tap (hinh 6)

... Hoạt động 2 ( 10’) Bài 19 sgk/tr82GV: góc xOy và yOy’ kề bù vậy góc xOy’ bằng bao nhiêu độ?HS: xOy’ bằng 180oVậy ... − = Vậy ·' 60oyOy =Gv: Yêu cầu 1 HS lên bảng. cả lớp làm vào vởHoạt động 3 ( 15’) Bài 23 sgk/tr83GV: Hai tia AM, AN đối nhau thì góc MAN là góc gì?HS: góc MAN là góc bẹt nên có ... 122oGV: Trong ba tia AM, AP và AQ tia nào nằm giữa?HS: Tia AP nằm giữa.GV: Hãy tính góc PAQ? Bài 19 sgk/ tr82 Hinh 26?120°yy'xOGiải: Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oy’ và góc...
  • 3
  • 511
  • 1
Gián án Tiet 19- Luyên tap (hinh 6)

Gián án Tiet 19- Luyên tap (hinh 6)

... 122o – 33o = 89o Vậy x = 89o4. Củng cố:(3’) Từng phần5. Hướn dẫn (2’)- Về nhà xem lại bài, làm bài tập 20, 21, 22 sgk/tr82Ngày soạn:8/2/2011Ngy ging: /2/2011Tiết 19: luyện tậpI. Mc tiờu ... thẳng.2. Học sinh: SGK, Bảng nhóm.III. T chc cỏc hot ng hc tp : 1. ổn định t chc:2. Kiểm tra bài cũ: (5)- Khi no thỡ ta cú ã ããxOy yOz xOz+ = ?ỏp ỏn: Khi tia Oy nm gia hai tia Ox v Oz*Đặt ... cú tia Oy nm gia hai tia Ox v Oz thỡ ta cú xOy + yOz = xOz, hôm nay chúng ta sẽ đi luyện tập3. Bài mới:Hot ng ca thy v trũ Ni dungHot ng 1 ( 10)Bi 18 sgk/tr82GV: Trờn hỡnh 25 sgk tia no nm...
  • 3
  • 347
  • 3
Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

... liệu.III- Các b ớc lên lớp. 1- ổ n định tổ chức.(1) 2- Kiểm tra bài cũ.(4) ? Nêu các bộ phận chính của máy tính cá nhân?3- Bài mới.Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung Hoạt động 1.GV:...
  • 2
  • 517
  • 1
Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

... liệu.III- Các b ớc lên lớp. 1- ổ n định tổ chức.(1) 2- Kiểm tra bài cũ.(4) ? Nêu các bộ phận chính của máy tính cá nhân?3- Bài mới.Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung Hoạt động 1.GV:...
  • 2
  • 428
  • 0
Bài giảng tiet 35. luyện tập 1

Bài giảng tiet 35. luyện tập 1

... học sinh lớp 6C xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ hàng nên:LUYỆN TẬPLUYỆN TẬP* Bài 154 (59):Học sinh lớp 6C xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ hàng. Biết số học ... các bội của BCNN của các số đó.GIẢIVì a 15; a 18 nên a ∈BC(15; 18)……LUYỆN TẬPLUYỆN TẬP* Bài 152 (59):Tìm số tự nhiên a nhỏ nhất khác 0, biết rằng a 15 và a 18MMMà ta lại có a là số ... nhà:1) Học định nghĩa BCNN; quy tắc tìm BCNN và chú ý; cách tìm BC thông qua BCNN2) Làm các bài tập: 155/Trang 60-SGK; 189; 190; 192/SBT. LUYỆN TẬPLUYỆN TẬP* Củng cố:Điền dấu "x"...
  • 9
  • 562
  • 1
Bài giảng Tiet 23 Luyen tap

Bài giảng Tiet 23 Luyen tap

... (hai gãc t­¬ng øng) ··DAE DBE=Xét bài toán: AMB và ANB có MA = MB, NA = NB (h.71). Chứng minh rằng .2) H y sắp xếp bốn câu sau đây một cách hợp lí để giải bài toán ãtrên: a) Do đó AMN = ... thiết) NA = NB (giả thiết)a) Do đó AMN = BMN (c.c.c) c) Suy ra (hai góc tương ứng)ããAMN BMN= Bài 20 Tr 115 SGKCho góc xOy.Vẽ cung tròn tâm O cắt Ox, Oy thứ tự tại A và B, vẽ cung tròn tâm...
  • 7
  • 429
  • 0
Bài giảng Tuần 23 Luyện tập (hình học)

Bài giảng Tuần 23 Luyện tập (hình học)

... lên bảng trình bày bài giảiHS : Trình bày bài trên bảngCả lớp nhận xét GV treo bảng phụ và cho HS làm bài 28/101 (SBT)Hướng dẫn HS vẽ hình- Vẽ ABC cóAB = BC = AC= 3cm Bài tập 19/ 114 (SGK)GT ... Nội dungH oạt động 1 : Dạng 1 (22’)GV cho HS làm bài 19/ 114 (SGK). GV hướng dẫn HS vẽ lại hình 72 SGKHS : Vẽ hình vào vở? Nêu GT và KL của bài toán.Gọi 1 HS lên bảng ghi GT và KLH: Để chứng ... compa.III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn đònh lớp : (1’) 2. Kiểm tra bài cũ : (8’)Vẽ MNP Vẽ M’N’P’ sao cho M’N’ = MN, M’P’ = MP, N’P’ = NP Bài tập 18/ 114 (SGK) 3. Luyện tập : Hoạt động của thầy...
  • 3
  • 474
  • 0
Bài giảng Tiết 45-Luyện tâp (Biểu đồ)

Bài giảng Tiết 45-Luyện tâp (Biểu đồ)

... nhàLàm thêm các bài tập trong SBTLàm thêm các bài tập trong SBTĐọc bài đọc thêm (trang 15, 16) Đọc bài đọc thêm (trang 15, 16) Xem trước bài Số trung bình cộngXem trước bài Số trung bình ... Bài Bài 11: Từ bảng “tần số” lập được ở bài 6. Số con trong gia Số con trong gia đình (X)đình (X)0011223344Tần ... 343010205 6 789 10 1112b) Biểu diễn bằng biểu đồb) Biểu diễn bằng biểu đồ(Theo bảng 16) (Theo bảng 16) ...
  • 9
  • 448
  • 1
Bài giảng tiet 63: luyen tap

Bài giảng tiet 63: luyen tap

... Häc sinh líp 1A2 xin kÝnh chµo c¸c thÇy c« gi¸o Bài 1: TínhDãy 11 + 9 =10 - 1 = 6 + 4 = 10 6 = 109Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010ToánTiết...
  • 8
  • 566
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tiết 13 ôn tập hình 6tiết 21 luyện tập hình thoibài giảng điện tử luyện tập cộng trừ đa thứcluyen tap hinh hoc 6 bai tap 27 28 29 30bai luyen tap lop 6 tiet 15bài giảng luyện tập hình thoiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP