Bài soạn Dự thảo Tính thâm niên giáo viên
Bài soạn Dự thảo Tính thâm niên giáo viên
... lên được tính hưởng phụ cấp thâm niên. 2. Thời gian tính hưởng: a) Là thời gian làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong các cơ sở giáo dụccông lập và thời gian làm công tác quản lý giáo dục ... phụcấp thâm niên theo mức phụ cấp thâm niên của cá nhân tại thời điểm ngày 31 tháng3 năm 1993. Điều 4. Nguồn kinh phí 1. Đối với cơ sở giáo dục công lập: Nguồn kinh phí thực hiện phụ cấp thâm niên ... giảng dạy, giáo dục mức phụ cấp thâm niên được tính hưởng bằng5%, từ năm thứ sáu trở đi (đủ 12 tháng) mỗi năm được tính thêm 1%.2. Đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 1 Nghị định này được tính hưởng...
- 3
- 306
- 0
Bài soạn Dự thảo Tính thâm niên giáo viên
... lên được tính hưởng phụ cấp thâm niên. 2. Thời gian tính hưởng: a) Là thời gian làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập và thời gian làm công tác quản lý giáo dục ... dạy, giáo dục mức phụ cấp thâm niên được tính hưởng bằng 5%, từ năm thứ sáu trở đi (đủ 12 tháng) mỗi năm được tính thêm 1%.2. Đối tượng quy định tại khoản 3 Điều 1 Nghị định này được tính hưởng ... cấp thâm niên theo mức phụ cấp thâm niên của cá nhân tại thời điểm ngày 31 tháng 3 năm 1993. Điều 4. Nguồn kinh phí 1. Đối với cơ sở giáo dục công lập: Nguồn kinh phí thực hiện phụ cấp thâm...
- 3
- 225
- 0
Bài giảng Dự thảo Tính thâm niên giáo viên
... phụcấp thâm niên theo mức phụ cấp thâm niên của cá nhân tại thời điểm ngày 31 tháng3 năm 1993. Điều 4. Nguồn kinh phí 1. Đối với cơ sở giáo dục công lập: Nguồn kinh phí thực hiện phụ cấp thâm niên ... định về chế độ phụ cấp thâm niên đối với: 1. Nhà giáo đang làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục ở nhà trường và các cơ sở giáo dục công lập khác (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục công lập), đã ... làm nhiệm vụgiảng dạy, giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập đủ 5 năm (60 tháng liên tụchoặc gián đoạn) trở lên được tính hưởng phụ cấp thâm niên. 2. Thời gian tính hưởng: a) Là thời...
- 3
- 195
- 0
Tài liệu Dự thảo Tính thâm niên giáo viên
... lên được tính hưởng phụ cấp thâm niên. 2. Thời gian tính hưởng: a) Là thời gian làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập và thời gian làm công tác quản lý giáo dục ... định về chế độ phụ cấp thâm niên đối với: 1. Nhà giáo đang làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục ở nhà trường và các cơ sở giáo dục công lập khác (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục công lập), đã ... 2010 Dự thảo 2 NGHỊ ĐỊNHVề chế độ phụ cấp thâm niên đối với nhà giáo CHÍNH PHỦ Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001; Căn cứ Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo...
- 3
- 331
- 0
Bài soạn Dự thảo điều lệ Hội khỏe Phù Đổng năm 2012
... THPT. + Vòng loại: Thi bài 1 bốc thăm chọn 1 trong 4 bài sau: Taegeuk 8, Koryo, Keumgang, Taeback. + Vòng chung kết: Thi 2 bài - Bài thứ nhất: Bốc thăm chọn 1 trong 4 bài sau: Taegeuk 4, 5, ... thể thao. Điều 4. ĐƠN VỊ VÀ ĐỐI TƯỢNG DỰ THI 1. Đơn vị dự thi: Mỗi sở giáo dục và đào tạo là một đơn vị thi đấu. 2. Đối tượng dự thi 2.1. Đối tượng được dự thi: Học sinh trong năm học 2011-2012 ... CTHSSV. KÝnh göi: Các Sở giáo dục và Đào tạo Để chuẩn bị ban hành Điều lệ Hội khỏe phù Đổng toàn quốc lần thứ 12- 2010, Bộ Giáo dục và Đào tạo gửi tới các Sở dự thảo Điều lệ HKPĐ và đề nghị...
- 38
- 882
- 0
Bài soạn Du thao ke hoach 2011
... quả đào tạo: 82%2/Về đội ngũ giáo viên: -Tổng số giáo viên :38, tỷ lệ giáo viên trên lớp :2,2.-Số giáo viên đạt chuẩn :70%-Số giáo viên trên chuẩn: 30%-Số giáo viên dạy các môn : 1 âm nhạc, ... dục, 3 ngoại ngữ, 2 tin học-Số giáo viên dạy giỏ cấp trường 12-Số giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh 1 -Giáo viên tổng phụ trách Đội:13/Về cơ sở vật chất :-Tình hình xây dựng và bảo vệ cơ sở vật chất-Cơ ... chỉ đạo xã.c/Tiếp tục được trên đầu tư nâng cấp xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia vào năm tới.d/ Tiếp tục xây dựng đội ngũ giáo viên đủ về số , vững về chất , đồng bộ ở các môn học và...
- 8
- 1,029
- 10
Bài soạn DỰ THẢO CHUẨN HIỆU TRƯỞNG
... hiện đúng chế độ, chính sách đối vớiđội ngũ giáo viên, cán bộ và nhân viên; c) Có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ và nhân viên đápứng yêu cầu chuẩn hoá, đảm bảo sự phát ... trưởng tự đánh giá, xếp loại và báo cáo kết quả trước tập thể giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường. b) Giáo viên, cán bộ, nhân viên cơ hữu của nhà trường đóng góp ý kiến và thamgia đánh giá ... trưởngcho Bộ Giáo dục và Đào tạo./.BỘ TRƯỞNGNguyễn Thiện Nhân8BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc––––––––––––––––––––––– (Dự thảo) QUY ĐỊNHVề...
- 9
- 341
- 0
Bài soạn DỰ THẢO CHUẨN HIỆU TRƯỞNG
... vượt khó khăn; đ) Có khả năng động viên, khích lệ giáo viên, cán bộ, nhân viên và học sinh hoàn thành tốt nhiệm vụ; được tập thể giáo viên, cán bộ, nhân viên tín nhiệm.2. Tiêu chí 2. Đạo đức ... hiện đúng chế độ, chính sách đối với đội ngũ giáo viên, cán bộ và nhân viên; c) Có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, cán bộ và nhân viên đáp ứng yêu cầu chuẩn hoá, đảm bảo sự phát ... trưởng tự đánh giá, xếp loại và báo cáo kết quả trước tập thể giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường. b) Giáo viên, cán bộ, nhân viên cơ hữu của nhà trường đóng góp ý kiến và tham gia đánh...
- 9
- 251
- 0
Bài soạn Dự thảo TD-KT năm học 2010-2011
... tỉnh)1……………………………………………………………………………………………………2……………………………………………………………………………………………………Số thành viên Hội đồng tán thành / tổng số thành viên Hội đồng dự họp (tỷ lệ % nhất trí) Tổng số thành viên Hội đồng dự họp. (Có hồ sơ xét đề nghị khen thưởng ... lối của Đảng, Chính sách và pháp luật của Nhà nước, chăm lo đời sống cán bộ, giáo viên, nhân viên, công tác xây dựng Đảng, đoàn thể, hoạt động xã hội, từ thiện ……….4. Phương hướng nhiệm vụ ... CNTT, cải tiến phương pháp dạy học … )+ Số giáo viên chuẩn ………………. trên chuẩn …………………………+ Số cán bộ chuẩn ………………… trên chuẩn ……………………… + Số giáo viên giỏi các cấp : …………………………+ Phong trào...
- 9
- 283
- 0
Phụ cấp thâm niên giáo viên (Mới)
... đồng ý với Dự thảo Nghị quyết, 52 ý kiến góp ý chỉnh sửa trực tiếp vào văn bản và có 01 ý kiến không đồng ý thông qua Nghị quyết. UBTVQH xin báo cáo giải trình, tiếp thu, chỉnh lý Dự thảo Nghị ... đã gửi xin ý kiến các vị đại biểu Quốc hội góp ý cho Dự thảo Nghị quyết về chủ trương, định hướng đổi mới một số cơ chế tài chính trong giáo dục và đào tạo từ năm học 2010-2011 đến năm học ... một trong những bậc học được ngân sách nhà nước ưu tiên đầu tư. Hơn nữa, Dự thảo Nghị quyết lần này đã quy định phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi và hướng tới miễn học phí cho bậc học mầm non.-...
- 4
- 788
- 0
Từ khóa: phụ cấp thâm niên giáo viênchế độ thâm niên giáo viên nghỉ hưubai thu hoach cam tinh dang cua giao vienquyết định thâm niên giáo dục năm 2011bài tập xử lý tình huống trong giao tiếpdự thảo luật phổ biến giáo dục pháp luậtdự thảo luật phổ biến giáo dục pháp luật 2012bài giảng điện tử bé tham gia giao thônggóp ý dự thảo luật phổ biến giáo dục pháp luậtdự thảo tinh giản biên chế năm 2014dự thảo tinh giản biên chế 2014bài thu hoạch lớp cảm tình đảng của giáo viênbài soạn truyện món quà của cô giáodự thảo tinh giản biên chế của bộ nội vụdự thảo tinh giản biên chế năm 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam