Bài giảng Bài tập trắc nghiệm + tự luận chương I ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

... chúng khi chạm đất B i 36 hai viên bị nhỏ được thả r i từ cùng độ cao, bi A thả sau bi B 0,3s. Tính khoảng cách giữa hai bi sau 2s kể từ khi bi B r i B i 37 Một hòn đá r i tự do xuống một giếng ... 21 Hai ngư i i xe đạp chuyển động ngược chiều nhau. Cùng một th i i m, ngư i thứ nhất i qua A v i vận tốc đầu là 5 m/s, chuyển động chậm dần đều v i gia tốc 0,2 m/s2; ngư i thứ hai i qua ... xe liên tiếp kh i hành cách nhau 10 phút. Một ngư i i xe đạp ngược l i gặp hai chuyến xe buýt liên tiếp cách nhau 7 phút 20giây. Tính vận tốc của ngư i i xe đạp B i 12 Một đoàn xe cơ gi i có...

10
2,419
34

Gián án Bài tập trắc nghiệm chưong I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

... chuyển động i. Chuyển động thẳng biến đ i đềuj. Véctơ gia tốck. Mét trên giây bình phương (m/s2)l. Vận tốc tức th i m. Chuyển động thẳng biến đ i đều1+l 2+h 3+k 4+j 5 +i 6 +e 7+b 8 + c 9+m ... PHẦN I : CƠ HỌCCHƯƠNG I – ĐỘNG HỌC CHẤT I MChuyển động thẳng đềuCâu 1: Chọn câu trả l i đúngChuyển động cơ học: A. Là sự thay đ i vị trí của vật so v i các vật khác theo th i gian. *B. ... ph i phù hợp v i n i dung câu tương ứng ở cột bên tr i: 1. Đ i lượng đặc trưng cho độ nhanh chậm của chuyển động chất i m t i một vị trí ứng v i th i i m bất kì nào đó2. Đ i lượng đo được...

10
1,382
32

ÔN TẬP CHƯƠNG I: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

... viên bi hướng xuống A. Chỉ khi viên bi i xuống. B. Chỉ khi viên bi ở i m cao nhất của quỹ đạo. C. Khi viên bi i lên, khi ở i m cao nhất của quỹ đạo và khi i xuống. D. Khi viên bi ở i m ... v0t + at2/2 Câu 11: Chọn câu sai A. Độ d i là véc tơ n i vị trí đầu và vị trí cu i của chất i m chuyển động. B. Độ d i có độ lớn bằng quãng đường i được của chất i m C. Chất i m i trên ... Việt Nam từ Hà N i i Pa-ri( Cộng hoà Pháp) kh i hành vào lúc 19h30min giờ Hà N i ngày hôm trước, đến Pa-ri lúc 6h30min sáng hôm sau theo giờ Pa-ri. Th i gian máy bay bay từ Hà N i t i Pa-ri...

BAI TAP TRAC NGHIÊM+TU LUAN PHAN DIEN 12

... Đề thi đ i học 2007: dòng i n chạy qua 1 đoạn mạch có biểu thức i= I0sin100πt . Trong khoảng th i gian 0 đến 0,01s cường độ dòng i n tức th i có giá trò bằng 0, 5I 0 vào những th i i m.A. ... mạch gồm một i n trở thuần mắc n i tiếp v i một tụ i n. Biết hiệu i n thế hiệu dụng ởhai đầu mạch là 100V, ở hai đầu i n trở là 60V. Hiệu i n thế hiệu dụng ở hai đầu tụ i n là A. 40V. ... linh kiện X và Y mắc n i tiếp vào hiệu i n thế xoay chiều có hiệu i n thế hiệu dụng là U, Thì hiệu i n thế hiệu dụng UX =2U và UY=√ 3. U. Hai linh kiện đó là:A. i n trở và tụ i n....

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trường phổ thông thông qua chương''dòng điện xoay chiều'' vạt lý 12 nâng cao

... gi i: 48 - Gi i được các b i tập đơn giản về máy i n và truyền t i i n năng. - Thông qua việc phân lo i b i tập và phương pháp gi i HS nắm chắc kiến thức và tự đặt các đề b i tập khác.II. ... cách gi i đ i v i một lo i b i tập nhất định đã được chỉ dẫn. - B i tập sáng tạo: trong lo i b i tập này, ngo i việc ph i vận dụng một số kiến thức đã học, HS bắt buộc ph i có những ý kiến độc ... mắc ph i khi gi i b i tập. - Chuẩn bị hệ thống b i tập để giao nhiệm vụ cho HS nghiên cứu ở nhà.2. Học sinh. - Ôn l i các công thức về dòng i n xoay chiều. - Tự phân lo i b i tập theo hướng...

117
1,150
0

Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS

... 1,520C.CtCtKkgJCkgmkgm020112130100./3805,26,0=====Tiến trình hoạt động dạy học: B i tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan trong việc ôn tập của học sinh.ÔN TẬP I/ Mục tiêu:1. Kiến thức:Ôn l i cho HS những kiến thức dã học ... suy luận, đánh giá dựa trên những hiểu biết của mình để kiểm nghiệm. Trong khi làm b i trắc nghiệm, các phương án lựa chọn có thể coi là t i liệu đ i chứng giúp HS kiểm tra l i kết quả làm b i ... đ i h i sự nhận dạng, t i hiện kiến thức hoặc đ i h i HS ph i kiểm nghiệm kết quả một cách máy móc.c. Trắc nghiệm không khai thác sâu kiến thức Trắc nghiệm yêu cầu th i gian từ một đến hai...

CÂU HỎI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN VẬT LÝ 12

... ...

134
1,709
1

Bài giảng ON TAP TRAC NGHIEM CHUONG V 12CB

... chiếu xiên hay chiếu vng góc.B. nhiều màu dù chiếu xiên hay chiếu vng góc.C. nhiều màu khi chiếu xiên và có màu trắng khi chiếu vng góc.D. nhiều màu khi chiếu vng góc và có màu trắng khi chiếu ... một kim lo i C. Chiếu tia tử ngo i vào kim lo i có ngun tử lượng lớn.D. Chiếu tia hồng ngo i vào một kim lo i. Câu 17: Phát biểu nào sau đây là đúng khi n i về tia X ?A. Tia X là một lo i sóng ... ngo i. D. Tia tử ngo i. Câu 14: i u nào sau đây là sai khi so sánh tia hồng ngo i và tia tử ngo i ?A. Cùng bản chất là sóng i n từ.B. Tia hồng ngo i có bước sóng nhỏ hơn tia tử ngo i. C. Tia...

Bài giảng Câu hỏi trắc nghiêm tin 10 chương 3

... H I TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG SOẠN THẢO VĂNBẢN (Chương III SÁCH GIÁO KHOA TIN HỌC 10)1. B i 14: Kh i niệm về soạn thảo văn bảnCâu 1: Hệ soạn thảo văn bản là 1 phần mềm ứng dụng cho phép thực hiện:A. ... Microsoft Word, giả sử hộp tho i Font đang hiển thị là Time New Roman, để gõ được Tiếng Việt, trong Vietkey cần xác định bảng mã nào dư i đây:A. VietWare_X B. Unicode C. TCVN3_ABC D.VNI WinCâu 9: ... khác, thực hiện:A. Edit → Find B. Edit → Replace C. Edit → Find and Replace D. Cả A và B Câu 3: Để thực hiện được việc sửa l i cũng như gõ tắt trong tiếng Việt ta sử dụng lệnh:A. Insert → AutoCorrect...

4
10,583
417

Bài giảng Câu hỏi trắc nghiêm tin 10 chương 3

4
12,896
517

Xem thêm