0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài soạn Câu khiến

Bài soạn Câu khiến

Bài soạn Câu khiến

... và câu: Câu khiến (Xem sách trang 87 ) Phòng GD-Đào tạo Đại LộcTrường tiểu học Hồ Phước Hậu Thứ hai ngày 16 tháng 3 năm 2009Luyện từ và câu Câu khiến •Ghi nhớ :•1. Câu khiến, (câu ... 2009Luyện từ và câu Câu khiến •Ghi nhớ :•1. Câu khiến, (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn,…của người nói, người viết với người khác.•2.Khi viết cuối câu khiến có dấu ... và câu Câu khiến Trò chơi : Rung chuông vàng Câu 3 :Khi viết cuối câu khiến dùng dấuA.Dấu chấm hỏi.B.Dấu chấm.C.Dấu chấm than hoặc dấu chấm Thứ hai ngày 16 tháng 3 năm 2009Luyện từ và câu...
  • 13
  • 352
  • 0
Bài soạn cau hoi trac nghiem sinh 12 theo chuong

Bài soạn cau hoi trac nghiem sinh 12 theo chuong

... gen của quần thể.D. quy định chiều hướng bíên đổi thành phần kiểu gen của quần thể.81 .Câu nào trong số các câu dưới đây nói về CLTN đúng quan niệm của Đacuyn?A. CLTN thực chất là sự phân hoá ... amin.178. Mã di truyền có đặc điểmA. có tính phổ biến B. có tính đặc hiệu C. có tính thoái hoá D. cả 3 câu đúng.179. Mã di truyền mang tính phổ biến tức làA. tất cả các loài đều dùng chung nhiều mã ... ADN.C. lắp ráp các nu tự do theo nguyên tắc bổ sung với mỗi mạch khuôn của phân tử ADN.D. cả 3 câu đều đúng.183. Trong quá trình nhân đôi ADN, các đoạn Okazaki được nối lại với nhau nhờ enzim...
  • 54
  • 1,012
  • 7
Bài soạn Cấu tạo bài văn tả người

Bài soạn Cấu tạo bài văn tả người

... %PF"E„%(lR…aCkFBxaY'axaoD„F„%(RlT…Xx†‡xW'g[U†[Y„_SF",I'(b[[ˆ( Bài văn Hạng A Cháng có mấy phần? Đó là những phần nào? Taäp laøm vaênTaäp laøm vaênI.Nhận...
  • 21
  • 746
  • 0
Bài soạn CAU TAO BEN TRONG CUA TRAI DAt

Bài soạn CAU TAO BEN TRONG CUA TRAI DAt

... và 0,5% khối lượng. lượng. CỦNG CỐ BÀI CỦNG CỐ BÀI Đây là kết quả của cách tiếp xúc nào giữa 2 đòa mảng? Dặn dòDặn dò - Học bài và làm bài tập 3 SGK trang 33.- Chuẩn bò cho ... bò cho giờ thực hành :+Quả Đòa Cầu, bản đồ tự nhiên thế giới. + Trả lời trước câu hỏi bài thực hành vào vở bài tập. + Nơi sinh + Nơi sinh sống, hoạt sống, hoạt động của xã động của ... Trái Đất, Lớp Trung gian (Lớp Manti), Lõi (Nhân) Trái Đất. (Nhân) Trái Đất. Kiểm tra bài Kiểm tra bài cũ cũ Phân tích độ dài ngày và đêm tại tất cả các Phân tích độ dài ngày và đêm tại...
  • 21
  • 597
  • 0
Bài soạn Cau chuyen bo dua - NHAN 2A

Bài soạn Cau chuyen bo dua - NHAN 2A

... tháng 11 năm 2009Tập đọc:Tập đọc: Câu chuyện bó đũa- con dâu- con rể- đùm bọc- đoàn kết- va chạm Luyện đọcLuyện đọc Tìm hiểu bài Tìm hiểu bài Nội dung: Đoàn kết sẽ tạo nên ... - 2010Huyện thái thụy - năm học 2009 - 2010 Luyện đọcLuyện đọc Tìm hiểu bài Tìm hiểu bài - Phát âm: lớn lên, trai, lần lượt, buồn phiền, gãy, dễ dàng.- Luyện ngắt nghỉ.- ... bọc- đoàn kếtThứ tư ngày 04 tháng 11 năm 2009Thứ tư ngày 04 tháng 11 năm 2009Tập đọc:Tập đọc: Câu chuyện bó đũa - va chạm ...
  • 6
  • 672
  • 2
Bài soạn Cau chuyen bo dua - NHAN 2A

Bài soạn Cau chuyen bo dua - NHAN 2A

... tháng 11 năm 2009Tập đọc:Tập đọc: Câu chuyện bó đũa- con dâu- con rể- đùm bọc- đoàn kết- va chạm Luyện đọcLuyện đọc Tìm hiểu bài Tìm hiểu bài Nội dung: Đoàn kết sẽ tạo nên ... - năm học 2009 - 2010 C©u chuyÖn bã ®òa Luyện đọcLuyện đọc Tìm hiểu bài Tìm hiểu bài - Phát âm: lớn lên, trai, lần lượt, buồn phiền, gãy, dễ dàng.- Luyện ngắt nghỉ.- ... bọc- đoàn kếtThứ tư ngày 04 tháng 11 năm 2009Thứ tư ngày 04 tháng 11 năm 2009Tập đọc:Tập đọc: Câu chuyện bó đũa - va chạm ...
  • 6
  • 540
  • 0
Bài soạn CẤU TRÚC SKKN-GPHI

Bài soạn CẤU TRÚC SKKN-GPHI

... thực tế của kinh nghiệm và biến nó thành những lí luận trừu tượng, những công thức có sẵn.Những bài học kinh nghiệm lớn thường có rất nhiều mặt liên quan đến nhiều ngành của khoa học giáo dục, ... cái đặc trưng, thậm chí cái cá biệt chí có tác dụng trong trường hợp cụ thể đơn nhất ấy.Lưu ý: Bài viết này được tham khảo từ tài liệu "Bồi dưỡng hiệu trưởng THCS tập 4" của nhà xuất ... công việc, các biện pháp đã thực hiện. Khi mô tả lưu ý: Phân tích rõ mỗi giải pháp. Trả lời được câu hỏi: Tại sao phải chọn giải pháp đó? Giải pháp đó thực hiện ra sao? Giải pháp đó nhằm mục đích...
  • 6
  • 434
  • 0
Bài soạn CAU KE : Ai Lam Gi?

Bài soạn CAU KE : Ai Lam Gi?

... 2010Luyện từ và câu “Ai nhanh, Ai đúng?”SĐĐSĐ Điền vào ô trống chữ Đ trước câu trả lời đúng, chữ S trước câu trả lời sai.Trong các câu sau, câu nào là câu kể Ai làm gì? Câu kể Ai làm gì ... lời cho câu hỏi: Làm gì?Thứ ba, ngày 14 tháng 12 năm 2010Luyện từ và câu I - Nhận xét1.Đọc đoạn văn sau:2.Tìm trong mỗi câu trên các từ ngữ:3. Đặt câu hỏi: Câu kể Ai làm gì ? Câu Từ ngữ ... 2010Luyện từ và câu I - Nhận xétII - Ghi nhớ1.Tìm những câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn sau: Câu kể Ai làm gì ? Thứ ba, ngày 14 tháng 12 năm 2010Luyện từ và câu Thế nào là câu kể?1. Câu kể (còn...
  • 14
  • 441
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài soạn cậu bé thông minhbài giảng câu cầu khiếnbài tập cấu trúc điều khiểnbài giảng cấu trúc điều khiểnbài 1 cấu trúc vi điều khiểnbài giảng điện tử văn 8 câu cầu khiếnMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP