0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Gián án khánh thành tượng đài AHLS Nguyễn Văn Trỗi

Gián án khánh thành tượng đài AHLS Nguyễn Văn Trỗi

Gián án khánh thành tượng đài AHLS Nguyễn Văn Trỗi

... Khánh thành tợng đài anh hùng liệt sĩ nguyễn văn trỗi Trong lụ trinh xõy dng nha trng at chuõn quục gia giai oan 2 ụng ... Nguyễn Văn Trỗi tên Anh đẹp lắm mái trường “ Sáng tác tự biên cuẢ Thầy giáo Hồ Văn Tiến do tốp ca học sinh trình bày. Diễn văn khai mạc chào mừng của Thầy giáo Võ Văn ... thống và văn nghệ chào mừng. Tốp múa đội Văn nghệ xung kích liên đội nhà trường.Hoạt cảnh Sống như Anh. 9 phút làm nên lịch sử. Sống mãi tên Anh- Đơn ca- Thầy Hồ Văn Tiến...
  • 16
  • 395
  • 0
Bài soạn khánh thành tượng đài AHLS Nguyễn Văn Trỗi

Bài soạn khánh thành tượng đài AHLS Nguyễn Văn Trỗi

... Khánh thành tợng đài anh hùng liệt sĩ nguyễn văn trỗi !"#$%&'&()&**+,...
  • 16
  • 320
  • 0
Bài soạn khánh thành tượng đài AHLS Nguyễn Văn Trỗi

Bài soạn khánh thành tượng đài AHLS Nguyễn Văn Trỗi

... Khánh thành tợng đài anh hùng liệt sĩ nguyễn văn trỗi !"#$%&'&()&**+,...
  • 16
  • 363
  • 0
Gián án Dùng từ tượng thanh - tượng hình

Gián án Dùng từ tượng thanh - tượng hình

... người? c)Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đã đầy ánh sángCho no nê thanh sắc của thời tươi(Vội vàng Xuân Diệu)Chếnh choáng: có cảm giác hơi chóng mặt, hơi choáng váng, khó giữ được thăng ... thức, dáng vẻ cụ thể; chúng lại cũng được diễn tả bằng hình thức láy như các từ tượng thanh, tượng hình - Chúng không phải là từ tượng thanh, tượng hình nhưng chúng gần gũi với lớp từ tượng ... tai Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự vật.Từ tượng thanh là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên, của con người.Về cấu tạo, các từ tượng thanh, tượng hình...
  • 25
  • 839
  • 2
Gián án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A, B TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 -THANH HOÁ

Gián án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A, B TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 -THANH HOÁ

... )X Y Z++ +→ → →ö öTrong đó X, Y, Z đều là hỗn hợp của các chất hữu cơ, Z có thành phần chính gồm:A. benzyl bromua và o-bromtoluen B. o-bromtoluen và p-bromtoluenC. o-metylphenol ... O), đều tác dụng được với NaOH nhưng không tác dụng được với Na; Y có thể tham gia phản ứng tráng bạc. Đốt cháy m gam X hoặc Y đều cần 3,92 lit O2, thu được 2,7 gam nước và 3,36 lit CO2 ... 7: Hỗn hợp X gồm axit Y đơn chức và axit Z hai chức (Y, Z có cùng số nguyên tử cacbon). Chia X thành hai phần bằng nhau. Cho phần một tác dụng hết với Na, sinh ra 4,48 lít khí H2 (ở đktc)....
  • 5
  • 432
  • 2
Gián án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A, B TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 -THANH HOÁ

Gián án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A, B TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH 2 -THANH HOÁ

... )X Y Z++ +→ → →ö öTrong đó X, Y, Z đều là hỗn hợp của các chất hữu cơ, Z có thành phần chính gồm:A. benzyl bromua và o-bromtoluen B. o-bromtoluen và p-bromtoluenC. o-metylphenol ... O), đều tác dụng được với NaOH nhưng không tác dụng được với Na; Y có thể tham gia phản ứng tráng bạc. Đốt cháy m gam X hoặc Y đều cần 3,92 lit O2, thu được 2,7 gam nước và 3,36 lit CO2 ... 7: Hỗn hợp X gồm axit Y đơn chức và axit Z hai chức (Y, Z có cùng số nguyên tử cacbon). Chia X thành hai phần bằng nhau. Cho phần một tác dụng hết với Na, sinh ra 4,48 lít khí H2 (ở đktc)....
  • 5
  • 442
  • 0
Gián án Đề thi thử đại học - rất hay,có đáp án

Gián án Đề thi thử đại học - rất hay,có đáp án

... C8H8O2 vừa có khả năng tác dụng với Na, vừa có khả năng tác dụng với NaOH và làm quì tím chuyển thành màu hồng. Số đồng phân cấu tạo của X làA. 3. B. 4. C. 5. D. 6.Câu 6: Cho 17,92lít (đktc) ... cùng công thức phân tử C2H4O2. Chất X phản ứng được với kim loại Navà tham gia phản ứng tráng bạc. Chất Y phản ứng được với kim loại Na và hoà tan được CaCO3. Công thứccủa X, Y lần lượt ... hợp được điều chế từ các sản phẩm của dầu mỏ. D. Chất giặt rửa có chứa gốc hiđrocacbon phân nhánh không gây ô nhiễm môi trường vì chúng bị các vi sinh vật phân huỷ.Câu 27: Cho 4,6g một ancol...
  • 5
  • 689
  • 0
Gián án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 6

Gián án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 6

... và C15H31COOH. Sô este ba chức tối đa có thể tạo thành là:A. 9. B. 12. C. 15. D. 18.043: Đốt cháy hỗn hợplưu huỳnh và cacbon (thể tích không đáng kể) trong bình kín đựng oxi dư, sau đó đưa bình ... khối lượng cacbon bằng 83,72%) tác dụng với clo theo tỉ lệ số mol 1:1 (trong điều kiện chiếu sáng) chỉ thu được 2 dẫn xuất monoclo đồng phân của nhau. Tên của X là (Cho H = 1; C = 12; Cl = ... cấu tạo thu gọn của X và Y là (Cho: H = 1; C = 12; O = 16; thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể)A. C2H5OH và C4H9OH. B. C2H5OH và C3H7OH. C. C3H7OH và C4H9OH. D....
  • 4
  • 360
  • 0
Gián án Đề thi thử Đại Học lần 1 năm 2011

Gián án Đề thi thử Đại Học lần 1 năm 2011

... 1 1 13( )3 3 3 3 3 3a b c a b ca b c+ + ≥ + + Hết 2 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TOÁN THI ĐẠI HỌC LẦN 1 KHỐI A - B Câu Đáp Án ĐiểmCâu I (2 điểm) 1.(1điểm ): Thay m = 2 ⇒y = 13x3 – ... xảy ra khi và chỉ khi a = b = c =140,250,250,250,25 6 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TOÁN THI ĐẠI HỌC LẦN 1 KHỐI D Câu Đáp Án ĐiểmCâu I (2 điểm) 1.(1điểm ): Thay m = 2 ⇒y = 13x3 – 2x2 ... 4 4 4a b c a b ca b c+ + ≥ + + Hết 11 Trường THPT Lê Quý Đôn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN LẦN 1 KHỐI D (Thời gian làm bài : 180 phút)Bài 1(2 điểm). Cho hàm số: 3 21(2 1) 33y x...
  • 13
  • 370
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thanh toán quốc tế nguyễn văn tiếnbài tập tin học đại cương nguyễn văn nguyênbài giảng thanh toán quốc tế nguyễn văn tiếnđáp án đề thi thử đại học môn văn 2013giáo trình thanh toán quốc tế nguyễn văn tiếndownload giáo trình thanh toán quốc tế nguyễn văn tiếnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP