Bài soạn DE KT 1 TIET
Bài soạn De KT 1 tiet lop 6
... nhau ®Ỉt c¸ch nhau bëi dÊuA. / B. \ C. . D. ,C©u 10 :Mét th mơc cã thĨ chøa bao nhiªu tƯp tin:A. 1 C. 5B. 10 D. Kh«ng giíi h¹n sè lỵng Câu 11 : Cấu trúc chung của máy tính gồmA. Bộ xử lí trung ... gian: 45 Phút Họ tên : Lớp : Điểm Nhận xét của GVĐỀ 1 Trắc nghiệm : (7.5đ)Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất. (mỗi câu dúng 0.5 điểm)Câu 1 : Khu vực chính của bàn phím bao gồm mấy hàng phím?A. ... tÝnh:A. Ch¬ng tr×nh MicroSoft Word C. Ch¬ng tr×nh MarioB. Ch¬ng tr×nh hƯ ®iỊu hµnh D. Ch¬ng tr×nh gâ 10 ngãnC©u 7 :Khi tắt máy cần làm theo những trình tự nào: A. Chọn Turn Off Computer -> Turn...
- 2
- 492
- 0
Bài soạn Đề KT 1 tiết LT môn Tin học 7
... nào sau đây là đúng?A. =Sum(A1:D8) B. = Sum(A1:D8) C. Sum(A1+A2+A3+A4) D. Sum (A1, A2, A3) 013 : Giả sử các ô: A1, A2, A3, A4 lần lượt chứa các giá trị: 25, 50, 75, 10 0. Hãy cho biết kết quả của ... C. Edit\Delete D. Edit\ Find005: Để xoá dòng trong trang tính. Sau khi chọn dòng ta sủ dụng lệnh nào sau đây?A. Menu File\Save B. Menu File\Delete C. Nhấn phím Delete D. Menu Edit\Delete006: ... quả của công thức sau: =Average(A1:A4, 50)?A. 50 B. 60 C. 300 D. 10 0 014 : Để tìm giá trị lớn nhất em sử dụng hàm nào sau đây?A. Max B. Min C. Sum D. Average 015 : Để mở bảng tính mới ta click...
- 3
- 547
- 8
Bài soạn Đề KT 1 tiết LT môn Tin học 7
... nào sau đây là đúng?A. =Sum(A1:D8) B. = Sum(A1:D8) C. Sum(A1+A2+A3+A4) D. Sum (A1, A2, A3) 013 : Giả sử các ô: A1, A2, A3, A4 lần lượt chứa các giá trị: 25, 50, 75, 10 0. Hãy cho biết kết quả của ... C. Edit\Delete D. Edit\ Find005: Để xoá dòng trong trang tính. Sau khi chọn dòng ta sủ dụng lệnh nào sau đây?A. Menu File\Save B. Menu File\Delete C. Nhấn phím Delete D. Menu Edit\Delete006: ... quả của công thức sau: =Average(A1:A4, 50)?A. 50 B. 60 C. 300 D. 10 0 014 : Để tìm giá trị lớn nhất em sử dụng hàm nào sau đây?A. Max B. Min C. Sum D. Average 015 : Để mở bảng tính mới ta click...
- 3
- 438
- 1
Bài soạn Đề KT 1 tiết-lịch sử
...
- 1
- 415
- 0
Bài soạn DE KT 1 TIET
... nng ca mỏy tớnh 1 (0,5) 1 (2) 1 (1) 3(3,5)Mỏy tớnh v phn mm mỏy tớnh3 (1. 5) 1 (05) 1 (2)5(4)Phn mm hc tp 1 (0,5) 1 (0,5)Tng8(3,5)3(3,5)2(3) 12 (10 )Ch s gia ụ l s lng cõu hi, ch ... TRèNH 1. n nh lp:2. Ni dung kim tra:A. MA TRN (BNG HAI CHIU)Nhn bit Thụng hiu Vn dngTN TL TN TL TN TLThụng tin v biu din thụng tin2 (1) 1 (1) 3(2)Mt s kh nng ca mỏy tớnh 1 (0,5) 1 (2) 1 (1) 3(3,5)Mỏy ... giác). (1 điểm).Câu 2: a. Trình bày một số khả năng của máy tính? (1 điểm). b. Con người có thể dùng máy tính vào những việc gì? (1 điểm).Câu 3: Nếu học giỏi tin học sau này em sẽ làm gì? (1 điểm).B....
- 3
- 251
- 0
Bài soạn de ktra 1 tiet chuong 4 lop 11
...
- 1
- 496
- 1
Bài giảng Đề kt 1 tiết có đáp án chương tích phân 12
... 2 1 1 1 2 1 2 1 2x xx e dx x e− = −∫ -22 1 xe dx∫ (0,5) = ( )2 22 2 11 1 12 1 2 2x xx e e− − (0,5) = e4 (0.5)Câu 3 (2đ) 1 14 4 2 26 60 0x 1 (x x 1) xK dx dxx 1 x 1 + ... làm bài. Qua đó giáo viên nắm được mức độ lĩnh hội kiến thức của học sinh.III. ĐỀ BÀI : Bài 1. Tính các tích phân sau :Câu 1. A = 223sinx(2cos 1) x dxππ−∫ (2đ)Câu 2 . B = 22 1 (2 1) xx ... (0.5)Nên ta có tích phân A =( ) 1 2202 1t dt−∫ ( 0.5) = 1 23023t t − ÷ = -5 /12 (0,5)Câu 2(2đ) Đặt 22 1 xu xdv e dx= −= Thì 22 1 2xdu dxv e==...
- 2
- 1,028
- 5
Bài soạn MATRAN KT 1 TIET MOI (VIP_HOT)
... số 1 câu 1 điểm tỉ lệ 10 % 1 câu0,5 điểm 1 câu0,5 điểm 2 câu 1 điểm Chủ đề 2Cực trị của hàm sốNắm đựơc các bước tìmcực trị của hàm sốTìm được cực trịcủa hàm số2 câu3 điểm tỉ lệ 30% 1 ... tỉ lệ 30% 1 câu0,5 điểm 1 câu0,5 điểm 1 câu2 điểm3 câu3 điểm Chủ đề 3Tiệm cậnBiết giới hạn củahàm số khi x dần tớivô cực 1 câu0,5 điểm tỉ lệ 5% 1 0,5 điểm 1 câu0,5 điểm Chủ đề 4Đồ ... QuangMA TRÂN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚTCHƯƠNG 1_ GIẢI TÍCH 12 (ban cơ bản)Cấp độTên Chủ đềNhận biết Thông hiểuVận dụngCộngCấp độ thấp Cấp độ caoChủ đề 1 Tính đơn điệu củahàm sốNắm đựơc các...
- 2
- 270
- 0
Bài soạn Đề thi 1 tiết chon lọc
...
- 1
- 297
- 0
Bài giảng Đề KT 1 tiêt số 5( 11 NC)
... of Hanoi. 10 / He was a kind and courteous mailman. Courteous means 10 a happy b polite c unpleasant d rude 11 / The number of rare animals is decreasing rapidly. Rapidly means 11 a dangerously ... that 10 / We are worried about the of many species. 10 a supply b disappearance c appearance d establishment 11 / It is estimated that only 1, 000 pandas remain in wild. 11 a Ø b an c a d the 12 / ... under 5 years old. 15 a they are b who is c who are d who 16 / Choose one word whose underlined part is pronounced differently. 16 a ladder b nation c natural d language 17 / The engineer designed...
- 17
- 608
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ