Bài soạn Lịch sử vật lí

... khoa học vật lý. Lịch sử vật lý phân tích những sự kiện vật lý nhằm chứng minh rằng đó là sự phát triển tất yếu và điều quan trọng hàng đầu là tìm ra quy luật tổng quát của sự phát triển vật lý ... mình”. “Nghiên cứu lịch sử các khoa học không phải là bới đống tro tàn mà tìm trong đó ngọn lửa, rút ra bài học cho tương lai ”. Nhóm một chỉ tìm hiểu những phát minh bất ngờ củ...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 10:11

... LỊCH SỬ VẬT LÍ HỌC Từ xa xưa, con người đã cố gắng tìm hiểu về các đặc điểm của vật chất và đặt ra các câu hỏi như: tại sao một vật lại có thể rơi được xuống đất? tại sao vật chất khác ... nhà vật lý khác, người đã xây dựng lên các công thức, nguyên lý và kết quả mới. Định luật hấp dẫn mở đầu cho ngành vật lý thiên văn, ở đó miêu tả các hiện tượng thiên văn dựa trên các thuyết...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 17:10

... BÀI TẬP VỀ CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰC KHÔNG SONG SONG (phụ đạo) A. MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được điều kiện cân bằng của vật rắn chịu ... đặc biệt trong tam giác, định lí hàm số côsin, định lí Pythagore để vận dụng giải bài tập; 3. Giáo dục thái độ: B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Giáo viên: Bài tập có chọn lọc và phương...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 21:11

... Trong dđđh, gia tốc của vật A. tăng khi vận tốc của vật tăng. B. giảm khi vận tốc của vật tăng. C. không thay đổi. D. tăng hay giảm tuỳ thuộc vào vận tốc ban đầu của vật lớn hay nhỏ. Câu 4: ... Khi vật cách VTCB 3 cm thì nó có vận tốc v= 40 cm/s. Biên độ dđ của vật: A. 3 cm; B. 4 cm; C. 5 cm; D. Một giá trị khác. Câu 4: Một vật dđđh với tần số f= 1/ð Hz, biên độ A= 5 cm. V.tố...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 19:11

... Bài 22: DẪN NHIỆT DẪN NHIỆT Sự truyền nhiệt, nhiệt năng được truyền từ phần này sang phần khác của một vật, truyền từ vật này sang vật khác. Sự truyền nhiệt này ... nghiệm trên gọi là SỰ DẪN NHIỆT Bài 22: DẪN NHIỆT DẪN NHIỆT I. SỰ DẪN NHIỆT  Nhiệt năng có thể truyền từ phần này sang phần khác của một vật, từ vật này sang vật khác bằng hình thức dẫn nhiệt. II. ... dẫn nhiệ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 00:11

... thực hiện công 1J nhỏ hơn Bài 15: CÔNG SUẤT CÔNG SUẤT I. Ai làm việc khoẻ hơn? Anh Dũng làm việc khoẻ hơn, vì thời gian thực hiện công 1J nhỏ hơn. II. Công suất Trong vật lý học, để biết người ... của anh Dũng và anh An trong thí dụ ở đầu bài. Công suất của anh An. P A = = = 12,8(W) A t 640 50 Công suất của anh Dũng. P D = = = 16(W) A t 960 60 Bài 15: CÔNG SUẤT CÔNG SUẤT I. Ai...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 05:12

Ngày tải lên: 30/11/2013, 06:11

... các tính chất đặc biệt trong tam giác, định lí hàm số Côsin, định lí Pitago để 2. Kĩ năng: Học sinh vận dụng được các kiến thức đã học để giải một số bài tập định lượng. 3. Giáo dục thái độ: Tung ... SINH 1. Giáo viên: Bài tập có chọn lọc và phương pháp giải. 2. Học sinh: Giải trước một số bài tập theo yêu cầu của giáo viên. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động 1: Kiểm tr...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

... Phạm Phú Thứ Ngày soạn: 01/01/2010 Người soạn: Nguyễn Quốc Trưởng Tiết: 38 Bài 19: TỪ TRƯỜNG I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: - Phát biểu được từ trường là gì và nêu lên được những vật nào gây ra từ ... lại phần từ trường đã được học ở chương trình Vật lí 9. III. THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌC. 1. Ổn định và kiểm tra sĩ số lớp. (1 phút) 2. Tiến trình dạy bài mới: Thời gian Hoạt động của G...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11