Bài soạn Đề và đáp án HSG tỉnh 06 - 07
Bài soạn Đề và đáp án HSG tỉnh 06 - 07
... này phải xoá khỏi đáp án mới đúng)0,5Câu 3: 3,5 điểm - Đặc điểm: (1 điểm)ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NGHỆ ANNĂM HỌC 2 006 - 2 007 Môn thi: Địa lý 9 - Bảng AThời gian làm bài 150 phútCâu ... chính là cá, tôm, mực…0,5 - Các tỉnh có sản lượng khai thác lớn Khánh Hoà, Ninh Thuận, Bình Thuận 0,5 - Nhà nước đầu tư kinh phí đóng tàu thuyền lớn để đánh bắt xa bờ và nuôi trồngthuỷ sản ven ... Trung Bộ (2,5 điểm) - Là ngành có vị trí quan trọng trong nền kinh tế các tỉnh DH Nam Trung Bộ 0,5 - Bao gồm hai ngành chính là nuôi trồng và đánh bắt thuỷ sản, trong đó ngành đánhbắt thuỷ sản...
- 4
- 463
- 0
Bài soạn Đề và Đáp án HSG tỉnh Đăk Lăk-2010
... 3PO4 3- + OH - x 5x 3x xT = (5x)5.(3x)3.x = 6,8.10 -3 7⇒ x = 2,7.10 -5 mol/l.Ca5(PO4)3F 5Ca2+ + 3PO4 3- + F - y 5y 3y y T = (5y)5.(3y)3.y = 10 -6 0 ⇒ y = 6,1.10 -8 mol/l.Câu ... từ nguyên tử O cho nguyên tử C.b. ∆Hpư (1) = ∆H2CO - ∆HCO = -3 94 – (-1 11) = -2 83 kJ∆Hpư (2) = 2∆HCO - ∆H2CO = 2 (-1 11) – (-3 94) = +172 kJTa thấy phản ứng biến đổi từ CO sang CO2 ... Trường hợp YO bị khử bởi CO:Khi đó: 2b = 0,02 (5)’0,50,50,50,50,51,00,51.a.cis-but-2-entrans-but-2-enO...
- 4
- 485
- 1
Bài soạn Đề và Đáp án HSG Toán 9
...
- 1
- 445
- 1
Bài giảng Đề và đáp án HSG Tỉnh 2010
... trên đoạnAD. Gọi N và P lần lượt là hình chiếu của điểm M trên AB và AC. Vẽ NH PD⊥ tại H.Xác định vị trí của điểm M để tam giác AHB có diện tích lớn nhất. - - - Hết - - - Họ và tên thí sinh: ... 10,25Trang 3/4SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 NĂM HỌC 2009 – 2010Môn thi: TOÁN LỚP 9 - BẢNG AThời gian làm bài: 150 phút Câu 1. (4,5 điểm): a) Cho hàm số 3 2010f ... cùng thuộc đường tròn đường kính AB và OD ⊥ AB)Dấu "=" xẩy ra ⇔ H ≡ D ⇔ M ≡ D0,50Lưu ý :- Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa - Điểm bài thi là tổng điểm không làm tròn.Trang...
- 5
- 263
- 1
Bài giảng Đề và đáp án HSG Tỉnh 2009
... 8/4KHABCA1B1C1hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề chính thức(Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 04 trang)Môn: toán - bảng A CâuNội dungĐiểm14,5a/2,5Cho A = k4 + 2k3 - 16k2 - 2k +15 với k ZVì ... 2k3 - 16k2 - 2k +15 là một số lẻ A không chia hết cho 2 A không chia hết cho 16 (loại) (1)1,0TH2: k lẻ, ta có:A = k4 + 2k3 - 16k2 - 2k +15 = (k2 - 1)(k2 + 2k - 15) = (k - 1)(k ... + 2k - 15) = (k - 1)(k + 1)(k - 3)(k + 5)Do k lẻ k - 1; k + 1; k - 3; k + 5 đều chẵn A = (k - 1)(k + 1)(k - 3)(k + 5) M 2.2.2.2 = 16 (thoả mãn) (2)Từ (1) và (2) với k Z mà k lẻ thì A...
- 7
- 474
- 0
Bài soạn Đề và đáp án thi HSG Hóa 9 vòng 2
... được tính điểm.* Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì cho đủ điểm như hướng dẫn quy định (đối với từng phần).* Giải bài toán bằng các phương pháp khác nhau ... khác nhau nhưng nếu tính đúng, lập luận chặt chẽ và dẫn đến kết quả đúng vẫn được tính theo biểu điểm. II. Đáp án và thang điểmCâu 1:(2 điểm)a - Mỗi PTHH đúng được 0,1 điểm, PTHH (7), (8) mỗi ... O2 (36: 3 = 12) và 24 ml H2 ( 36 - 12 = 24) tham gia phản ứng 0,250,25Khi trộn thêm 100 ml kk( 20 ml O2 và 80 ml N2) thì có 164 ml hỗn hợp khí tiếp tục làm nổ và đưa về ĐK ban đầu...
- 5
- 664
- 6
Bài soạn Đề và đáp án thi HSG Hóa 9 vòng 2
... khôngđược tính điểm.* Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì cho đủ điểmnhư hướng dẫn quy định (đối với từng phần).* Giải bài toán bằng các phương pháp khác nhau nhưng ... khác nhau nhưng nếu tính đúng, lập luận chặt chẽ và dẫn đến kết quả đúng vẫn được tính theo biểu điểm. II. Đáp án và thang điểmCâu 1:(2 điểm)a - Mỗi PTHH đúng được 0,1 điểm, PTHH (7), (8) mỗi ... O2 (36: 3 = 12) và 24 ml H2 ( 36 - 12 = 24) tham gia phản ứng 0,250,25Khi trộn thêm 100 ml kk( 20 ml O2 và 80 ml N2) thì có 164 ml hỗn hợp khí tiếp tục làm nổ và đưa về ĐK ban đầu...
- 5
- 563
- 5
Bài soạn Đề và đáp án thi HSG sinh 9 vòng 2
... PHÒNG GD & ĐT THANH CHƯƠNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÀ CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH. NĂM HỌC: 2010 – 2011. Môn thi: SINH HỌC 9 Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1(2 điểm ... HẾT./ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 1 trang)HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC. Vòng 2. 201 0-2 011Câu 1: 2 điểm Ý 1( 1điểm): Vì ở kỳ trung gian NST ở dạng duỗi xoắn, sau đó bắt đầu đóng xoắn ở kỳ đầu và đạt ... số lần nguyên phân của tế bào ban đầu và số lượng tế bào nhóm A?b. Tính số tế bào không hình thành thoi phân bào trong lần phân chia đầu tiên của nhóm A và số NST có trong các tế bào con do...
- 3
- 683
- 2
Bài soạn Đề và đáp án thi HSG Lý 9 vòng 2
... DCR1R2R3ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 1 trang)rUABĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT LÍ 9 – VÒNG 2. 201 0-2 011Câu Đáp án Biểu điểmCâu 1 Khoảng cách giữa hai xe buýt luôn không đổi và bằng:∆S = ∆t1. ... điện qua R2 và R3 là như nhau => R3 = 3R2Tương tự khi mắc hiệu điện thế vào A,B và vôn kế vào C,D thì Ta có: R1 = 3R2.Khi mắc ampe kế vào A,B còn nguồn điện vào C,D thì ampe ... V vào hai điểm C,D và mắc vôn kế vào hai điểm A,B thì vôn kế chỉ 1V, thay vôn kế bằng ampe kế thìampe kế chỉ 50 mA. Bây giờ ta mắc hiệu điện thế U = 4 V vào hai điểm A,B còn vôn kế mắc vào...
- 5
- 643
- 5
Bài soạn Đề và đáp án thi HSG Lý 9 vòng 2
... điện qua R2 và R3 là như nhau => R3 = 3R2Tương tự khi mắc hiệu điện thế vào A,B và vôn kế vào C,D thì Ta có: R1 = 3R2.Khi mắc ampe kế vào A,B còn nguồn điện vào C,D thì ampe ... 1,5U3 =U- 6I3 => 6I3 = U - 1,5U3 (1) …….Theo sơ đồ 2 thì U3 = U- 6I’ ( Với I’ là cường độ dòng điện trong mạch chính ) và I’ = I1 + I3 => U3= U-6( I1 + I3 ) = U-1,5.6I3 ... điểmABUrD1D3D2D2DD1rUBAĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT LÍ 9 – VÒNG 2. 201 0-2 011Câu Đáp án Biểu điểmCâu 1 Khoảng cách giữa hai xe buýt luôn không đổi và bằng:∆S = ∆t1. V1 = 60. 13...
- 4
- 524
- 4
Từ khóa: đề và đáp án hsg quốc gia sinh 2009đề và đáp án hsg quốc gia môn sinh năm 2012de va dap an thi hsg hoa tinh long ande thi va dap an hsg lop 12 mon toan tinh vinh phucđề và đáp án kì thi hsg hóa vòng 2 các tỉnhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP