0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Gián án giao an dia li 8 chi tiet

Gián án giao an dia li 8 chi tiet

Gián án giao an dia li 8 chi tiet

... chính Li n bangMi -an- ma–Cam-pu-chia 275,9 CHDCNDLào316,9CHCHCNViệt Nam415,4Phi-lip-pin 927,6Vương quốcBru-nây12334,7In-đô-nê-xia 680 ,2Xin-ga-po 207 38 Li n bangMa-lai-xia 36 78, 8Vương ... ,Hằng là hai sông lớn .-Cảnh quan :Nam á có các cảnh quan : rừng nhiệt đới ẩm, xavan, hoang mạc, núi cao . Cảnh quan rừng nhiệt đới ẩm chi m diện tích đáng kể . 3-Củng cố : Trả lời câu ... vùng hoang mạc và bán hoang mạc ăn ra sát biển .Nhòp điệu hoạt động gió mùa ảnh hưởng như thế nào đến sinh hoạt và sản xuất của người dân .GV có thể cho HS quan sát các tranh 10.3 (hoang...
  • 117
  • 514
  • 0
Gián án giao an dia li 8 chi tiet

Gián án giao an dia li 8 chi tiet

... giáochính Li n bangMi -an- ma–Cam-pu-chia 275,9 CHDCNDLào316,9CHCHCNViệt Nam415,4Phi-lip-pin 927,6Vương quốcBru-nây12334,7In-đô-nê-xia 680 ,2Xin-ga-po 207 38 Li n bangMa-lai-xia 36 78, 8Vương ... do gío manglại Giáo án Đòa Lí lớp 8 Trang 8 Trường THCS Nguyễn Công Trứ Gv: Lê Văn Namnhững vó độ điạ lý nào ?- Chi u dài từ điểm cực Bắc đến điểm cực Nam , chi u rộng từ bờ Tây sang bờ ... mang tính chất gió mùa ẩm với cảnh quan rừng chủ yếu ,khu vực phía tây là núi và sơn nguyên cao hùng vó , khí hậu mang tính chất lục đòa khô hạn với cảnh quan chủ yếu là bán hoang mạc và hoang...
  • 117
  • 464
  • 0
Tài liệu giao an dia li 8 chi tiet

Tài liệu giao an dia li 8 chi tiet

... trong quan hệ mẫu dịch hợp tác với các nước Asean là gì?+ Tốc độ mẫu dịch tăng 1990 - > 26 ,8% .+ Xuất khẩu gạo.+ Nhập xăng dầu, phân bón, thuốc trừ sâu… điện tử.+ Dự án hành lang Đ – ... Phi-líp-pin Thái LanNông nghiệpGiảm 18, 5%Giảm 8, 3% Giảm 9,1%Giảm 12,7%Công nghiệpTăng9,3%Tăng 8, 3%Giảm7,7%Tăng11,3%Dịch vụTăng9,2%Không tăng , giảmGiảm16 ,8% Tăng1,4%GV/ ... – Quan sát trên H26.1 cho biết quy mô, trữ lượng khoáng sản như thế nào?+ Có quy mô, trữ lượng vừa và nhỏ.? – Xác định trên bản đồ một số mỏ khoáng sản lớn, quan trọng của nước ta?+ Than,...
  • 57
  • 424
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa 8 thcs

... Resarch and Training) ở New Dehli đã thực hiện đề án CLASS (Computer Literacy and Studies in School). Đề án xem xét việc sử dụng máy tính trợ giúp việc dạy học trong lớp, đồng thời quan tâm ... đồ, bảng số li u, các nội dung li n quan đến nội dung tiết dạy trên lớp một cách dễ dàng. Ngoài ra, máy tính còn giúp thống kê các số li u, biểu thị các đồ thị hay các chuỗi số li u thống kê. ... học có nội dung li n quan. Để việc thiết kế bài giảng đảm bảo tính khoa học và tính giáo dục, khi thu thập tài li u cần chú ý nghiên cứu sách giáo khoa lớp 8 hiện hành làm tài li u chuẩn cho...
  • 113
  • 2,579
  • 8
DE CUONG DIA LI 5 CHI TIET HOAN CHINH

DE CUONG DIA LI 5 CHI TIET HOAN CHINH

... núi: dãy U-ran, dãy Xcan-đI-na, dãy An- pơ, dãy Cáp-ca, dãy Các-pát.Câu 4: Nêu số dân của Châu Âu. So sánh dân c châu Âu với các châu lục khác? -Dân số châu Âu (kể cả dân số của Li n Bang Nga) ... gia súc, gia cầm. Li n Bang Nga có nhiều tàI nguyên khoáng sản nhất là dầu mỏ và khí tự nhiên, than đá quặng sắt, -Tài nguyên khoáng sản: rừng Tai-ga, dầu mỏ, khí tự nhiên, than đá, quặng sắt, ... gốc Anh di c sang từ những thế kỉ trớc có màu da trắng, sống chủ yếu ở lục địa Ôt-xtrây -li- a và các đảo Niu Di-len.Câu 5:Nêu những nét chung về nền kinh tế của Ôt-xtrây -li- a? Ôt-xtrây -li- a...
  • 18
  • 461
  • 2
KH li 8 chi tiet

KH li 8 chi tiet

... ý thức tiết kiệm, an toàn khi làm thực hành.III- Chỉ tiêu phấn đấuLớp Sĩ số Giỏi Khá Trunh bình Yếu8A8B8Cso sánh.* Thái độHọc sinh làm việc theo kế hoạch Đảm bảo an toàn chohọc sinh ... pháp giảng dạyTài li u tham khảoThực hànhKiểm tra1. Cơ học- Nội dung cơ bản- Chuyển động cơ học - Định nghĩa Chuyển động cơ học- Vận tốcTranh phóng to có li n Quan sát thí nghiệm ... nhất cách soạn giảng, cách đánh giá học sinh theo đúng tinh thần cải cách. Luôn quan tâm,tôn trọng với kinh nghiệm sáng tạo của học sinh.Đối với đồng nghiệp phải chan hoà thân ái, chân thành...
  • 6
  • 329
  • 0
Giáo án chi tiết Địa lí 8

Giáo án chi tiết Địa 8

... cuộc chi n nào xảy ra ở vùng mỏ Tây Nam á? - Chi n tranh I Ran I Rắc(1 980 - 1 988 )- Chi n tranh vùng vịnh (Từ 17-1-1991đến 28- 2-1992)- Chi n tranh đơn phơng do Mĩ tấn công I Rắc (T3-2003)đang ... ra các cuộc chi n của vùng:Đây là khu vực không mấy khi có hoà bình, là nơi luôn xảy ra các cuộc chi n tranh giành quyền lợi giữa I X Tan với Pa Le xtan, I Ran I Rắc cuộc chi n li n miên. ... Cảnh quan thảo nguyên khô, hoang mạc và bán hoang mạc chi m phần lớn diện tích.-Tây Nam á có nguồn tài nguyên dầu mỏ quan trọng nhất, trữ lợng rất lớn, tập trung phân bổ ở ven vịnh - 28- Ngời...
  • 70
  • 833
  • 0
Giáo án địa lí 8

Giáo án địa 8

... cho nhau- Có ý nghĩa chi n lược quantrọng trong phát triển kinh tế2. Đặc điểm tự nhiên- KV TNA có nhiều núi và CN- Cảnh quan thảo nguyên khôhoang mạc và bán hoang mạc chi m phần lớn diện ... dầu mỏquan trọng nhất, trữ lượng rất lớn3. Đặc điểm dân cư, kinh tếchính trịGV: Trần Thanh Quang 18 TRƯỜNG THCS BT LONG QUẢNG ĐỊA LÍ 8 * Khó khăn+ Động đất núi lửa+ Bão, lụt hạn hán+ Sâu ... độ CNH cao,nhanh( xingapo, Hàn Quốc)- Đang phát triển: Nông nghiệp đóng vaitrò quan trọng: VN, Lào, Mianma - Có tốc độ tăng trưởng KT cao: CNHnhanh, nông nghiệp có vai trò quantrọng: TQ,...
  • 33
  • 2,710
  • 12
Giáo án Địa Lí 8

Giáo án Địa 8

... trong giáo án chấm trả)Tiết 18: Bài 14: Đông nam á- Đát li n và hảI đảoNgày soạn:I.Mục đích yêu cầu:- Hiểu đợc Đông Nam á gồm 2 bộ phận: Đất li n và hải đảo, có vị trí chi n lợc quan trọng- ... sungGV: Chuẩn xác kết luận >-Cực Bắc là mũi Sê- Li- U- Xkin - Cực Nam là mũi Pi- Ai ở phía Nam bán đảo Ma-Lắc--Ca- Chi u dài từ A B là 85 00km -Chi u dài từ C D là 9200km1.Vị trí địa lí và ... GV: chia lớp làm 6 nhóm Mỗi nhóm phân tích 1 biểu đồ(trang 9 sgk) Nhóm 1,2: Biểu đồ địa điểm Y -An- Gun ( Mi -An- Ma) Nhóm 3,4: Biểu đồ địa điểm E-Ri-át ( A-Rập Sê út) Nhóm 5,6: Biểu đồ U- Lan...
  • 70
  • 918
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo án địa lí 8 bài 29giáo án địa lí 8 bài 36giáo án địa lí 8 bài 22giáo án địa lí 8 bài 5giáo án địa lí 8 bài 23giáo án địa lí 8 bài 27giáo án địa lí 8 bài 37giáo án địa lí 8 bài 24giáo án địa lí 8 bài 26giáo án địa lí 8 chuẩn kiến thức kĩ nănggiáo án địa lí 8 bài 33giáo án địa lí 8 bài 18giáo án địa lí 8giao an dia li 8 bai 3giáo án địa lí 8 chuẩn ktknNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ