Gián án Thietlap cmos

... nhưng không lưu các thiết lập. C/ Mét sè lo¹i CMOS cña c¸c h·ng kh¸c vµ c¸ch khëi t¹o CMOS: 1. CMOS của máy DELL Nhấn F2 để vào màn hình CMOS. 1.1 Ngày giờ hệ thống: System Time: giờ ... hành khởi động máy. 2. CMOS của dòng máy Compaq. Nhấn F10 để vào CMOS. Chọn một ngôn ngữ hiển thị nội dung màn hình CMOS, nên chọn English. Màn hình CMOS bô...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 08:11

... Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu xe ta làm phép tính gì ? - Yêu cầu HS tự làm bài . - Đọc đề bài - Cho biết buổi sáng bán 12 xe đạp, buổi chiều bán được ... xe đạp . - Số xe đạp bán được của cả hai buổi . - Làm phép tính cộng . - HS tóm tắt va trình bày bài giải . Tóm tắt Sáng bán : 12 xe đạp Chiều bán : 20 xe đạp Tất cả bán : xe đạp ? Bài giải ... ngô...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:48

... Sáu Thứ………ngày……… tháng……….năm 2006 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về : • Tìm số hạng trong một tổng . • Phép trừ trong phạm vi 10 . • Giải bài toán có lời văn . • Bài toán trắc nghiệm có ... Tìm số hạng chưa biết trong một tổng . • Giải bài toán có lời văn ( toán đơn, 1 phép tính trừ ) . • Biểu tượng về hình tam giác . • Bài toán trắc nghiệm, 4 lựa chọn . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – ......

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:48

... Nguyễn Cơng Sáu Thứ … ngày …. tháng …. năm …… LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Giúp Hs: • Củng cố kó năng tìm một thừa số trong phép nhân. • Củng cố kó năng giải bài toán có lời văn bằng một phép tính ... DẠY - - - - Thứ … ngày …. tháng …. năm …… LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Giúp Hs: • Củng cố kó năng thực hành tính trong bảng nhân 3. • Áp dụng bảng nhân 3 để giải bài toán có lời văn bằng một phép ... …...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:48

... kết, đánh giá tiết học : Nhận xét tiết học – Tuyên dương. Về học thuộc ghi nhớ. Tìm 1 lời dẫn trực tiếp, 1 lời dẫn gián tiếp trong bài tập đọc bất kỳ. Chuẩn bị bài: Viết thư Lời dẫn gián tiếp ... học tập. Chia nhóm. Lắng nghe. - Thực hiện theo yêu cầu. - Nhóm trưởng mang dán bài và tự đánh giá trên cơ sở so sánh với sản phẩm của nhóm bạn. – Lớp quan sát, nhận xét, bổ sung. - Lắng nghe. -...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... chúng ta luôn xác định được điều gì ? - Vậy bao giờ cũng so sánh được hai số tự nhiên. * Cách so sánh hai số tự nhiên bất kì: - GV: Hãy so sánh hai số 100 và 99. + Số 99 có mấy chữ số? + Số 100 có ... HS nêu lại kết luận về cách so sánh hai số tự nhiên với nhau. * So sánh hai số trong dãy số tự nhiên và trên tia số: - GV: Hãy nêu dãy số tự nhiên. + Hãy so sánh 5 và 7. + Trong dãy số tự nhiên...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... của Mai An Tiêm? - Ngoài cách phát tán trên còn có cách phát tán nào?( Nước, con người) - Tại sao nông dân thường thu hoach đỗ khi đỗ mới già? - Sự phát tán có lợ gì cho thực vật và con người? GV: ... nhận xét bổ sung - Lấy ánh sáng Hoạt động 3(13’) Tìm hiểu đặc điển của cây sống trong những môi trường đặc biệt  Người soạn: Trònh Giang Châu Trang 15  Giáo án sinh học 9 Trường...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... miếng kim loại đã đánh sạch, so sánh với miếng than đánh sạch. Nhận xét Ngời ta nói kim loại có ánh kim, vậy ánh kim là gì? Gv giải thích: do các e tự do có khả năng phản xạ ánh sáng, một số kim ... tính & định lợng. Rèn luyện khả năng tính toán hoá học. II, Chuẩn bị - Đề bài và đáp án III, Bài kiểm tra Phần I: Trắc nghiệm (2 đ) Chọn đáp án đúng trong các câu sau 1. Cho các chất: Mg(O...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... theo dõi tập luyện. - Cử cán bộ lên điều khiển + Bài TDNĐ của nữ. Động tác 1: Tay. Động tác 2: Thân mình. - GV phân tích thị phạm. - HS theo dõi tập luyện. - Cử cán bộ lên điều khiển c) Cũng ... có cờng độ thấp. Có thể tăng LVĐ sau một thời gian tập luyện (2- 3 tháng) băng cách sau: - Tăng trọng lợng,tăng lực đối kháng của bài tập,tăng đọ dày hoặc rút ngắn khoảng cách của dây cao su. -...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... dung đònh lý này và hình thành kỹ năng giải toán cho Hs. 2. Đònh lý sin: Hoạt động : Cho tam giác ABC vuông ở A nội tiếp trong đường tròn bán kính R và có BC = a, CA = b, AB = c. Chứng minh ... cạnh bằng a. Hãy tính bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác đó. b) Ví dụ: Gv nêu ví dụ (SGK, trang 52) giúp Hs hiểu rõ đònh lý này và hình thành kỹ năng giải toán cho Hs. 3. Công thức ......

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27