Bài giảng BDT 02
Bài giảng BDT 02
... 0;1 , 0;1; 2 , 1; 2; 0=
.
II. Bài tập áp dụng:
Bài 1: Cho a, b, c là các số thực không âm, thoả mãn a + b + c = 1. Chứng minh rằng:
ab bc ca abc
1
3
4
+ + − ≥
.
Bài 2: Cho a, b, c là các số thực ... abc2
+ ≥ + + ≥
.
Bài 3: Cho a, b, c là các số thực thuộc đoạn [–1; 1]. Chứng minh rằng:
a b b c b c c a c a a b a b b c c a
5
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )
2
− − + − − + − − ≥ − − −
.
Bà...
Bài giảng BDT 02
... 2;0;1 , 0;1; 2 , 1; 2;0=
.
II. Bài tập áp dụng:
Bài 1: Cho a, b, c là các số thực không âm, thoả mãn a + b + c = 1. Chứng minh rằng:
ab bc ca abc
1
3
4
+ + − ≥
.
Bài 2: Cho a, b, c là các số thực ... abc2
+ ≥ + + ≥
.
Bài 3: Cho a, b, c là các số thực thuộc đoạn [–1; 1]. Chứng minh rằng:
a b b c b c c a c a a b a b b c c a
5
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )
2
− − + − − + − − ≥ − − −
.
B...
Bài giảng BDT 02
... 0;1 , 0;1; 2 , 1; 2; 0=
.
II. Bài tập áp dụng:
Bài 1: Cho a, b, c là các số thực không âm, thoả mãn a + b + c = 1. Chứng minh rằng:
ab bc ca abc
1
3
4
+ + − ≥
.
Bài 2: Cho a, b, c là các số thực ... abc2
+ ≥ + + ≥
.
Bài 3: Cho a, b, c là các số thực thuộc đoạn [–1; 1]. Chứng minh rằng:
a b b c b c c a c a a b a b b c c a
5
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )
2
− − + − − + − − ≥ − − −
.
Bà...
Bài giảng HĐH 02
... lý đồng hành :
kq1 = a * b;
kq2 = c* d;
kq = kq1 + kq2;
kq = kq1 + kq2;
kq2 = c*d;kq1 = a*b;
1
Bài 2 : CÁC MÔ HÌNH XỬ LÝ ĐỒNG
HÀNH
XỬ LÝ ĐỒNG HÀNH
XỬ LÝ ĐỒNG HÀNH
VÌ SAO ?
VÌ SAO ?
VẤN
VẤN
Bài soạn BDT 02
... 2;0;1 , 0;1; 2 , 1; 2;0=
.
II. Bài tập áp dụng:
Bài 1: Cho a, b, c là các số thực không âm, thoả mãn a + b + c = 1. Chứng minh rằng:
ab bc ca abc
1
3
4
+ + − ≥
.
Bài 2: Cho a, b, c là các số thực ... abc2
+ ≥ + + ≥
.
Bài 3: Cho a, b, c là các số thực thuộc đoạn [–1; 1]. Chứng minh rằng:
a b b c b c c a c a a b a b b c c a
5
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )
2
− − + − − + − − ≥ − − −
.
B...
Từ khóa: