Gián án Đề 15 phút Đại số 9 lần 2
Gián án Đề 15 phút Đại số 9 lần 2
... tra 15 phút Môn: Đại Số Đề 1I Trắc nghiệm( 4đ ): Chọn phương án đúng trong các câu sau: Câu 1,Hàm số nào là hàm số bậc nhất:a,y = 4x 2 + 1 b, y = - 8x +2 c, y = xx−1Câu 2, Cho hàm số ... 75−=c, 9) 12( +−=xyII. Tự luận(6đ): Bài 1, Cho hàm số y = (m -2) x + 5 + m (d)a,Hãy vẽ đồ thị hàm số (d ) với m= -1b, Tìm m biết đồ thị hàm số (d) song song với đường thẳng(d’) : y = x-3Bài 2 ... m thì hàm số trên nghịch biến trên tập số thực Ra, m = 3 b, m > 3 c, m < 3Câu 3, Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số : y = -4x + 2 a, A(0;3) b, B(1;-6) c, C(-1;6) Câu 4,Hàm số nào sau...
- 2
- 548
- 1
Gián án Đề 15 phút Đại số 9 lần 2
... tra 15 phút Môn: Đại Số Đề 2 I Trắc nghiệm( 4đ ): Chọn phương án đúng trong các câu sau: Câu 1,Hàm số nào là hàm số bậc nhất:a,y = 2x 2 -1 b, y = xx31−c, y = - 5x - 6 Câu 2, Cho hàm số ... 7+=c,11) 12( −−=xyII. Tự luận(6đ): Bài 1, Cho hàm số y = (m +2) x + 5 - m (d)a,Hãy vẽ đồ thị hàm số (d ) với m= 1b, Tìm m biết đồ thị hàm số (d) song song với đường thẳng(d’) :y = 5x-3Bài 2, ... m thì hàm số trên đồng biến trên tập số thực Ra, m = 5 b, m > 5 c, m < 5 Câu 3, Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số : y = 3x + 2 a, A(0;3) b, B(1;-6) c, C(1;5) Câu 4,Hàm số nào sau...
- 2
- 366
- 0
Tài liệu Đề 15 phút Đại số 9 lần 2
... tra 15 phút Môn: Đại Số Đề 2 I Trắc nghiệm( 4đ ): Chọn phương án đúng trong các câu sau: Câu 1,Hàm số nào là hàm số bậc nhất:a,y = 2x 2 -1 b, y = xx31−c, y = - 5x - 6 Câu 2, Cho hàm số ... 7+=c,11) 12( −−=xyII. Tự luận(6đ): Bài 1, Cho hàm số y = (m +2) x + 5 - m (d)a,Hãy vẽ đồ thị hàm số (d ) với m= 1b, Tìm m biết đồ thị hàm số (d) song song với đường thẳng(d’) :y = 5x-3Bài 2, ... m thì hàm số trên đồng biến trên tập số thực Ra, m = 5 b, m > 5 c, m < 5 Câu 3, Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số : y = 3x + 2 a, A(0;3) b, B(1;-6) c, C(1;5) Câu 4,Hàm số nào sau...
- 2
- 423
- 0
Gián án Đề kiểm tra Đại số 7 Chương 2
... 3 2 a b c c a−= = = = =− (1đ) => a = 15 cm ; b =20 cm ; c = 25 cm (0,75đ)Bài 3 (2 ) : Gọi 3 số cần tìm là x , y , z . chia số 90 thành 3 phần tỉ lệ nghịch với 3 ; 4 ;6tức là chia số 90 ... 4 6 (0,5đ)Ta có 90 120 1 1 1 1 1 1 9 3 4 6 3 4 6 12 x y z x y z+ += = = = =+ + (1 đ) => x =40 ; y = 30 ; z = 20 (0,75)Bài 4 (1đ)x -3 -1 01 2 4y -24 -8 0 4 32 32 84a = = công ... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂMBài 1 : 4điểm a. SGK 1đb. Vẽ đúng đẹp 2 đc. Tính đúng, trả lờiđược các điểm B , D thuộc đồ thị 1đBài 2 (2 đ) Gọi độ dài ba cạnh của tam giác lần lượt là : a , b ,c (0 ,25 đ)...
- 2
- 658
- 7
De kiem tra 15 phut Dai so 9
... 1 2 . B.m = 0. C. m > 1 2 . D. m > 1 2 .11. Hàm số y=m x 2 ( m0) đạt giá trị nhỏ nhất khiA.m >0 B.m < 0 C. Mt kt qu khỏc Hết Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số 9 Họ tên: Lớp :9 ... ®iÓm1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11A B D A D C D D C D A§Ò sè 3C©u 1, C©u 2 ®óng mçi c©u 0.5®iÓmC©u 3->11 mçi c©u 1 ®iÓm1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11D C A B A B A B A A A Đề kiểm tra 15 phút Môn: Đại số ... trỡnh 2x y 14x y 5 = = cú nghim lA. (2; -3). B.(-1; 1). C. ( -2; -5). D. (2; 3).6.Hm s y=1/2x 2 , khi x0 đạt giá trị.A.= 0 B.Âm C.Dơng D. Một kết quả khác 7. th hm s y = x 2 i qua...
- 4
- 3,569
- 42
Gián án Đề 15 phút HH 9
... độ dài AH là:a/ 7cm b/ 12cm c/ 2, 4cm d/ 4,8cm Câu 2: Cho hình vẽ, trong các khẳng định sau, khẳng định nào Sai:a/ BK 2 = AB.BC b/ AB 2 =AC.AKc/ BK.AC=AB.BC d/ 2 2 2 1 1 1BK AB BC= +Câu ... tên: Lớp 9/ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN: HÌNH HỌC 9. Đề (A)Tuần: 7Tiết: 14Điểm : Lời phê của thầy, cô: A) PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0đ) Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhấtCâu 1: Cho ∆ABC có µA =90 0, ... (0.75đ x 4 = 3,0đ)Câu 1 2 3 4 Đề A c a a b Đề B d b d cB/ PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm )- Vẽ hình (0,5đ)a/ - Ghi được µµ0 90 A C+ = (0 ,25 đ)- Suy ra µµ0 90 A C= − (0 ,25 đ)- Suy ra được µ055A...
- 3
- 319
- 1
Kiểm tra 15 phút Đại số 9 - Bài số 1
... Dap an1 09 1 B1 09 2 B1 09 3 A1 09 4 C1 09 5 C1 09 6 D1 09 7 B1 09 8 D1 09 9 A1 09 10 A110 1 D110 2 C110 3 B110 4 D110 5 A110 6 B110 7 B110 8 A110 9 A110 10 C111 1 A111 2 B111 3 ... B111 9 A111 10 B1 12 1 B1 12 2 B1 12 3 B1 12 4 D1 12 5 A1 12 6 A1 12 7 C 2 Trờng thcs vĩnh longMôn thi:. Họ và tênLớp: Thời gian : Ng y kiểm tra : Ng y trả b i : . Đề thi môn Đại số 9 (MÃ ... BANG DAP AN 22 :40' Ngay 18/08 /20 09 Cau 1 09 110 111 1 12 1 B D A B 2 B C B B3 A B C B4 C D A D5 C A D A6 D B C A7 B B D C8 D A B D 9 A A A A10 A C B CDAP AN NHAP...
- 3
- 1,367
- 22
Đề kiểm tra 15 phút đại số 8 (chương 2)
... saua/ 2 23 9 x yx y . b/ 2 3 6 9 xx−− c/ 2 10 25 15 3x xx− +− 2. Thùc hiªn phÐp cénga/ 3 12 2 2 6 2 6x xx x− ++− − . b/ 2 6 8 54 2 xx x− −+− +. c/ 2 5 15 1 9 xx−+−§Ò ... − . b/ 2 6 8 54 2 xx x− −+− +. c/ 2 5 15 1 9 xx−+−§Ò 2 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 81.Rót gän c¸c ph©n thøc saua/ 2 23 9 x yx y . b/ 2 3 6 9 xx−− c/ 2 10 25 15 3x xx− ... §Ò 2 KiÓm TRA 15 phót M«n §¹i Sè 81.Rót gän c¸c ph©n thøc saua/ 2 23 9 x yx y . b/ 2 3 6 9 xx−− c/ 2 10 25 15 3x xx− +− 2. Thùc hiªn phÐp cénga/ 3 12 2 2 6 2 6x xx...
- 3
- 6,659
- 88
de kiem tra dai so 9 chuong 2 ( 2 de có dap an)
... ………………………………………… KIỂM TRA 1Chương 2 ( Đại số ) Lớp 9C Đề 2 I. Trắc nghiệm : ( 2 điểm ) Chọn rồi khoanh tròn phương án trả lời đúng nhất trong các phương án sau:Câu1 :( 0,5 điểm ) Hàm số nào sau đây đồng ... - 2 x+1 ; B.y= 3+(3- 2 )x ; C.y=(1-3)x - 2 ; D. y = 1 - xCâu2 :( 0,5 điểm ) Đồ thị hàm số y= 2 - 3x song song với đường thẳng nào? A. y= -x ; B.y= -3 x – 2 ; C.y= -5 x + 2 ; D. y = 2 – 2xCâu3 ... hàm số y= (1 + 2k) x + 3 đồng biến trên tâp số thực R. A. 1 2 k> − ; B. k < 2 ; C. k < 2 1 ; D. k > 2 Câu4 :( 0,5 điểm ) Hàm số nào sau đây là hàm số bậc nhất? A. y=(3- 2 )x...
- 3
- 1,726
- 25
Gián án Đề kiểm tra đại số 7.2
... 7 B) x 2 4 6 8y 4 12 20 28 y 6 12 20 24 Câu 2: Hai đại lợng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau, nếu:A) x 1 2 3 4 B) x 1 2 3 4y 120 60 50 30 y 24 12 8 6Câu 3: Cho biết hai đại lợng x và y tỉ lệ ... = 2 thì y= 24 . Vậy, khi x = 8 thì y bằng:A. 1 92 ; B. 96 ; C. 48 ; D. 24 .Câu 4: Cho biết hai đại lợng x và y tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 8 thì y =15. Vậy, khi x = 6 thì y bằng:A. 20 ... 120 .Câu 5: Cho hàm số f(x) = 1 - 8x. Khẳng định nào sau là đúng:A. f(-1) = 9 ;B. f( 2 1) = - 3 ; C. f(3) = 25 .Câu 6: Cho biết 2 đại lợng x và y tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 15 thì y = 9. ...
- 2
- 352
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra 15 phút đại số 9 chương 4đề kiểm tra 15 phút đại số 9 chương 3de kiem tra 15 phut dai so 9đề kiểm tra 15 phút đại số 8 chương 2đề kiểm tra 15 phút đại số 7 chương 2đề kiểm tra đại số 9 chương 2kiểm tra 15 phút đại số 7 chương 2đề kiểm tra 15 phút vật lý 9 lần 2kiểm tra 15 phút đại số 8 chương 2đề kiểm tra đại số 9 chuong 2 co ma trankiem tra 15 phut dai so 8 chuong 2đáp án đề thi thử đại học vinh lần 2kiem tra 15 phut tieng anh 9 lan 2gián án đề violympic lop 7 vòng 7 lần 2 co dap ande thi 15 phut dai so 8 chuong 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam