0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

Gián án cong nghe 6 bai 10

Gián án cong nghe 6 bai 10

Gián án cong nghe 6 bai 10

... MÔN: CÔNG NGHỆ 6 I. NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮP2.9aBên ngoàiĐồ đạc để bừa bãi,lộn xộn,ngổn ngang…Sân vườn ... vật”. GIỜ HỌC KẾT THÚCXIN TRÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH Bài 10 I. NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮPII. GIỮ GÌN NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮPGiữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp...
  • 24
  • 1,100
  • 5
Giáo án công nghệ 6 (09-10)

Giáo án công nghệ 6 (09-10)

... :a-Rán ( chiên ):Là làm chín thực phẩm trong một lượng chất béo khá nhiều, đun với lửa +HS quan sát hình+ Kể tên những món rán mà em biết+ Món rán làm như thế nào ?+ Hãy trình bày cách rán ... màu tươi của thực vật.+ Xào và rán có gì khác nhau ?+HS so sánh giữa món xào và món rán-Xào : Thời gian chế biến nhanh, lượng mỡ vừa phải, cần to lửa.-Rán : Thời gian chế biến lâu, lượng ... tẩm ướp gia vị-Cho nguyên liệu vào, chất béo đang nóng già, rán vàng đều, chín kỹ.-Trình bày đẹp theo đặc trưng của món.+ Món rán như thế nào là ngon ?-Giòn xốp, ráo mỡ, chín kỹ, không cháy...
  • 173
  • 647
  • 0
Gián án cong nghe 7 bai 13

Gián án cong nghe 7 bai 13

... bệnh:-ND: dùng tay bắt sâu, hoặc ngắt bỏ những cành lá bị bệnh, dùng bẫy để bắt sâu ( bẫy đèn, keo dán bắt sâu) - ƯĐ: đơn giản, dễ thực hiện.- NĐ: hiệu quả thấp, tốn công. II. CÁC BIỆN PHÁP ... Học bài cũ.- Ôn tập các bài đã học để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết vào tiết sau ( Ôn kĩ các bài 10; 12;13). I. NGYÊN TẮC PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH HẠI.? Để phòng trừ sâu, bệnh đạt hiệu quả ... kịp thời, bón phân hợp lí. 5. Luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên 1đơn vị diện tích. 6. Sử dụng giống chống sâu bệnh....
  • 21
  • 751
  • 0
Gián án Công nghệ 6 ( T. Hương)

Gián án Công nghệ 6 ( T. Hương)

... bình thường; tăng cường sức đề kháng của cơ thể, giúp cơ thể phát triển tốt, luôn khỏe mạnh… 5/ Chất khoáng: Những thức ăn nào có chứa chất khoáng?Chất khoáng gồm những chất gì?Gồm các ... có vẻ rộng hơn.vật chấttinh thầntăng vẻ đẹpsáng4/ Khi trang trí một lọ hoa, cần chú ý chọn hoa và bình cắm hài hòa về …… và ……………………hình dáng màu sắc * Ăn quá nhiều chất đường bột ... thịt lợn, bánh kẹo.4/ Mục đích của việc phân nhóm thức ăn là gì? Thức ăn được phân thành mấy nhóm? Kể tên các nhóm đó.CÂU HỎI DẶN DÒ 1/ Học thuộc ghi nhớ. 2/ Xem trước bài 16 “Vệ sinh...
  • 23
  • 414
  • 0
Gián án DE CONG NGHE 6 HKI 10-11

Gián án DE CONG NGHE 6 HKI 10-11

... I3C1 C31,51C43,044,5Chương II3C4-C 6 1,53C1-C34,5 6 5,5Tổng số câu 6 3 1 10 Tổng số điểm3,0 4,0 3,0 10, 0Tỉ lệ30% 40% 30% 100 %C. Đề thi:I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ)Hãy ... điều gì? (1đ)Câu 6: Chọn vải và kiểu may như thế nào để phù hợp với vóc dáng cơ thể?(3đ)D. ĐÁP ÁN: I. Trắc nghiệm: 3 điểmMỗi câu chọn đúng 0,5 điểm1. C; 2. B; 3. C; 4. C; 5. A; 6. B;II. Tự luận: ... nhỏ.4) Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách nên:A. Rộng rãi, kín đáo.B. Thoáng mát, riêng biệt, yên tónh.C. Rộng rãi, thoáng mát, đẹp.5) Kê đồ đạt trong phòng cần lưu ý:A. Chừa lối đi để dễ dàng...
  • 4
  • 411
  • 0
Bài 10: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

Bài 10: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... thận, gọn gàng, sạch sẽ, ngăn nắp để môi trườngluôn sạch đẹp.II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, TLTK2. Học sinh: SGK, vở ghi, liên hệ thực tế.III. PHƯƠNG PHÁP.- Đàm thoại, hoạt động nhómIV.TỔ...
  • 3
  • 9,473
  • 15
Bài giảng giao an cong nghe 6 ca nam

Bài giảng giao an cong nghe 6 ca nam

... tôm.+HS quan sát hình+ Kể tên những món rán mà em biết+ Món rán làm như thế nào ?+ Hãy trình bày cách rán đậu phụ ( tàu hủ ) ?* Cho HS đọc SGK trang 88+ Món rán như thế nào là ngon ?+ Hãy kể những ... xào như thế nào là ngon ?+ Xào và rán có gì khác nhau ?+HS so sánh giữa món xào và món rán- Xào : Thời gian chế biến nhanh, lượngmỡ vừa phải, cần to lửa.- Rán : Thời gian chế biến lâu, lượng ... bài. Làm bài tập 1 trang 91 SGK - Chuẩn bị bài tiếp theo: Món nướng, món rán, món rang, món xào.Ngày soạn: 19/02/2 010 104BÀI 18: CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾNTHỰC PHẨM (tt)Tiết 45Tiết 45I. MỤC...
  • 160
  • 1,669
  • 6
Gián án G/án Công nghệ 6-Cả năm-hay

Gián án G/án Công nghệ 6-Cả năm-hay

... gian ngắn.* Quy trình thực hiện :* Yêu cầu kỹ thuật Năm học: 2 010 – 2011 1 06 Giáo án Công nghệ 6 lượng mỡ vừa phải, cần to lửa.-Rán : Thời gian chế biến lâu, lượng mỡ nhiều, lửa vừa phải. Về ... trường nước.* Quy trình thực hiện :* Yêu cầu kỹ thuật Xem SGK trang 86 Năm học: 2 010 – 2011 100 Giáo án Công nghệ 6 -Hương vị thơm ngon đậm đà-Màu sắc hấp dẫn+ Kho là làm như thế nào ?+ ... 91 SGK-Chuẩn bị bài tiếp theo-Món nướng, món rán, món rang, món xào.RÚT KINH NGHIỆM : Năm học: 2 010 – 2011 102 Giáo án Công nghệ 6 Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết 45.CÁC PHƯƠNG PHÁP...
  • 180
  • 406
  • 0
Bài giảng giao an cong nghe 6-hoc ki II

Bài giảng giao an cong nghe 6-hoc ki II

... Khi nấu tránh khuấy nhiều lần._ Không chắt bỏ nước cơm.2- nh hưởng của nhiệt độ đối với việc bảo quản chấtdinh dưỡng.a/ Chất đạm / SGKb/ Chất béo / SGKc/ Chất khoángd/ Chất khoáng / SGKe/ ... khoáng, tạo trong nước nhưvit C, B, PP; chiên rán lâu làm mất víttan trong chất béo như vit A, D, E, K)_ Khi chế biến cần chú ý những điềugì? ( Khi nước sôi mới cho thực phẩmvào, luộc, tránh ... xây dựng bài học. Xem trước các chất khoáng, vitamin, nước chất xơ.IV-RÚT KINH NGHIỆM: Ngày ……… tháng …… năm20 Tổ trưởng duyệt Ngày soạn:04/1/2 010 TUẦN: 20 TIẾT: 38I-MỤC TIÊU: ♦ Sau...
  • 94
  • 1,342
  • 9
Bài giảng Giao an Cong nghe 6 ki 2 ( 2010 - 20110

Bài giảng Giao an Cong nghe 6 ki 2 ( 2010 - 20110

... trò: - Đọc SGK, hình vẽ SGK bài 16 vệ sinh an toàn thực Phẩm.III. Tiến trình dạy học:1. Ổn định tổ chức: Trường THCS B×nh ThÞnh 6 Giáo án công nghệ 6 Ngày soạn: 11 – 1 - 2011Tiết 37: ... sẽ mất nhiều sinh tố và chất khoáng. Như sinh tố C, sinh tố nhóm B và PP- Rán lâu sẽ mất nhiều sinh tố: Trường THCS B×nh ThÞnh 9 Giáo án công nghệ 6 - Cho biết biện pháp bảo quản ... lượng chủ yếu Trường THCS B×nh ThÞnh 1 Giáo án công nghệ 6 2. Kiểm tra bài cũ: - Nhiễm trùng thực phẩm là gì? em hãy nêu biện pháp phòng tránh nhiễm trùng thực phẩm?3. Bài mớiHoạt động...
  • 47
  • 1,188
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án công nghệ 8 bài 10giáo án công nghệ 9 bài 10giáo án công nghệ 7 bài 10giáo án công nghệ 12 bài 10giáo án công nghệ 6 bài 11bài giảng công nghệ 6 bài 10giáo án công nghệ 6 bài 26giáo án công nghệ 6 bài 25giáo án công nghệ 6 bài 24giáo án công nghệ 6 bài 23giáo án công nghệ 6 bài 22giáo án công nghệ 6 bài 21giáo án công nghệ 6 bài 20giáo án công nghệ 6 bài 19giáo án công nghệ 6 bài 18Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam