... gia trong quá trình “tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”.2-Từng bước thực hiện đổi mới công tác lãnh đạo và quản lý nhà trường:- Thực hiện đổi mới từ nhận thức và quan điểm ... chức thực hiện một vài công việc nào đó mà đỏi hỏi từ nhận thức đến hành động đều phải thay đổi một cách toàn diện mới có thể thực hiện được. Căn cứ Điều lệ trường phổ thông ban hành kèm theo ... từng cá nhân mang tính đổi mới quản lý – nâng cao chất lượng” phù hợp với tình hình, đặc điểm của công việc mình làm, đáp ứng yêu cầu cuối cùng là “nâng cao chất lượng”.- Đổi mới quản lý phải...