Gián án DS9T47

... Giáo án Đại Số 9 GV: I. Mục Tiêu: - HS thấy được trong thực tế có những hàm số dạng y = ax 2 (a ≠ 0) -

Ngày tải lên: 26/11/2013, 08:11

... Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu xe ta làm phép tính gì ? - Yêu cầu HS tự làm bài . - Đọc đề bài - Cho biết buổi sáng bán 12 xe đạp, buổi chiều bán được ... xe đạp . - Số xe đạp bán được của cả hai buổi . - Làm phép tính cộng . - HS tóm tắt va trình bày bài giải . Tóm tắt Sáng bán : 12 xe đạp Chiều bán : 20 xe đạp Tất cả bán : xe đạp ? Bài giải ... hai...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:48

... tháng 4 là : 2, 9, 16, 23, 30 . + Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng 4. Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng 4. Thứ ba tuần sau là ngày 27 tháng 4 . + Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ sáu . + Tháng ... của tháng 1 là thứ mấy ? ( thứ năm ) . + Ngày cuối cùng của tháng là thứ mấy, ngày mấy ? ( Thứ Bảy, ngày 31 ) . + Tháng 1 có bao nhiêu ngày ? ( 31 ) . 2.2 Bài 2 : - GV treo tờ lòch tháng 4 ... cầ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:48

... và kiểm tra bài làm của bạn. -Đọc: mỗi xe ôtô có 4 bánh. Hỏi 5 xe như vậy có bao nhiêu bánh xe? -Có tất cả 5 ôtô. -Mỗi chiếc xe ôtô có 4 bánh xe. -Ta tính tích: 4 X 5. 13 Tiết 98 Nguyễn Thò ... 4 -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Giúp hs phân tích đề toán và vẽ sơ đồ. -Yêu cầu hs viết lời giải bài toán. -Chữa bài và cho điểm hs. Bài 5 -Gọi 1 hs đọc đề bài toán. -Hãy nêu cách tính chu vi của hình tam ....

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:48

... vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ Mục tiêu: HS kể tên một số thức ăn chứa nhiều vi-ta- min, chất khoáng và chất xơ. Nhận ra nguồn gốc của nhóm thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ. Cách ... học tập. Chia nhóm. Lắng nghe. - Thực hiện theo yêu cầu. - Nhóm trưởng mang dán bài và tự đánh giá trên cơ sở so sánh với sản phẩm của nhóm bạn. – Lớp quan sát, nhận xét, bổ sung. - Lắng n...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... nhận xét và kết luận . * Hoạt động 3: Khai thác khoáng sản Mục tiêu: HS nắm được cách khai thác khoáng sản của người dân ở HLS ; biết khai thác khoáng sản bừa bãi sẽ - Cả lớp . MỘT SỐ DÂN TỘC Ở ... khoáng sản có ở HLS? + Ở vùng núi HLS, hiện nay khoáng sản nào được khai thác nhiều nhất ? + Mô tả quá trình sản xuất ra phân lân? + Tại sao chúng ta phải bảo vệ, giữ gìn và khai thác khoáng sản...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... của Mai An Tiêm? - Ngoài cách phát tán trên còn có cách phát tán nào?( Nước, con người) - Tại sao nông dân thường thu hoach đỗ khi đỗ mới già? - Sự phát tán có lợ gì cho thực vật và con người? GV: ... nhận xét bổ sung - Lấy ánh sáng Hoạt động 3(13’) Tìm hiểu đặc điển của cây sống trong những môi trường đặc biệt  Người soạn: Trònh Giang Châu Trang 15  Giáo án sinh học 9 Trường...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... miếng kim loại đã đánh sạch, so sánh với miếng than đánh sạch. Nhận xét Ngời ta nói kim loại có ánh kim, vậy ánh kim là gì? Gv giải thích: do các e tự do có khả năng phản xạ ánh sáng, một số kim ... tính & định lợng. Rèn luyện khả năng tính toán hoá học. II, Chuẩn bị - Đề bài và đáp án III, Bài kiểm tra Phần I: Trắc nghiệm (2 đ) Chọn đáp án đúng trong các câu sau 1. Cho các chất: Mg(O...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... Cách 1: Sử dụng lực đối kháng tối đa với số lần lặp lại nhỏ nhất. - Cáh 2: Sử dụng lực đối kháng trung bình với số lần lặp lại tối đa. - Cáh 3 : Sử dụng lực đối kháng trung bình hoặc lớn hơn ... có cờng độ thấp. Có thể tăng LVĐ sau một thời gian tập luyện (2- 3 tháng) băng cách sau: - Tăng trọng lợng,tăng lực đối kháng của bài tập,tăng đọ dày hoặc rút ngắn khoảng cách của dây cao su. - .....

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... để hình thành kỹ năng giải toán. 21 A O B tính các giá trò lượng giác. Và nêu ví dụ (SGK, trang 39, 40) giúp Hs hiểu rõ nội dung này và hình thành kỹ năng giải toán trên máy tính. IV. Củng ... giải toán cho Hs. 2. Các tính chất của tích vô hướng: Gv giới thiệu cho Hs nội dung kiến Hs ghi nhận kiến thức này. Hs quan sát ví dụ và cách giải của Gv để hình thành kỹ năng giải toán. 22 thức...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27