Bài giảng Tuần 21 - Tiết 39, 40 Sợ lược bảng HTTH
Bài giảng Tuần 21 - Tiết 39, 40. Sợ lược bảng HTTH
... 9A3……/……… 9A4……/……2. Kiểm tra bài cũ(5’):HS1: Em hãy nêu cấu tạo của bảng tuần hoàn?HS2: Sữa bài tập 2 SGK/101.3. Bài mới: a. Giới thiệu bài mới: Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố, tính ... trong bảng HTTH. điện tích hạt nhân và bằng số electron trong nguyên tử - Kí hiệu hoá học - Tên nguyên tố - Nguyên tử khối Hoạt động 3. Tìm hiểu “ chu kì”(9’). -GV: Treo bảng hệ thồng tuần ... GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rông Tiết 40 Ngày dạy: 10/01/2011 Bài 31. SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC (TT)I. MỤC TIÊU: Sau tiết này HS phải:1. Kiến thức: Biết được:Quy...
- 4
- 423
- 0
Bài giảng Tuần 21 - Tiết 39, 40. Sợ lược bảng HTTH
... trị của bảng tuần hoàn(5’).-GV: Giới thiệu bảng tuần hoàn và nhà bác học Menđeleep.-GV: Giới thiệu cơ sở sắp xếp của bảng tuần hoàn.-HS: Nghe giảng và ghi nhớ.-HS: Nghe giảng và ghi bài. I. ... Rông Trường THCS Đạ M’rông Tuần 21 Ngày soạn: 04/01/2011 Tiết 39 Ngày dạy: 06/01/2011 Bài 31. SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC(T1) I. MỤC TIÊU: Sau tiết này HS phải: 1. Kiến ... trong bảng HTTH. điện tích hạt nhân và bằng số electron trong nguyên tử - Kí hiệu hoá học - Tên nguyên tố - Nguyên tử khối Hoạt động 3. Tìm hiểu “ chu kì”(9’). -GV: Treo bảng hệ thồng tuần...
- 4
- 375
- 0
Tài liệu Tuần 21 - Tiết 39, 40. Sợ lược bảng HTTH
... trong bảng HTTH. điện tích hạt nhân và bằng số electron trong nguyên tử - Kí hiệu hoá học - Tên nguyên tố - Nguyên tử khối Hoạt động 3. Tìm hiểu “ chu kì”(9’). -GV: Treo bảng hệ thồng tuần ... 9A3……/……… 9A4……/……2. Kiểm tra bài cũ(5’):HS1: Em hãy nêu cấu tạo của bảng tuần hoàn?HS2: Sữa bài tập 2 SGK/101.3. Bài mới: a. Giới thiệu bài mới: Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố, tính ... GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rông Tiết 40 Ngày dạy: 10/01/2011 Bài 31. SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC (TT)I. MỤC TIÊU: Sau tiết này HS phải:1. Kiến thức: Biết được:Quy...
- 4
- 334
- 0
Gián án Tuần 21 - Tiết 39, 40. Sợ lược bảng HTTH
... trị của bảng tuần hoàn(5’).-GV: Giới thiệu bảng tuần hoànvà nhà bác học Menđeleep.-GV: Giới thiệu cơ sở sắp xếp của bảng tuần hoàn.-HS: Nghe giảng và ghi nhớ.-HS: Nghe giảng và ghi bài. I. ... Rông Trường THCS Đạ M’rông Tuần 21 Ngày soạn: 04/01/2011 Tiết 39 Ngày dạy: 06/01/2011 Bài 31. SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC(T1) I. MỤC TIÊU: Sau tiết này HS phải: 1. Kiến ... 9A3……/……… 9A4……/……2. Kiểm tra bài cũ(5’):HS1: Em hãy nêu cấu tạo của bảng tuần hoàn?HS2: Sữa bài tập 2 SGK/101.3. Bài mới: a. Giới thiệu bài mới: Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố, tính...
- 4
- 295
- 1
Bài giảng Tuần 21-tiết 39-VL9
... tự làm C4Hoạt động 6 Củng cố-Dặn dò Tự đọc phần ghi nhớ -Trả lời câu hỏi củng cố của GV HS: Về nhà học phần cũng cốLàm bài tập: 35.1,35.2,35.3 SBTXem và đọc bài 36 Dòng điện xoay chiều ... Anh là alternating crurent )vôn kế không có chốt + và chốt - - Kim vôn kế chỉ bao nhiêu khi mắc vôn kế vào chốt lấy điện 6 V ? -Sau đó đổi chỗ hai chốt lấy điện thì kim của điện kế có quay ... nam châm điện và tạo ra một từ trường biến đổi . Các đường sức từ của từ trường trên xuyên qua tiết diện S của cuộn dây B biến đổi . Do đó trong cuộn dây Bb xuất hiện dòng điện cảm ứng . Hướng...
- 4
- 342
- 0
Đại số 9 tuần 21 tiết 39+40
... trình tìm m, n. - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả.+HS: làm bài vào vở. 1 em lên bảng sửa bài. - GV nhận xét bài làm của HS và chuẩn lại bài giải. - GV yêu cầu HS đọc đề bài tập 26. Xác ... ; 2). Bài tập 26 SGK tr 19a. Vì A(2 ; -2 ) thuộc đồ thị hàm số y =ax+bnên: 2a + b = - 2. B( -1 ; 3) thuộc đồ thị hàm số y=ax+bnên: - a + b = 3.Ta có hệ phương trình: 2a b 2 3a 5-a b 3 ... b. Vì A (-4 ; -2 ) thuộc đồ thị hàm số y=ax+bnên: -4 a + b = - 2. B( 2 ; 1) thuộc đồ thị hàm số y=ax+bnên: 2a + b = 1.Ta có hệ phương trình: 1Đại số 9-Vận dụng các bước giải bài toán...
- 4
- 287
- 4
Bài giảng Tuần 21 - Tiết 40. Oxit
... bazơ.-GV: Yêu cầu HS cho vài ví dụ và phân loại chúng.-HS: Nghe giảng và ghi nhớ.-HS: Nghe và ghi bài. -HS: CO2, P2O5, NO2, SO2, SO3 , CO2,P2O5,-HS: Nghe giảng và ghi bài. -HS: ... (V). -HS: Dựa vào qui tắc hoá trị : a. x = b . y -HS: Mx Oy a . x = 2 . y -HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.II. Công thức : - ặt M là 1 nguyên tố hoá học có hoá trị là a - Công ... 4: tetra , 5: penta.-GV: Yêu cầu HS đọc tên các oxit:FeO, Fe2O3, NO2, SO2, SO3.-HS: Theo dõi.-HS: Gọi tên các oxit theo hướng dẫn.-HS: Theo dõi và ghi nhớ.-HS: Cùng thảo luận...
- 2
- 397
- 1
Bài giảng Tuần 21 - Tiết 40. Oxit
... bazơ.-GV: Yêu cầu HS cho vài ví dụ và phân loại chúng.-HS: Nghe giảng và ghi nhớ.-HS: Nghe và ghi bài. -HS: CO2, P2O5, NO2, SO2, SO3 , CO2,P2O5,-HS: Nghe giảng và ghi bài. -HS: ... (V). -HS: Dựa vào qui tắc hoá trị : a. x = b . y -HS: Mx Oy a . x = 2 . y -HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.II. Công thức : - ặt M là 1 nguyên tố hoá học có hoá trị là a - Công ... tetra , 5: penta.-GV: Yêu cầu HS đọc tên các oxit: FeO, Fe2O3, NO2, SO2, SO3.-HS: Theo dõi.-HS: Gọi tên các oxit theo hướng dẫn.-HS: Theo dõi và ghi nhớ.-HS: Cùng thảo luận...
- 2
- 456
- 0
Bài giảng Tuần 21 - Tiết 40. Oxit
... bazơ.-GV: Yêu cầu HS cho vài ví dụ và phân loại chúng.-HS: Nghe giảng và ghi nhớ.-HS: Nghe và ghi bài. -HS: CO2, P2O5, NO2, SO2, SO3 , CO2,P2O5,-HS: Nghe giảng và ghi bài. -HS: ... (V). -HS: Dựa vào qui tắc hoá trị : a. x = b . y -HS: Mx Oy a . x = 2 . y -HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV.II. Công thức : - ặt M là 1 nguyên tố hoá học có hoá trị là a - Công ... 4: tetra , 5: penta.-GV: Yêu cầu HS đọc tên các oxit:FeO, Fe2O3, NO2, SO2, SO3.-HS: Theo dõi.-HS: Gọi tên các oxit theo hướng dẫn.-HS: Theo dõi và ghi nhớ.-HS: Cùng thảo luận...
- 2
- 582
- 0
Bài soạn Tuần 21-tiết 39-VL9
... công tắc ;8 sợi dây nối ; 1 nguồn điện một chiều 3-6 V ;1 nguồn điện xoay chiều 3-6 V2.Học sinh : Cho từng nhóm hs: 1nam châm điện ; 1 nam châm vónh cữu ; 1 nguồn điện một chiều 3- 6V ;1 nguồn ... tự làm C4Hoạt động 6 Củng cố-Dặn dò Tự đọc phần ghi nhớ -Trả lời câu hỏi củng cố của GV HS: Về nhà học phần cũng cốLàm bài tập: 35.1,35.2,35.3 SBTXem và đọc bài 36 Dòng điện xoay chiều ... xoay chiều 3-6 VIII. Hoạt động dạy và h ọc 1.Ki ểm tra sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ: Nêu cấu tạo máy phát điện xoay chiều? Có mấy cách làm quay rơto của máy phát điện,nêu ví dụ? Sữa bài 34.1,34.2...
- 4
- 373
- 0
Từ khóa: bài giảng điện tử tiết 61 đại số 9bài giảng điện tử tiết 22 đại số 9bài giảng điện tử tiết trả bài tập làm văn số 2 lớp7bai giang dien tu tiet 21 đinh luat bao toan khoi luongbài giảng môn xử lý tín hiệu sốbài giảng sỏi hệ tiết niệuchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ