0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Gián án ĐE HOC KY I Hoa 9

Gián án ĐE HOC KY I Hoa 9

Gián án ĐE HOC KY I Hoa 9

... kim lo i ở nhiệt độ cao1/ i u chế kim lo i 2/Bơm vào khinh khí cầu3/ Hàn cắt kim lo i 4/ Làm nhiên liệuB i 2/(1đ):Chọn phơng án trả l i đúng trong các câu sau1/ Phản ứng của khí H2 v i ... CO2SO3B i 3: Đúng m i ý 0.25 đ .12 = 3đ STT Công thức hoá học Phân lo i Tên g i 1 CaO Oxit bazơ Can xi oxit2 Al2SO4Mu i Nhôm sunphat3 SO2Oxit axit Lu huỳnh i oxit4 H2SO4Axit Axit sufuric5 ... B i 1(1đ): Hãy i n các n i dung ở cột (II) cho phù hợp v i kh i niệm ở cột (I) của bảng sauKh i niệm (I) N i dung (II)A/ Phản ứng hoá hợp B/ Phản ứng phân huỷC/ Sự oxi hoá chậm D/ Sự cháy1/Phản...
  • 27
  • 301
  • 0
Tài liệu ĐE HOC KY I Hoa 9

Tài liệu ĐE HOC KY I Hoa 9

... bazơ Can xi oxit2 Al2SO4Mu i Nhôm sunphat3 SO2Oxit axit Lu huỳnh i oxit4 H2SO4Axit Axit sufuric5 NaHCO3Mu i Natri hiđrô các bonat6 KOH Bazơ Kali hiđrôxitB i 4 a/ viết đúng phơng ... kim lo i ở nhiệt độ cao1/ i u chế kim lo i 2/Bơm vào khinh khí cầu3/ Hàn cắt kim lo i 4/ Làm nhiên liệuB i 2/(1đ):Chọn phơng án trả l i đúng trong các câu sau1/ Phản ứng của khí H2 v i ... = 8 .96 lit 0.25 đ C /tính đợc mZnCl2 = 54.5 gam 0.25đ Mdd= 252 0.5 đ C% 0.25đTh i gian 45 phút I/ Trắc nghiệm B i 1(1đ): Hãy i n các n i dung ở cột (II) cho phù hợp v i kh i niệm ở...
  • 27
  • 317
  • 0
Tài liệu ĐE HOC KY I Hoa 9

Tài liệu ĐE HOC KY I Hoa 9

... 252 0.5 đ C% 0.25đTh i gian 45 phút I/ Trắc nghiệm B i 1(1đ): Hãy i n các n i dung ở cột (II) cho phù hợp v i kh i niệm ở cột (I) của bảng sauKh i niệm (I) N i dung (II)A/ Phản ứng hoá hợp ... (II) có liên quan đến tính chất của hiđro ở cột (I) (I) Tính chất của hiđro (II) ứng dụngA/Khí nhẹB/Cháy tỏa nhiều nhiệtC/Khử một số oxit của một số kim lo i ở nhiệt độ cao1/ i u chế kim ... CO2SO3B i 3: Đúng m i ý 0.25 đ .12 = 3đ STT Công thức hoá học Phân lo i Tên g i 1 CaO Oxit bazơ Can xi oxit2 Al2SO4Mu i Nhôm sunphat3 SO2Oxit axit Lu huỳnh i oxit4 H2SO4Axit Axit sufuric5...
  • 27
  • 362
  • 0
Bài giảng ĐE HOC KY I Hoa 9

Bài giảng ĐE HOC KY I Hoa 9

... nhẹB/Cháy tỏa nhiều nhiệtC/Khử một số oxit của một số kim lo i ở nhiệt độ cao1/ i u chế kim lo i 2/Bơm vào khinh khí cầu3/ Hàn cắt kim lo i 4/ Làm nhiên liệuB i 2/(1đ):Chọn phơng án trả l i đúng ... 27; H= 1; Cl = 35,5; O = 16) đề kiểm tra học kì iIMôn hoá 9 Th i gian 45 phútĐề kiểm tra học sinh gi i Môn hoá 9 Th i gian 45 phútPhân 1 : Trắc nghiệm1/ Khi cho Ba(OH)2 d vào dd chứa FeCl3 ... CO2SO3B i 3: Đúng m i ý 0.25 đ .12 = 3đ STT Công thức hoá học Phân lo i Tên g i 1 CaO Oxit bazơ Can xi oxit2 Al2SO4Mu i Nhôm sunphat3 SO2Oxit axit Lu huỳnh i oxit4 H2SO4Axit Axit sufuric5...
  • 27
  • 394
  • 0
Gián án DE HOC KY I LAO CAI

Gián án DE HOC KY I LAO CAI

... (1 i m): Tính chiều d i m i cạnh của một tam giác biết các cạnh của tam giác đó tỷ lệ thuận v i: 2;3;4 và chu vi tam giác đó bằng 45 cm.G i x; y; z lần lượt là só đo các cạnh của tam giác ... xOy.III. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I MPHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANM i ý đúng được 0,25 i mCâu Ý Đáp án Ý Đáp án Ý Đáp án Ý Đáp án 1 1 A 2 B 3 D 4 B2 1 B 2 C 3 A 4 C3 C4 ACâu 5TT Phát biểu Đúng Sai1 Nếu ... 2 i m A và B sao cho OA<OB trên Oy lấy 2 i m C và D sao cho OA=OC; OB=OD; G i E là giao i m của AD và BCChứng minh rằng: a. AD=BCb. ABE CDE∆ = ∆c. OE là phân giác góc xOy.III. ĐÁP...
  • 5
  • 267
  • 0
Gián án Đề -đáp án ktra học kỳ I - Sinh 9

Gián án Đề -đáp án ktra học kỳ I - Sinh 9

... học 9 Năm học 2010- 2011Th i gian: 45 phút( không kể th i gian giao đề).A. TRẮC NGHIỆM (2 i m).Câu 1. (1 i m). Khoanh tròn vào chữ c i đầu câu trả l i đúng nhất trong các câu sau: 1. Biến ... không nên sinh con. Đặc biệttrường hợp gia đình chồng có ngư i mang tật di truyền, ngư i phụ nữ l i mang tật di truyền đó thì khôngnên sinh con.Câu 2. (2,5 i m) Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể ... giảm phân các cặp gen tương ứng phân li độc lập, tổ hợp tự do tạo ra những lo i giao tử khác nhau.b. Do trong thụ tinh các giao tử kết hợp v i nhau một cách ngẫu nhiên tạo nên nhiều lo i biến...
  • 3
  • 268
  • 0
Đề kiểm tra học kỳ I Hóa 9

Đề kiểm tra học kỳ I Hóa 9

... dư i đây phản ứng v i nhau để Chỉ tạo thành mu i và nước ? A. Natri cacbonat và axit clohiđric B. Natri cacbonat và Canxi clorua C. Kẽm v i axit clohiđric D. Natri hiđroxit và axit clohiđric ... THCS LIÊNG TRANGHỌ TÊN : ……… ……………… LỚP : …………………………ĐỂ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học : 2010 – 2011Môn : Hóa Học 9 Th i gian : 45 phút (không kể th i gian phát đề) i m Nhận xétĐề b i : I/ Trắc ... clohiđric Câu 9. Cho bột Đồng qua dung dịch axit sunfuric đặc, đun nóng. Chất khí sinh ra là: A. SO2 B. CO2 C. SO3 D. H2 Câu 10. Cho 2,4 g kim lo i Mg phản ứng hết v i H2SO4 ....
  • 2
  • 334
  • 0
Bài soạn Đề -đáp án ktra học kỳ I - Sinh 9

Bài soạn Đề -đáp án ktra học kỳ I - Sinh 9

... không nên sinh con. Đặc biệttrường hợp gia đình chồng có ngư i mang tật di truyền, ngư i phụ nữ l i mang tật di truyền đó thì khôngnên sinh con.Câu 2. (2,5 i m) Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể ... + Do ô nhiễm m i trường(do sử dụng nhiều thuốc trừ sâu, diệt cỏ một số chất độc hóa học r i trongchiến tranh).* Biện pháp hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền:+ Đấu tranh chống ... các hoạt động gây ô nhiễm m i trường.+ Sử dụng hợp lý và có biện pháp đề phòng khi sử dụng thuốc trừ sâu, diệt cỏ và một số chất độc cóh i khác.+ Khi đã mắc một số tật di truyền thì không nên...
  • 3
  • 435
  • 1
Bài giảng Đề - đáp án ktra học kỳ I - Địa 9

Bài giảng Đề - đáp án ktra học kỳ I - Địa 9

... được c i tạo, lũ lụt…Câu 2: 2đ* Duyên h i Nam Trung Bộ đã khai thác tiềm năng kinh tế biển là:- Biển có nhiều thủy h i sản để phát triển nu i trồng và đánh bắt thủy h i sản.- Nhiều b i biển ... II. Tự luận: (7đ)Câu 1: Phân tích những thuận l i và khó khăn của i u kiện tự nhiên và t i nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế của đồng bằng sông Hồng? Câu 2: Duyên h i Nam Trung ... v i vùng duyên h i Nam trung bộ và gi i thích?ĐÁP ÁN: I/ Trắc nghiệm: (3đ) M i ý đúng 1 đ:Câu 1: bCâu 2: 1 - d, 2 - a, 3 - b, 4 - cCâu 3: 1-S, 2-Đ, 3-S, 4-ĐII/ Tự luận: (7đ) Câu 1: (3 i m)*Thuận...
  • 4
  • 656
  • 4
Tài liệu Đề -đáp án ktra học kỳ I - Sinh 9

Tài liệu Đề -đáp án ktra học kỳ I - Sinh 9

... không nên sinh con. Đặc biệt trường hợp gia đình chồng có ngư i mang tật di truyền, ngư i phụ nữ l i mang tật di truyền đó thì không nên sinh con.Câu 2. (2,5 i m) Đột biến cấu trúc nhiễm sắc ... phân li độc lập, tổ hợp tự do tạo ra những lo i giao tử khác nhau.b. Do trong thụ tinh các giao tử kết hợp v i nhau một cách ngẫu nhiên tạo nên nhiều lo i biến dị tổ hợp.c. Do trong giảm phân ... phân li đồng đều về các giao tử.d. Cả a và b. 2. Thế nào là đột biến gen?a. Biến đ i các tính trạng cơ bản của sinh vật.b. Biến đ i ở một cặp hay một số cặp nuclêôtit trên gen.c. Biến đ i trong...
  • 3
  • 324
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kỳ i lớp 9 của sở giáo dục và đào tạo thanh hoáđề kiểm tra học kỳ 2 hóa 9đề kiểm tra học kỳ ii hóa 9de kiem tra hoc ky i toan 9đề kiểm tra học kì i hóa 9đề cương ôn tập học kỳ i toán 9đề kiểm tra học kì i hóa 9 có ma trậnđề thi học kỳ 2 hóa 9đề cương ôn tập học kỳ i lớp 9đề thi môn toán học kỳ i lớp 9đề thi học kì i hóa 9đề thi học kỳ i lớp 9đề thi học kỳ i lớp 9 môn toánví dụ ma trận đề kiểm tra học kỳ i lớp 9 bảng 1ví dụ ma trận đề kiểm tra học kỳ i lớp 9 bảng 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP