Bài soạn Giáo án Ngữ văn 7 - HAY
Bài soạn Giáo án Ngữ văn 7 - HAY.
. SGK 1 07) II. Luyện tập1. Bài tập 1: Thêm quan hệ từ thích hợp - từ… đến - để ( cho)2. Bài tập 2: Thay các quan hệ từ cho đúng - Với -& gt; như - Tuy -& gt;. dụng liên kết khi xây dựng văn bảnB. Chuẩn bị : - Giáo viên: giáo án , đoạn văn mẫu - Học sinh: soạn bài, HS khá ,giỏi viết đoạn văn C. Các bước lên lớp:1....
- 222
- 1,623
- 12
Bài soạn Giáo án ngữ văn 7- Mới
. SINH: - GV: Giáo án, bảng phụ. - HS: bài soạn. III-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1/ Ổn định tình hình lớp: - Sĩ số. - Chuẩn bị kiểm tra bài cũ.2/ Kiểm tra bài cũ:. CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - GV: Giáo án, bảng phụ. - HS: bài soạn. III-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1/ Ổn định tình hình lớp: - Sĩ số. - Chuẩn bị kiểm tra bài...
- 159
- 1,216
- 6
Bài soạn Giáo án ngữ văn 7- Mới
. Ngày soạn : 06.11.2010 Tiết: 47 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2I-MỤC TIÊU BÀI DẠY:Giúp HS:-Biết tự đánh giá bài viết của mình sau khi đã viết bài và tự. cái hay trong bài văn đó. 4/dặn dò: (2’) *Bài cũ: Tự hoàn chỉnh lại bài viết theo đánh giá và sửa chữa của GV. *Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Cách làm bài văn...
- 159
- 876
- 8
Bài soạn Giáo án ngữ văn 7 trọn bộ chuẩn mới 2010-2011
. mẫu - Gọi HS đọc văn bản. - Hỏi chú thích 1, 2, 7, 10 (Tích hợp giải nghĩa từ với phần từ ghép). - Tóm tắt văn bản 5 – 7 câu - HS đọc. - HS trả lời. -. trời - núi, mẹ với đất - biển -& gt; đó là cặp biểu tượng truyền thống. - Đọc bài ca dao 9. Đây là tâm trạng của ai? - HS đọc - HS phát hiện Bài 2: - Tâm...
- 67
- 900
- 4
Bài soạn Giáo án ngữ văn 7- Mới
. làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học.I-Tìm hiểu:II -Bài học:Yêu cầu HS đọc bài văn “Cảm nghĩ vềmột bài ca dao”.H : Xác định bố cục của bài văn. cái hay trong bài văn đó. 4/dặn dò: (2’) *Bài cũ: Tự hoàn chỉnh lại bài viết theo đánh giá và sửa chữa của GV. *Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Cách làm bài văn...
- 159
- 814
- 0
Bài soạn Giáo án ngữ văn 7- Mới
. SINH: - GV: Giáo án, bảng phụ. - HS: bài soạn. III-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1/ Ổn định tình hình lớp: - Sĩ số. - Chuẩn bị kiểm tra bài cũ.2/ Kiểm tra bài cũ:. CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - GV: Giáo án, bảng phụ. - HS: bài soạn. III-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1/ Ổn định tình hình lớp: - Sĩ số. - Chuẩn bị kiểm tra bài...
- 159
- 583
- 1
Bài soạn Giáo án ngữ văn 7- Mới
. làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học.I-Tìm hiểu:II -Bài học:Yêu cầu HS đọc bài văn “Cảm nghĩ về một bài ca dao”.H : Xác định bố cục của bài văn. cái hay trong bài văn đó. 4/dặn dò: (2’) *Bài cũ: Tự hoàn chỉnh lại bài viết theo đánh giá và sửa chữa của GV. *Bài mới: Chuẩn bị cho bài: Cách làm bài văn...
- 159
- 687
- 1
Bài soạn Giáo án Ngữ Văn 7 ( Sưu tầm )
. Lành - rách2. Giàu - nghèo.3. Ngắn - dài.4.Sáng - tối, đêm - ngày.?Tìm những từ trái nghĩa. 1. Tơi - ôi; tơi - héo2. Yếu - khoẻ: yếu - tốt.3. Xấu -. gì? - Ngẩng - cúi - Đi - về - Già - trẻ - 2 từ có ý nghĩa trái ngợc nhau. - Già > < trẻ tuổi tác - Già > < non mức độ sinh vật.H - Đọc ghi...
- 239
- 603
- 0
Bài soạn Giáo án Ngữ Văn 7 tuần 2
. nhận xét về bố cục văn bản đó> -Chuẩn bị bài “Mạch lạc trong văn bản”trang 31Ngày soạn: Bài 2 Tuần 2Ngày dạy : Tiết 8 MẠCH LẠC TRONG VĂN BẢNI Mục tiêu. tiêu:1)Kiến thức :-Tác dụng của việc xây dựng bố cục-Thấy được tầm quan trọng của bố cục trong văn bản-Bố cục trong văn bản,yêu cầu của văn bản,các phần...
- 9
- 824
- 2
Giáo án Ngữ Văn 7 hay
. viết bài, giờ sau nộp bài. - 262 - Nguyễn Thị Hồng Vân Trờng PTDT Nội Trú Giáo án Ngữ Văn 7 Năm học 200 8-2 0092. Hoàn thành bài tập ở trên.3. Soạn bài. 2. Chuẩn bị trớc bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu - 2 47 - Nguyễn Thị Hồng Vân Trờng PTDT Nội Trú Giáo án Ngữ Văn 7 Năm học 200 8-2 009 Soạn: Dạy: Tiết...
- 184
- 685
- 8
Từ khóa: bai soan giao an ngu van lop 7 hk1bai soan giao an ngu van lop 8 thuan 9bai soan giao an ngu van 9giáo án ngữ văn 7 haybài soạn giáo án ngữ văn lớp 8 kỳ ibài soạn giáo án ngữ văn 6 chuẩn tuần 21Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật