0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

ĐỀ THI HỌC KÌ I TOÁN 10 NĂM 2010-2011

ĐỀ THI HỌC KÌ I TOÁN 10 ĐỒNG THÁP NĂM 2010-2011(chính thức)

ĐỀ THI HỌC I TOÁN 10 ĐỒNG THÁP NĂM 2010-2011(chính thức)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ĐỒNG THÁP Năm học : 2 010 – 2011 Môn thi: TOÁN – LỚP 11 Th i gian: 90 phút(không kể th i gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 22/12/2 010 (Đề ... m i chữ số của số đó nhỏ hơn chữ số ở bên ph i nó./.HẾT. Học sinh không được sử dụng t i liệu. Giáo viên coi thi không gi i thích gì thêm. Họ tên học sinh………………………………………………………Số báo danh……………… ... 2,0 i m ) Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình bình hành. G i O là giao i m của hai đường chéo AC và BD ; g i I, J lần lượt là trung i m của các đoạn AB và SI. 1) Xác định giao tuyến của hai...
  • 1
  • 631
  • 2
Đề thi hoc kì I - Toán 10 - THPT Thạch Thành I

Đề thi hoc I - Toán 10 - THPT Thạch Thành I

... CHÂM MÔN TOÁN 10 NÂNG CAO. Câu N i dung i m TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH I ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 2008-2009 Tổ Toán Môn thi: Toán 10 (Ban NC) Th i gian làm b i: 90 phút I 2,50 Vẽ đồ thị (1,5 i m) Đồ ... ;0)M M m∈ ⇔ . G i I là trung i m của AB, ta có (2;3 )I . Khi đó 2MA MB MI+ = uuur uuur uuur , 0,50 do đó MA MB+ uuur uuur nhỏ nhất khi MI uuur nhỏ nhất Ox (2;0)MI M⇔ ⊥ ⇔ 0,50 Chứng minh A, P, Q thẳng ... 4 )I − , nhận đường thẳng x = 1 làm trục đ i xứng và có bề lõm quay lên. 0,50 Giao v i Ox: (-1; 0) và (3; 0) Giao v i Oy: (0; -3) 0,50 Đồ thị: 0,50 Dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm.... (1 i m)...
  • 3
  • 504
  • 3
Đề thi học kì I - Toán 10

Đề thi học I - Toán 10

... ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: TOÁN – 10 TH I GIAN: 90 phút ĐỀ SỐ 1 B i 1: (1đ) Cho hàm số : 1 1 y x = - a) Tìm tập xác định của hàm số. b) Xét sự biến thi n của hàm số trong khoảng (0;1) B i 2: (1,5đ) ... 1 cos sin x x x x x x + - - = - + . HẾT ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: TOÁN – 10 TH I GIAN: 90 phút ĐỀ SỐ 2 Câu1: (1 i m) Cho hai tập hợp: { } 24/ ≤≤−∈= xRxA ; }{ 52/ ≤<−∈= xRxB a) Dùng kí hiệu đoạn, ... giác ABC. Tìm tập hợp các i m M sao cho: 2 3 .MA MB MC MB MC+ + = + uuur uuur uuuur uuur uuuur HẾT ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: TOÁN – 10 TH I GIAN: 90 phút ĐỀ SỐ 3 Câu 1: (1,5 i m) Cho ba tập hợp số...
  • 4
  • 478
  • 1
Dap an + de thi hoc ki 1 Toan 10 nam 2010 -2011

Dap an + de thi hoc ki 1 Toan 10 nam 2010 -2011

... & ĐT thanh hóa Đề thi kiểm tra chất lợng học I Trờng THPT Đông Sơn I Năm học 2 010 2011 --------***-------- Môn : Toán 10 Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i gian giao đề ---------------------***------------------ ... đông sơn i thi kiểm tra chất lơng học i Năm học 2 010 - 2011 Hớng dẫn chấm toán 10 - i m toàn b i làm tròn đến 0,5 - Thí sinh làm cách khác nếu đúng vẫn đợc i m t i đa. - Thí sinh đợc chọn ... xảy ra khi x = y = z = 1 0,25 N i dung thi học 1 Toán 10 1. Lập bảng biến thi n và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, bậc hai, các b i toán liên quan đến đồ thị hàm bậc nhất, bậc hai. 2. Gi i biện luận...
  • 5
  • 630
  • 11
Tổng hợp 22 đề thi học kì I toán lớp 11 trong các năm học

Tổng hợp 22 đề thi học I toán lớp 11 trong các năm học

... cha 8 viờn bi ch khỏc nhau v mu, trong ú cú 5 viờn bi xanh, 3 viờn bi . Ly ngu nhiờn 2 viờn bi t bỡnh. Tớnh xỏc xut c: a) 2 viờn bi xanh. b) 2 viờn bi . Cõu III: Cho t din ABCD, gi I, J ... xc x x x Câu II: 1). Một tổ trực có 9 học sinh nam và 4 học sinh nữ. Giáo viên chọn ra 3 học sinh. Tính xác suất để: a). Cả 3 học sinh cùng gi i tính. b). Có ít nhất 1 học sinh nữ. 2). ... 4 viên bi đỏ, 5 viên bi trắng, 6 viên bi vàng, ngư i ta chọn ra 4 viên bi từ hộp đó. H i có bao nhiêu cách chọn để trong số bi lấy ra không đủ 3 màu? 2). Biết hệ số của x2 trong khai triển...
  • 10
  • 516
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kì i toán 12 có đáp ánđề thi học kì môn toán 10 nâng caođề thi học kì 2 toán 10 nâng caođề thi học kì 1 toán 10 nâng caođề thi học kì i toán lớp 3đề thi học kì i toán 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ