... câu hỏi của cô một cách rõ ràng ,mạch lạc . 3-Thái độ : -Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi . -Giáo dục trẻ dinh dỡng :Ăn nhiều món ăn chế biến từ các con vật sống dới nớc ,cho nhiều chất đạm ... đuôi rùa ngắn - Rùa là con vật sống ở đâu => Rùa là vật sống dưới nước và là con vật dẻ con * Giáo dục : - Muốn các con vật này lớn nhanh và không bị huỷ hoại thì cc phải làm gì ? => Muốn
... trẻ quan sát con ốc và đa ra ý kiến
nhận xét ( mời 5-6 trẻ).
-Cô khái quát và mỡ rộng nội dung, giáo
dục cho trẻ hiểu.
*Hoạt động 2: TCV:
-TC1: Bánh xe quay.
Cô giới thiệu tên TC,cách chơi, ... Cho trẻ quan sỏt con ếch, nờu ý kin
nhn xột. (2-3 trẻ).Chỳ ý n cách vận
động
Cô khái quát lại , giáo dục trẻ.
+Rồng rắn
lên mây
+Máy bay
ù.ù
Chơi tự do
HĐC
Đóng mở
chủ đề
Ca múa hát
tập thể...
... tr li cỏc cõu hi sau: (?) Nờu c im v li ớch ca mt s cõy trong trng ? + C lp nhn xột, b sung. + Giáo viên nhận xét chung, đánh giá. Phng ỏn 2: Chia lp thnh 2 i, cho HS hỏt bi qu. i 1: Qu gỡ m ... im v thõn, lỏ, r, ớch li ca cỏc cõy ú ? Tờn cõy Ni sng ca r ca thõn, lỏ ch li + HS thảo luận - Giáo viên theo dõi, hớng dẫn thêm. Làm việc với cả lớp + Đại diện các nhóm trình bày. Nhóm khác
... lạc đà Con lạc đà Vật ni Vật ni Sống hoang dã Sống hoang dã BÀI 29 : Quan sát tranh trong sách giáo khoa trang 60 . HOẠT ĐỘNG 1 : HOẠT ĐỘNG 1 : THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI 1.Kể tên ... QUẢ HOẠT ĐỘNG 2 : HOẠT ĐỘNG 2 : THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI Quan sát tranh trong sách giáo khoa trang 60, 61 . 1.Kể tên các con vật em quan sát được ?. 2. Con nào sống ở nước ngọt ,
... cầu : : Hãy quan sát các hình trong sách Hãy quan sát các hình trong sách giáo khoa trang 60, 61 và trả lời câu hỏi sau: giáo khoa trang 60, 61 và trả lời câu hỏi sau: 1. 1. Chỉ và nói tên một