Mạch làm toán
Chương 6: Mạch làm toán
... (Z3Z2Z1) mạch cộng có dạng (H 6.10) Ngưòi ta dùng mạch cộng loại này để thực hiện bài toán nhân. Để có kết quả nhanh hơn, có thể dùng mạch (H 6.11) (H 6.11) 6.7 Mạch trừ nhị phân: 6.7.1 Mạch ...
_________________________________________________________________Chương 6 Mạch làm toán VI - 12 _______________________________________________________________ 6.7.2 Mạch trừ có s...
Mạch làm toán VI- 1
... _________________________________________________________________ Chương 6 Mạch làm toán VI - 12 _______________________________________________________________ 6.7.2 Mạch trừ có số nhớ (mạch trừ toàn phần) Là mạch trừ 2 bit có quan ... mạch (H 6.13) (H 6.13) Nhận thấy cấu tạo mạch trừ giống như mạch cộng, chỉ khác ở mạch tạo số nhớ 6.7.3 Trừ số nhiều bit Ta có mạch trừ s...
Mạch làm toán
... _________________________________________________________________
Chương 6
Mạch làm toán VI - 1
_______________________________________________________________
CHƯƠNG 6: MẠCH LÀM TOÁN
SỐ BÙ
PHÉP TRỪ SỐ NHỊ PHÂN DÙNG ... hai số nhiều bit trong một mạch
MẠCH NHÂN
Mạch nhân cơ bản
Mạch nhân nối tiếp - song song đơn giản
MẠCH CHIA
Mạch chia phục hồi s...
3 Bước làm toán để đạt điểm cao khi thi đại học
... minh và hiệu quả.PGS.TS Nguyễn Vũ Lương - Chủ nhiệm Khối chuyên Toán - Tin, Trường ĐHKHTN, ĐHQGHN chia sẻ kinh nghiệm làm bài thi Toán vào đại học. Thầy Lương cho biết, tôi không tin vào những ... bước giải của mình. Bước thứ 1: Sưu tầm bài toán. Trước hết các bạn sưu tầm các bài toán cho từng nội dung ôn tập. Chú ý không nên quan tâm đến những bài toán quá khó và không có lời giải...
SKKN: Rèn kỹ năng làm toán bằn câu hỏi trắc nghiệm
... đợc phần định lý và chứng minh. - Mức độ vận dụng: Biết vận dụng định lý vào làm bài tập, vận dụng công thức giải toán qua việc sử dụng các kiến thức đã học. b/ Về kỹ năng: - Vận dụng thành thạo ... trò qua mỗi phần, mỗi bài học. II/ Giải quyết vấn đề 1/ Yêu cầu: - Kiểm tra đánh giá kết quả môn toán của trò phải đảm bảo về yêu cầu kiến thức và kỹ năng. a/ Về kiến thức : Đánh giá việc nắ...
SKKN: " Rèn luyện kỹ năng làm toán bằng câu hỏi trắc nghiệm"
... đợc phần định lý và chứng minh.
- Mức độ vận dụng: Biết vận dụng định lý vào làm bài tập, vận dụng công thức
giải toán qua việc sử dụng các kiến thức đã học.
b/ Về kỹ năng:
- Vận dụng thành thạo ... trò qua mỗi phần, mỗi bài học.
II/ Giải quyết vấn đề
1/ Yêu cầu:
- Kiểm tra đánh giá kết quả môn toán của trò phải đảm bảo về yêu cầu kiến
thức và kỹ năng.
a/ Về kiến thức : Đánh giá việc...
Từ khóa: