... Class:………Testing date………………Correcting date:………….
I/Write who,whom,whose or which to complete these sentences ... :
1/ Bring me the clock__________is over there.
2/ Who is the boy__________you’re looking for?
3/ She was looking after a dog_______leg had been broken in an accident.
4/ She is one of the few ... voice:
1/
S
om
e
body
h
a
s
r
obb
e
d
th
e
b
a
nk
.
2/He hasn’t decorate...
... b. 2: a. 3: b. 4: a. 5: c.
6: c. 7: b. 8: c. 9: b. 10: c.
II. A. 1. went 2. writes 3. were
B. 1. … I had a car
2. … I were not bad at English pronunciation.
Keys I. 1: b. 2: a. 3: b. 4: a. ... II. A. 1. went 2. writes 3. were
B. 1. … I had a car
2. … I were not bad at English pronunciation.
Tu An Secondary School
Name:…………………………………
Class: 9
……
English Test 1
Time: 15 minutes
Sch...
... can’t 23. On the left & on the right 24. Wedding rings
Phần VI: Gồm 4 câu. Mỗi câu 0,25 điểm.
25. C 26. B 27. B 28. B
Phần VII: Gồm 5 câu. Mỗi câu 0,4 điểm.
29.B 30 .D 31 .C 32 .B 33 .D
... 4 câu. Mỗi câu 0,25 điểm
1.B 2.D 3. C 4.A
Phần II: Gồm 8 câu. Mỗi câu 0,25 điểm.
5.A 6.B 7.D 8.C 9.A 10.A 11.B 12.C
Phần III: Gồm 4 câu. Mỗi câu 0,25 điểm.
13. eating 14. eats 15. swim 16. doi...
... A
6. I 31 . B
7. F 32 . C
8. H 33 . E
9. K 34 . F
10
.
J 35 . Had
11
.
M 36
.
Of
12
.
L 37
.
Much
13
.
C 38
.
Did
14
.
D 39
.
For
15
.
A 40
.
A
16
.
B 41
.
17
.
C 42
.
Of
18
.
B 43
.
As
19
.
A 44
.
It
20
.
B ... ___lot___
35 about what I had wanted to do with my life. In the end, I
English test – A3
3
21
.
B 46
.
22
.
C 47
.
That
23
.
C 48
.
What
24
.
A 49
.
25
....
... Hoạt động 3: Bài tập
Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả phân
biệt ui/uôi, s/x hoặc âc/ât.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Bài 3:
- Gọi ... (1’)
2 – Bài cũ: (4’) Hũ bạc của người cha.
- Gọi 3 HS lên bảng viết: mũi dao – con muỗi – tủi thân – bỏ sót – đồ xôi.
- Nhận xét – cho điểm.
3 – Bài mới: (25’)
* Giới thiệu bài – ghi t...
... chuyện, thảo luận.
- GV kể chuyện “Một chuyến đi bổ ích”
- GV đưa bảng phụ có 3 câu hỏi:
+ Vào ngày 27/7 các bạn HS lớp 3A đi đâu?
+ Các bạn đến trại điều dưỡng để làn gì?
+ Đối với các cô chú ... Những việc em đã làm để giúp đỡ hàng xóm láng giềng? Em cảm thấy như thế nào sau khi
giúp họ?
3) Bài mới: (25’) Biết ơn thương binh, liệt só.
* GV giới thiệu bài – ghi bảng
* Hoạt động 1:...
... làm gì?
- Gọi HS đọc đoạn 3:
+ Vì sao nói gian giữa là trung tâm
của nhà rông?
+ Các gian còn lại để làm gì?
+ Em nghó gì về nhà rông ở Tây
nguyên?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
Mục tiêu: ... (2 lượt)
- HS chia bài 4 đoạn
Đoạn 1: Nhà rông … vướng mái.
Đoạn 2: Gian đầu … cúng tế.
Đoạn 3: Gian giữa … tiếp khách của
làng.
Đoạn 4: Phần còn lại.
- HS đọc nối tiếp đoạn (2 lượt)
- HS .....