... ĐÔNG ANH TRƯỜNG THCS XUÂN CANH ============ ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG CU I HỌC KÌ I Môn: Sinh học 8 Th i gian làm b i: 45 phút -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Họ và tên HS: ..................................................... ... dịch - Phân nhỏ thức ăn 2- Biến đ i hoá học - Tinh bột P chịu tác dụng của enzim - L chịu t/d của dịch mật và enzim - Tuyến n...
... ĐÔNG ANH TRƯỜNG THCS XUÂN CANH ============ ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG CU I HỌC KÌ I Môn: Sinh học 8 Th i gian làm b i: 45 phút -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Họ và tên HS: ..................................................... ... CHẤM B I KI M TRA CU I HỌC KÌ I Môn: Sinh học 8 Năm học: 2010 – 2011 Đề số: 2 I) PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 i m) - M i câu trả l i đúng...
... ĐÔNG ANH TRƯỜNG THCS XUÂN CANH ============ ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG CU I HỌC KÌ I Môn: Sinh học 9 Th i gian làm b i: 45 phút -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Họ và tên HS: ..................................................... ... trứng - Số lợng trứng và tinh trùng - Ki u gen - Ki u hình - Gi i tính - Sinh ra từ 1 trứng đợc thụ tinh v i 1 tinh trùng...
... để biểu hiện thành tính
trạng cơ thể.
c.(1 i m) Đoạn gen có trình tự các nucleotit nh sau:
Mạch khuôn - A - G - X - T - T - X - G -
Mạch bổ sung - T - X - G- A - A - G - X -
GCâu 3. (3 i m)
a. ... biểu hiện thành tính
trạng cơ thể.
c.(1 i m) Đoạn gen có trình tự các nucleotit nh sau:
Mạch khuôn: - X - G - X -...
... KI M TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS PHẠM NGỌC THẠCH NĂM HỌC 20 0 8- 2009 ______________________ __________________ MÔN: SINH HỌC - Lớp 8 Th i gian: 45 phút,không tính th i gian giao đề (/ ĐỀ: ( Học sinh ... 0,5 i m - Gồm miễn dịch bẩm sinh và miễn dịch tập nhiễm. (0,25 i m) - Có được một cách không ngẫu nhiên,chủ động khi cơ thể chưa bị nhiễm bệnh. ( 0,5 i m) - Gồm miễ...
... ĐỀ KI M TRA MÔN TOÁN, HỌC KỲ I, LỚP 8 Đề số 1 (Th i gian làm b i: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Nhận biết TN Nhân, thức Phân thức đ i số Tứ giác Diện tích đa giác Tổng chia đa 1 (0,25) ... 3x Câu 14. (1 i m) Thực hiện phép tính sau: 2 : 3x − x 1 − 3x 8 x 3 − 12 x 2 + 6 x − 1 Câu 15. (2 i m) Cho biểu thức P = 4x 2 − 4x + 1 B a) Tứ giác có hai cạnh đ i song song, hai cạnh đ i...
... l i mà em cho là đúng: (3 ) 1. Các chất hữu cơ cấu tạo nên tế bào gồm có: A. Prôtêin, lipit, gluxit, axit nuclêic. B. Prôtêin, lipit, mu i khoáng và axit nuclêic. C. Prôtêin, lipit, nước, mu i ... v i amilaza. C. Cắn xé, vo viên và nhào trộn v i amilaza. D. Cắn xé, vo viên và tẩm dịch vị. II. Tự luận (5,5 i m) Câu 3: T i sao trong thí nghiệm tìm hiểu hoạt động của amilaza, ở ống nghiệm...
... B. 86 C. 96 D. 28
5. Chu vi hình chữ nhật có chiều d i 100 m, chiều rộng 60 m là:
A. 160 m B. 80 m C. 32 0 m D. 220 m
B i 2. Đặt tính r i tính
281
ì
3 945 : 5
B i 3. Tính giá trị biểu ... i m
Ng i
chấm
Ki m tra định kì cu i kì I
Môn: Toán Lớp: 3
Phòng
SBD
Ng i
coi
B i 1. Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả l i đúng
1. Hình vuông có bao nhiêu góc vuông?
A. 1 B. 2...
... đa
hiệu của
gen
Số câu h i
Số i m
- Nhận biết được các ki u
tương tác qua các phép
lai.
- Phân biệt được các
dạng tương tác gen v i
nhau và v i gen đa hiệu
- Gi i thích được sự đa dạng
của sinh ... độc
lập
Số câu h i
Số i m
- Trình bày được n i
dung của quy luật phân li
độc lập
Hiểu, gi i thích được
cơ sở tế bào học của
quy luật.
- Biết cách xác định giao tử,...