0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

bai viet so 3- van tu su

Tiet 67-68 Bai viét so 3 Van 9

Tiet 67-68 Bai viét so 3 Van 9

... ngoại hình, phẩm chất, suy nghĩ, hànhđộng- Diễn biến cuộc gặp gỡ, trò chuyện:+ Nội dung nói về những vấn đề gì: chiến tranh, hi sinh, ớc mơ hoà bình, lờinhắn nhủ+ Những suy nghĩ, tình cảm về...
  • 2
  • 1,712
  • 3
tiet 64-trả bài viết số 3-tự sự

tiet 64-trả bài viết số 3-tự sự

... tr-ch; d-gi; ât-âc; iêu-iu HƯỚNG DẪN VỀ NHÀHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1/ Sửa các lỗi sai từ bài viết.2/ So n văn bản: “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng.” Chaứo taùm bieọt !Chaứo taùm bieọt ! Tieát ... em thích nhất là cô Phượng.” - Thân bài:- Thân bài:“Cô P rất còn trẻ chỉ mới ba mươi mấy tu i thôi. Tóc cô vẫn óng ánh màu đen chân, tay, tai, mắt, mũi của cô đều thon thon. Chân cô hơi...
  • 13
  • 415
  • 1
Bài viết số 3

Bài viết số 3

... khoa luậtC. Chạy giặc D. Bài ca ngắn đi trên bãi cátCâu10. Liên hệ so sánh thờng phải đi đôi với điều gì thì sự liên hệ, so sánh mới trở nên sâu sắc?A. Khái quát B. Liên tởng, tởng tợngC. ... "Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc ", tác giả đã dùng thủ pháp nghệ thuật chủ yếu nào?A. Thủ pháp so sánh B. Thủ pháp đặc tảC. Thủ pháp đối lập D. Thủ pháp điệp ngữCâu 4. Sáng tác của Nguyễn Đình ... Trung tâm KTTH -HN Kon Tum Tổ: Khoa học xã hộiBài viết số 3(Thời gian 90'không kể thời gian giao đề)Đề:I/ phần...
  • 4
  • 1,454
  • 3
Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3

Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3

... mặt phẳng (P) song song với nhau. Đường thẳng nào song song với a thì cũng có thể song song với (P).D. Cho đường thẳng a và mặt phẳng (P) song song với nhau. Đường thẳng nào song song với (P) ... Cho đường thẳng a và mặt phẳng (P) song song với nhau. Đường thẳng nào vuông góc với a thì cũng vuông góc với (P).B. Cho đường thẳng a và mặt phẳng (P) song song với nhau. Đường thẳng nào vuông ... thứ ba thì song song với nhau.B. Hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì vuông góc với nhau.C. Hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì song song với nhau.D....
  • 2
  • 684
  • 0
bài viết sô 2-văn 10- nâng cao

bài viết 2-văn 10- nâng cao

... (Trích Đăm Săn). Đoạn trích sử dụngbiện pháp nghệ thuật gì ?A. So sánh, tương phản B. So sánh, ẩn dụC. So sánh, nhân hóaD. So sánh, phóng đại *60. Chi tiết nào không có trong đoạn trích ... dũng cảm, tình yêuB. Đều có sức mạnh đạo đức, trí tu , tình yêuC. Đều có sức mạnh đạo đức, trí tu , danh dựD. Đều có sức mạnh thể lực, trí tu , tình yêu *125. Diễn biến tâm trạng của Xi-ta ... nhân181. Bài ca dao số 1 và 2 sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?A. So sánh, nhân hóaB. Ẩn dụ, so sánh*C. Nhân hóa, ẩn dụD. Hoán dụ, so sánh182. Trong bài ca dao số 1 và 2, người phụ nữ bò phụ thuộc...
  • 25
  • 3,306
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: ngu van 9 bai viet so 3 van tu subai viet so 3 van tu su lop 9bai viet so 3 van tu su lop 9 de so 3bai viet so 1 van tu su va van mieu ta de 3bai viet so 1 van tu su 8 de 2bài viết sô 2 văn tự sự lớp 9bai viet so 1 van tu su lop 6ngu van 9 bai viet so 2 van tu subài viết số 2 văn tự sự lớp 8bài viết số 1 văn tự sự lớp 8bai viet so 2 van tu su lop 9 de 2ngữ văn 8 bài viết số 1 văn tự sựlập dàn ý bài viet so 2 văn tự sự lớp 6bài viết số 2 văn tự sự 6bài viết sô 5 văn tự sự lớp 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP