05B/GTVT Số lượng phương tiện đường thủy có động cơ đang hoạt động
05B/GTVT Số lượng phương tiện đường thủy có động cơ đang hoạt động
Ngày tải lên: 24/10/2013, 06:15
06B/GTVT Số lượng phương tiện đường thủy có động cơ đang hoạt động chia theo tỉnh/thành phố
Ngày tải lên: 24/10/2013, 06:15
Cấp Giấy chứng nhận đăng ký lại phương tiện thuỷ nội địa trong trường hợp chuyển quyền sở hữu phương tiện, nhưng không thay đổi cơ quan đăng ký phương tiện
... lại phương tiện thuỷ nội địa trong trường hợp chuyển quyền sở hữu phương tiện, nhưng không thay đổi cơ quan đăng ký phương tiện Thông tin Lĩnh vực thống kê: Đường thủy nội địa Cơ quan có thẩm ... địa (bao gồm cả tàu cá) không có động cơ trọng tải toàn phần đến 15 tấn hoặc phương tiện có động cơ tổng công suất máy chính đến 15 mã lực hoặc phương t...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 07:15
Tập hợp chi phí và tính giá thành tại xưởng sửa chữa, đóng mới phương tiện đường thuỷ của Công ty TNHH Hà Bình.doc
... nghiệp số liệu trên sổ cái tài khoản kế toán bảo đảm cân đối số phát sinh. Số liệu trên bảng cân đối số phát sinh và bảng tổng hợp chi tiết là căn cứ để lập báo cáo tài chính. 10 - Tình hình hoạt động ... CPQLDN Nguyên giá Số khấu hao 1. số khấu haoTSCĐ trích tháng trớc 229.891.773 103.533.207 28.674.752 38.678.814 2. Số khấu hao TSCĐ tăng tháng này 3. Số khấu hao TS...
Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:27
phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhăm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy chương “dòng điện trong các môi trường” (vật lý 11 – cơ bản)
... nhiều phép suy luận lôgíc. Trong quá trình DH có hai hoạt động đồng thời xảy ra đó là hoạt động dạy của GV và hoạt động học của HS. Hai hoạt động này đều nhằm mục đích là làm cho mỗi cá nhân ... HS có bản chất là hoạt động, bằng hoạt động, thông qua hoạt động của bản thân mà chiếm lĩnh kiến thức, hình thành và phát triển năng lực trí tuệ cũng như quan điểm đạo...
Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:11
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”
... vấn đề nghiên cứu 5 1.2. Hoạt động n h ận t h ức và vấn đề tích cực hoá hoạt động n h ận t h ức 7 1.2.1. Hoạt động n h ận t h ức 7 1.2.2. Tích cực hoá hoạt động n h ận t h ức và các biểu h ... HỌC Nếu p h ối h ợp các phương pháp và phương tiện d ạy h ọc một cách hợp lý thì có thể nâng cao hoạt động n h ận t h ức củ a học sinh góp phần n â n g c a o chất lượng...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... nhiều phép suy luận lôgíc. Trong quá trình DH có hai hoạt động đồng thời xảy ra đó là hoạt động dạy của GV và hoạt động học của HS. Hai hoạt động này đều nhằm mục đích là làm cho mỗi cá nhân ... (vật lý 11- cơ bản) theo hướng phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học để tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh. + Chƣơng III: Thực nghiệm sư phạm...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22