0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

cau hoi sinh hoc 12

682 câu hỏi sinh hoc 12 có đáp án

682 câu hỏi sinh hoc 12 có đáp án

... học, tác nhân sinh học. C. biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học. D. tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. 106.Cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc ... nhân phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là do tác động của A. tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. B. tác nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học. ... của thoi vô sắc. C. tự nhân đôi, tập hợp các nhiễm sắc thể tại mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc. D. tự nhân đôi, phân ly, tổ hợp của nhiễm sắc thể tại mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc. 40.Sinh...
  • 103
  • 1,408
  • 24
cau hoi sinh hoc 12

cau hoi sinh hoc 12

... th 1 cp A T bng cp T A. 7. t bin gen xy ra sinh vt no : A. Sinh vt nhõn s. B. Sinh vt nhõn thc a bo. C. Sinh vt nhõn thc n bo. D. Tt c cỏc loi sinh vt 8. Nhng dng t bin khụng lm thay i s lng ... tng h. 12. Loi t bin gen cú biu hin no sau õy c di truyn bng phng thc sinh sn hu tớnh: A. t bin lm tng kh nng sinh sn ca cỏ th. B. t bin gõy cht cỏ th trc tui trng thnh. C. t bin gõy vụ sinh cho ... Quang Chung Trang 4 Trng THPT Nguyn Du Bo Lc ẹe cửụng oõn taọp Sinh Hoùc 12 B. Ging nhau v hỡnh thỏi, kớch thc v cú cựng ngun gc t b hoc cú ngun gc t m. C. Khỏc nhau v hỡnh thỏi, ging nhau v kớch...
  • 35
  • 583
  • 1
CÂU HỎI SINH HỌC DI TRUYỀN 12- nâng cao

CÂU HỎI SINH HỌC DI TRUYỀN 12- nâng cao

... chuyên đề trắc nghiệm chương trình” DI TRUYỀN HỌC” SINH HỌC 12 – Năm học 2009 -20010 Câu 27. Điều khẳng định nào dưới đây là sai về m-ARN của tế bào sinh vật nhân sơ: a. Nó bám vào ribôxôm ở đầu 5 ... chuyên đề trắc nghiệm chương trình” DI TRUYỀN HỌC” SINH HỌC 12 – Năm học 2009 -20010 Cấu 66. Chất cảm ứng có vai trò trong cơ chế điều hòa sinh tổng hợp prôtêin ở vi khuẩn: a. Vô hiệu hóa prôtêin ... tin di truyền đặc trưng cho từng loài sinh vật. b. Có khả năng tái bản, truyền thông tin di truyền cho thế hệ sau. c. Có khả năng biến đổi. d. Cả a, b, c. Câu 12. ADN là loại đại phân tử, có phân...
  • 109
  • 1,325
  • 13
Câu hỏi sinh học di truyền 12

Câu hỏi sinh học di truyền 12

... sinh dưỡng xảy ra ở: a. Hợp tử. b. Tế bào sinh dục. c. Tế bào sinh dưỡng. d. Giao tử. Câu 25. Đột biến xảy ra trong nguyên phân, phát sinh trong 1 tế bào sinh dưỡng, rồi được nhân lên trong một ... chế điều hòa tổng hợp prôtêin ở sinh vật trước nhân được thực hiện ở: a. Giải mã. b. Sao mã. Một số chuyên đề trắc nghiệm chương trình” DI TRUYỀN HỌC” SINH HỌC 12 – Năm học 2009 -20010 c. Tự ... 6 H 12 O 6 . c. C 12 H 22 O 11 . d. C 5 H 10 O 5 . Câu 7. Nếu so với đường cấu trúc nên ADN thì đường cấu trúc nên ARN khác biệt: Một số chuyên đề trắc nghiệm chương trình” DI TRUYỀN HỌC” SINH...
  • 107
  • 737
  • 6
209 CÂU HỎI HÓA HỌC 12 CÓ ĐÁP ÁN

209 CÂU HỎI HÓA HỌC 12 CÓ ĐÁP ÁN

... B C D C B B D C C B B106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 D B A B D C A B D C C D C C D 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135C D C D B C B B C C ... Cr, Al, Cs 120 . Có các kim loại Os, Li, Mg, Fe, Ag. Tỷ khối của chúng tăng dần theo thứ tự A. Os, Li, Mg, Fe, Ag B. Li, Fe, Mg, Os, Ag C. Li, Mg, Fe, Os, Ag D. Li, Mg, Fe, Ag, Os 121 . Kim loại ... kim loại khác 122 . Để bảo quản các kim loại kiềm cầnA. ngâm chúng vào nước B. giữ chúng trong lọ có đậy nắp kínC. ngâm chúng trong rượu nguyên chất D. ngâm chúng trong dầu hoả 123 . Điện phân...
  • 18
  • 3,197
  • 227
Câu hỏi sinh học

Câu hỏi sinh học

... nhiên.Câu 5: có mấy tiêu chuẩn để phân biệt 2 loài thân thuộc? TL: 4 t/c: - t/c sinh thái- t/c địa lý sinh thái- t/c sinh sinh thái- t/c di truyềnCâu 6: có mấy nguyên nhân chủ yếu làm biến đổi ... sử phát triển của trái đất trải qua mấy đại? TL: 5 đại:- Đại thái cổ- Nguyên sinh - Cổ sinh - Trung sinh - Tân sinh Câu 10: đột biến gen có mấy dạng? TL: 4 dạng:- mất 1 hoặc 1 số cặp nucleotit- ... không khí- môi trường sinh vậtCâu 19: khả năng phản ứng của sinh vật 1 cách nhịp nhàng với những thay đổi có tính chu kỳ được gọi là gì? TL: nhịp sinh họcCâu 20: 1 hệ sinh thái có mấy thành...
  • 8
  • 486
  • 0
Tài liệu Tài liệu câu hỏi sinh học pdf

Tài liệu Tài liệu câu hỏi sinh học pdf

... nhiên.Câu 5: có mấy tiêu chuẩn để phân biệt 2 loài thân thuộc? TL: 4 t/c: - t/c sinh thái- t/c địa lý sinh thái- t/c sinh sinh thái- t/c di truyềnCâu 6: có mấy nguyên nhân chủ yếu làm biến đổi ... sử phát triển của trái đất trải qua mấy đại? TL: 5 đại:- Đại thái cổ- Nguyên sinh - Cổ sinh - Trung sinh - Tân sinh Câu 10: đột biến gen có mấy dạng? TL: 4 dạng:- mất 1 hoặc 1 số cặp nucleotit- ... không khí- môi trường sinh vậtCâu 19: khả năng phản ứng của sinh vật 1 cách nhịp nhàng với những thay đổi cótính chu kỳ được gọi là gì? TL: nhịp sinh họcCâu 20: 1 hệ sinh thái có mấy thành...
  • 8
  • 540
  • 1
Tài liệu Ngân hàng câu hỏi Tin Học 12 pdf

Tài liệu Ngân hàng câu hỏi Tin Học 12 pdf

... Trường THPT Cẩm Lý Ngân hàng câu hỏi Tin Học 12 NG¢N HµNG C¢U HáI TIN HäC 12 Câu 1:Cơ sở dữ liệu (CSDL) là:a. Tập hợp dữ liệu có liên quan với nhau theo một ... (3) (4) (1)Câu 12: Trong Access, từ Filter có ý nghĩa gì ?A. Tìm kiếm dữ liệu B. Lọc dữ liệu C. Sắp xếp dữ liệu D. Xóa dữ liệuCâu 13: Giả sử, trờng Email có giá trị là : 123 4@yahoo.com. ... thành phần trong một hệ CSDL:Giáo Viên: Trần Văn Nghĩa1Trng THPT Cm Lý Ngõn hng cõu hi Tin Hc 12 Cho bit: Con ngi1, C s d liu 2, H QTCSDL 3, Phn mm ng dng 4a. 2134b. 1342c. 1324d. 1432Cõu...
  • 5
  • 1,308
  • 33
Tài liệu Ngân hàng câu hỏi Tin Học 12 - Mã đề: 12010809t1 pdf

Tài liệu Ngân hàng câu hỏi Tin Học 12 - Mã đề: 12010809t1 pdf

... Access đươc gọi là A. Tập tin cơ sở dữ liệu B. Tập tin truy cập dữ liệu C. Tập tin dữ liệu D. Bảng 12. Để tạo một tập tin cơ sở dữ liệu (CSDL) mới và đặt tên tệp trong Access, ta phải;A. Kích vào ... cho các trường chỉ chứa một trong hai giá trị như gioitinh, trường đơn đặt hàng đã hoặc Mã đề: 120 40809t1chưa giải quyết nên chọn kiểu dữ liệu để sau này nhập dữ liệu cho nhanh.A. Yes/No B. ... Edit/Delete Rows D. Insert/Colum 00101. - - - ~ 11. { - - - 21. - - - ~ 31. - - - ~02. { - - - 12. - | - - 22. - - } - 32. { - - -03. { - - - 13. { - - - 23. { - - - 33. - | - -04. { - - -...
  • 14
  • 867
  • 3
250 câu hỏi sinh học ôn thi đại học chọn lọc trong các đề thi các năm và đề thi thử các trường chuyên

250 câu hỏi sinh học ôn thi đại học chọn lọc trong các đề thi các năm và đề thi thử các trường chuyên

... phối có quan hệ thân thuộc? a. Tiêu chuẩn hình thái b. Tiêu chuẩn địa lí, sinh thái c. Tiêu chuẩn sinh lí, hóa sinh d. Tiêu chuẩn di truyền 8. Trong chọn giống cây trồng, người ta tạo ra ... chế cách li 32. Nhóm quần thể kí sinh trên loài vật chủ, hoặc trên những phần khác nhau trên cơ thể vật chủ gọi là: a. Nòi địa lí b. Nòi sinh thái c. Nòi sinh học d. Quần thể giao phối 33. ... giống nhau là a. đều không di truyền qua sinh sản hữu tính b. đều xảy ra trong tế bào sinh dục c. đều xảy ra trong nguyên phân d. đều di truyền qua sinh sản hữu tính 48. Khả năng tự dộng duy...
  • 10
  • 784
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi sinh học 12giải câu hỏi sinh học 12hướng dẫn trả lời câu hỏi sinh học 12trả lời câu hỏi sinh học 12 bài 37trả lời câu hỏi sinh học 12 bài 41tra loi cau hoi sinh hoc 12 bai 16 sgk trang70682 câu hỏi sinh hoc 12 có đáp áncâu hỏi sinh học 12 bài 32trả lời các câu hỏi sinh học 12 của sgktrả lời câu hỏi sinh học 11 bài 12câu hỏi sinh học lớp 12câu hỏi sinh họccác dạng câu hỏi sinh họcngân hàng câu hỏi tin học 12trả lời câu hỏi sinh học 11 bài 30Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam