0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KÌ I - NGỮ VĂN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KÌ I - NGỮ VĂN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP I - NGỮ VĂN 11

... THPT Trần Văn Th i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2 011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I. LƯU Ý CHUNG. 1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: ... Trắc nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m). 3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b i học (trừ đọc thêm và b i học làm văn) . 4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau). 5. Câu h i tự ... luận văn học (kiểu b i phân tích tác phẩm). II. CÂU H I ÔN TẬP: 1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện...
  • 2
  • 564
  • 0
Đề cương ôn tập kì I Sinh 6 (10 - 11)

Đề cương ôn tập I Sinh 6 (10 - 11)

... Hưng Đạo ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I CAM LỘ NĂM HỌC 201 0-2 011 - MÔN SINH 6 Câu 1: Có mấy lo i thân? Nêu đặc i m của các lo i thân đó và m i lo i thân cho một ví dụ? Câu 2: Phân biệt rễ cọc ... tượng thoát h i nước qua lá ? G I Ý TRẢ L I MÔN SINH HỌC 6Câu 1: - Thân đứng có 3 dạng: + Thân gỗ: cứng cao có cành. + Thân cột: cứng cao không cành. + Thân cỏ: mềm yếu, thấp. - Thân leo: ... về quang hợp Ánh sáng Sơ đồ: Nước + Khí cacbonic Tinh bột + Khí Oxi Chất diệp lục - Yếu tố cần thiết: Nước ; Khí Cacbonic ; ánh sáng ; diệp lục....
  • 2
  • 907
  • 4
de cuong on tap ki I

de cuong on tap ki I

... đ i công nhân được thưởng 19 triệu đồng. Tiền thưởng các đ i tỉ lệ v i số công nhân m i đ i. Biết tỉ số công nhân của đ i 1 và đ i 2 là 4 : 3, của đ i 2 và 3 là 6 : 5. Tính số tiền m i đ i ... phẳng tọa độ hãy biểu diễn các i m M (-3 ; 2); N(4; -1 ) ; P(0; -5 ) ; Q (-1 ; 4)B i 5. Cho hàm số y = f(x) = (2m+1)x Đề cương ôn tâp học kỳ I - Toán 77xy02 4624 -2 -4 -2 -4 ABCa. Xác định ... = ∆ ; c.G i I là giao i m của MQ và PN. Chứng minh IMN IPQ∆ = ∆d. Chứng minh OI là tia phân giác của góc xOy ; e. OI là tia đường trung trực của MP ; f.MP//NQB i 3. Cho tam giác ABC. Vẽ...
  • 9
  • 389
  • 0
DE CUONG ON TAP HK I-DIA1 (NH10-11)

DE CUONG ON TAP HK I-DIA1 (NH10-11)

... VĨNH TỔ ĐỊA LÍĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN ĐỊA LÍ Tiết 1: Một số vấn đề của châu Phi I. Mục tiêu b i học. Sau b i học, HS cần:1.Về kiến thức: - Biết được Châu Phi là châu lục giàu khoáng sản ... l.kim,3.Ngành Nông nghiệpBiểu hiệnĐặc i m chung - Nền NN tiên tiến. - Tính chuyên môn hoá cao. - Gắn v i CN chế biến và thị trường tiêu thụ.Sản lượng - Sản lượng: 201 tỉ USD. - Chiếm 0,9 % GDP(2004).Chuyển ... cấu . - Giảm giá trị hoật động thuần nông. - Tăng: giá trị dịch vụ nông nghiệp.Hình thức tổ chức sản xuất. - Trang tr i. - Số lượng: giảm. - Diện tích trung bình tăng.Xuất khẩu - SGKLiên minh...
  • 8
  • 448
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK I (Tiếng Anh 11)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK I (Tiếng Anh 11)

... NGUYỄN HUỆ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I – MÔN: TIẾNG ANH 12ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I – Năm học: 2010 – 2 011 MÔN: TIẾNG ANH 11 A. PHONETIC I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently ... their children will be successful in the future. D. they are living in a foreign country. - Page 4 - TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I – MÔN: TIẾNG ANH 124. The word career in line ... think their children will have more career choices and moresuccessful lives. They make many sacrifices so that their children will have more opportunities. They think their childrenwill remain...
  • 7
  • 1,162
  • 8
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VĂN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I - NGỮ VĂN 11

... THPT Trần Văn Th i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2 011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I. LƯU Ý CHUNG. 1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: ... Trắc nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m). 3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b i học (trừ đọc thêm và b i học làm văn) . 4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau). 5. Câu h i tự ... luận văn học (kiểu b i phân tích tác phẩm). II. CÂU H I ÔN TẬP: 1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện...
  • 2
  • 3,460
  • 21
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I - NGỮ VẮN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC I - NGỮ VẮN 11

... THPT Trần Văn Th i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2 011) Tổ Ngữ Văn MÔN: Ngữ Văn 11 I. LƯU Ý CHUNG. 1. Chương trình ôn tập từ tuần 1 đến hết tuần 15 theo PPCT. 2. Đề thi HKI gồm 2 phần: ... Trắc nghiệm (3 i m) và Tự luận (7 i m). 3.Phần trắc nghiệm có ở tất cả các b i học (trừ đọc thêm và b i học làm văn) . 4.Phần tự luận ôn theo b i hoặc ôn theo câu h i ôn tập (sau). 5. Câu h i tự ... luận văn học (kiểu b i phân tích tác phẩm). II. CÂU H I ÔN TẬP: 1.Phân tích những chi tiết trong đoạn trích “Vào phủ chúa Trịnh” (Trích TKKS – Lê Hữu Trác) có tác dụng làm n i bật giá trị hiện...
  • 2
  • 793
  • 0
Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn 6,7,8,9 HK I 2010 - 2011

Đề cương ôn tập môn Ngữ Văn 6,7,8,9 HK I 2010 - 2011

... LộcĐỀ CƯƠNG NGỮ VĂN 8 -HK :I Năm học 201 0-2 011 I . Mục đích yêu cầu: - Giúp giáo viên và học sinh xác định được trọng tâm kiến thức ôn tập thi học I. - Góp phần nâng cao chất lượng gd.II.Trọng ... LộcĐỀ CƯƠNG NGỮ VĂN 7 -HK :I Năm học 201 0-2 011 I . Mục đích yêu cầu: - Giúp giáo viên và học sinh xác định được trọng tâm kiến thức ôn tập thi học I. - Góp phần nâng cao chất lượng gd.II.Trọng ... & ĐT Xuân Lộc Đề cương ôn thi Ngữ Văn 9 HK I Năm học 201 0-2 011 I . Mục đích yêu cầu: - Giúp giáo viên và học sinh xác định được trọng tâm kiến thức ôn tập thi học I. - Góp phần nâng cao...
  • 3
  • 1,199
  • 6
DE CUONG ON TAP KI II LOP 10

DE CUONG ON TAP KI II LOP 10

... âm ph i đ i thành ier (y -ier) Ví dụ: happy - happier friendly - friendlier (hoặc more friendly than) - Trờng hợp ngo i lệ: strong - stronger. - Đ i v i tất cả các phó từ và tính từ d i dùng ... privious +th i gian - Nếu là n i và thuật l i xảy ra trong cùng một ngày thì không cần ph i đ i th i gian. Ví dụ: At breakfast this morning he said I will be very busy today At breakfast this ... see you again. To infinitive is used after for/ of Ex: Ill wait for you to finish the tasks. 4. To infinitive is used after Noun or pronoun to replace for a clause. Ex:English is an important...
  • 43
  • 1,750
  • 9
Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn 9

Đề kiểm tra học I Ngữ văn 9

... L i phê của cô giáo Họ tên. Đề b i kiểm tra 1 tiết Lớp 9 Môn: Ngữ Văn (Phần Văn học Trung Đ i) (Th i gian 45 phút kể cả th i gian giao đề) II. Đề b i: Phần Trắc nghiện khách quan: (3 i m) ... tiết Lớp 9 Môn: Ngữ Văn (Phần tiếng Việt) (Th i gian 45 phút kể cả th i gian giao đề) Đề b i: Phần Trắc nghiện khách quan: (3 i m) Câu 1: Trong giao tiếp n i lạc đề là vi phạm phơng châm h i ... tên. Đề b i kiểm tra học kỳ I i m L i phê của cô giáo Lớp 9 Môn: Ngữ Văn (Th i gian 90 phút kể cả th i gian giao đề) Đề b i: Phần Trắc nghiện khách quan: (3 i m): Câu 1: Câu thơ Nghề riêng...
  • 5
  • 2,603
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập hki môn ngữ văn 7de cuong on tap hki 1 ngu van 9de cuong on tap ki i mon dialy 10de cuong on tap hk1 mon ngu van 7đề cương thi học kì 2 ngữ văn 11đề cương ôn tập môn ngữ văn học kì 1đề kiểm tra học kì i ngữ văn 8đề cương thi học kì 2 ngữ văn 10đề cương ôn tập tốt nghiệp môn vănđề cương ôn tập tốt nghiệp môn văn 2013đề cương ôn thi hk2 môn ngữ văn lớp 6đề cương ôn tập môn hành chính văn phòngđề cương ôn tập chương i hình học 9đề cương ôn tập môn lịch sử lớp 11 học kì 2de thi hoc ki i ngu van 11chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ