0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Lịch su lớp 6 Bài 27

Lịch su lớp 6 Bài 27

Lịch su lớp 6 Bài 27

... Bµi 27: Dương Đình Nghệ Ngô Quyền giúp Dương Đình Nghệ đánh đuổi quân Nam Hán Dương Đình Nghệ gả con gái cho Ngô Quyền Ngô Quyền trấn giữ Ái Châu (Thanh Hoá) b,Bối cảnh lịch sử: Năm...
  • 30
  • 3,323
  • 0
BAI 13 LICH SU LOP 6

BAI 13 LICH SU LOP 6

... §i t×m Èn sè TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG Lịch sử 6 Naêm hoïc: 2010 - 2011Chào mừng quý thầy cô về dự giờ lớp 6a1 BÀI 13: ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦNCỦA CƯ DÂN VĂN LANG3. ... sống tinh thần của cư dân Văn Lang có gì mới?Xã hội Văn Lang gồm những tầng lớp nào?- Xã hội chia thành nhiều tầng lớp khác nhau như người quyền quý,dân tự do,nô tìnhưng sự phân biệt chưa ... hội, vui chơitín ngưỡng Người chết KIỂM TRA BÀI CŨNhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào?Nước văn lang được thành lập như thế nào? BÀI 13: ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦNCỦA CƯ DÂN...
  • 15
  • 891
  • 0
BAI 13 LICH SU LOP 6

BAI 13 LICH SU LOP 6

... §i t×m Èn sè TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG Lịch sử 6 Naêm hoïc: 2010 - 2011Chào mừng quý thầy cô về dự giờ lớp 6a1 BÀI 13: ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦNCỦA CƯ DÂN VĂN LANG3. ... sống tinh thần của cư dân Văn Lang có gì mới?Xã hội Văn Lang gồm những tầng lớp nào?- Xã hội chia thành nhiều tầng lớp khác nhau như người quyền quý,dân tự do,nô tìnhưng sự phân biệt chưa ... hội, vui chơitín ngưỡng Người chết KIỂM TRA BÀI CŨNhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào?Nước văn lang được thành lập như thế nào? BÀI 13: ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦNCỦA CƯ DÂN...
  • 15
  • 3,185
  • 8
BAI 13 LICH SU LOP 6

BAI 13 LICH SU LOP 6

... §i t×m Èn sè TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG Lịch sử 6 Naêm hoïc: 2010 - 2011Chào mừng quý thầy cô về dự giờ lớp 6a1 BÀI 13: ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦNCỦA CƯ DÂN VĂN LANG3. ... sống tinh thần của cư dân Văn Lang có gì mới?Xã hội Văn Lang gồm những tầng lớp nào?- Xã hội chia thành nhiều tầng lớp khác nhau như người quyền quý,dân tự do,nô tìnhưng sự phân biệt chưa ... hội, vui chơitín ngưỡng Người chết KIỂM TRA BÀI CŨNhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào?Nước văn lang được thành lập như thế nào? BÀI 13: ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦNCỦA CƯ DÂN...
  • 15
  • 686
  • 0
Bài giảng Bài 7 Lịch sử lớp 6

Bài giảng Bài 7 Lịch sử lớp 6

... Rô Ma * Phương Đông: Gồm 3 tầng lớp: - Quý tộc (vua, quan, chúa đất); - Nông dân - Nô lệ. * Phương Tây: Gồm 2 giai cấp: - Chủ nô - Nô lệ4. Các tầng lớp xã hội chính thời cổ đại 5. ... cổ đại * Phương Tây: Nhà nước chiếm hữu nô lệ 6. Những thành tựu văn hóa thời cổ đại KIM TỰ THÁP AI CẬP VƯỜN TREO BA BI LON Ở LƯỠNG HÀ 6. Những thành tựu văn hóa thời cổ đại * Các dân ... lon 6. Những thành tựu văn hóa thời cổ đạiAABBCCDDEEFFGGHHIIJJKKLLMMNNOOPPQQRRYYSSTTUUVVWWXXZZ Nhà sử học Hê-Rô-Đốt 6. Những...
  • 28
  • 7,389
  • 7
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 6 pdf

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 6 pdf

... 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7 C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)GV: Kiểm tra được kết hợp trong bài mới.3. Bài mới: Hoạt động ... và tổng hợp kiến thức, kĩ năng sử dụng bản đồ.3. Thái độ: Nhận thức được quá trình phát triển lịch sử, tính chất tương đồng và sự gắn bó của các dân tộc Đông Nam Á.II. Chuẩn bị : 1. Giáo ... vực Đông Nam Á, những đặc điểm tương đồng về vị trí địa lí của các quốc gia đó. Các giai đoạn lịch sử quan trọng của khu vực Đông Nam Á.2. Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng quan sát tranh ảnh,...
  • 5
  • 4,235
  • 3
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 6 (tt) docx

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 6 (tt) docx

... soạn.III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7 C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)GV: Hãy cho biết đặc điểm chung của ... –phu-chia tiếp giáp với ViệtNam và Lào.HS : Đọc mục 3 SGK trang20.GV: Từ khi thành lập đến năm 1 863 , lịch sử Cam-pu-chia có thểchia thành mấy giai đoạn?3. Vương quốc Cam-Pu-chia. a. Từ TK I => ... nhóm trao đổi - Đại diện nhóm trình bàycông trình kiến trúc độc đáo…)d. Từ TK XV=> 1 863 : Thời kì suy yếu.2. Vương quốc lào* Trước thế kỉ XIII: Người Lào Thơng.* Sau thế kỉ XIII: - Nhóm...
  • 5
  • 1,311
  • 1
ÔN TẬP CHƯƠNG III - LỊCH SỬ LỚP 6

ÔN TẬP CHƯƠNG III - LỊCH SỬ LỚP 6

... Gp vi 6 qun ca Trung Quc) thnh Giao Chõu. T u TKIII Nh Ngụ (Tam Quc) Giao Chõu TKVI TKVI Nh Lng Nh Lng 61 8 Nh ng Gi l Giao Chõu, n nm 67 9 i Gi l Giao Chõu, n nm 67 9 i ... Trò chơi nhớ tên các nhân vật lịch sử Hãy ghi lại tên các nhân vật lịch sử Việt Nam trong giai đoạn từ năm 40 đến năm 791 trong thời gian 1’ BÀI TẬP CỦNG CỐ CÂU HỎI ÔN TẬP ... Xuân không? Vì sao? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Về nhà học kĩ bài theo câu hỏi ôn tập để giờ sau kiểm tra 1 tiết Tìm hiểu trước bài 26 : Cuộc đấu tranh giành quyền tự chủ của họ Khúc, họ Dương....
  • 21
  • 42,388
  • 13
Đề kiểm tra lịch sử lớp 6 HK II

Đề kiểm tra lịch sử lớp 6 HK II

... PHOèNG GD&T ệ KIỉM TRA HOĩC KYè II NM HOĩC 20 06- 2007 HAI LNG MN: LậCH Sặ 6 ........................ ( thồỡi gian laỡm baỡi: 45 phuùt ) I.PHệN TRếC NGHIM (3 ... gian theo mỏựu sau sang giỏỳy laỡm baỡi thi: Thồỡi gian Tón cuọỹc khồới nghộa 40 248 542 722 7 76- 791 905 Cỏu 2: (1.5 õióứm): Em haỡy traớ lồỡi caùc cỏu hoới bũng caùch vióỳt chổợ caùi trổồùc...
  • 1
  • 2,922
  • 4
đề thi học kì 1 lịch sử lớp 6

đề thi học kì 1 lịch sử lớp 6

... Đề thi học kì I Môn thi: Lịch sử lớp 6 I. L ị ch s ử th ế gi ớ i: (4 đi ể m)  1. Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông?  2. ... 2. Các quốc gia cổ đại phương Đông hình thành ở đâu và từ bao giờ? II. L ị ch s ử Vi ệ t Nam: (6 đi ể m)  1. Vẽ sơ đồ tổ chức xã hội của nhà nước Văn Lang? Vì sao nói nhà nước Văn Lang là nhà...
  • 1
  • 1,480
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử lớp 6 bài 27lịch su lớp 6 bài 27bài giảng lịch sử lớp 6 bài 27so do tu duy mon lich su lop 6 bai 27bài giảng lịch sử lớp 6 bài 22giáo án lịch sử lớp 10 bài 27lịch sử lớp 6 bài 28 ôn tậplịch sử lớp 6 bài 20lịch sử lớp 6 bài 13lịch sử lớp 6 bài 18lịch sử lớp 6 bài 7 ôn tậplịch sử lớp 6 bài 26lịch sử lớp 6 bài 25lịch sử lớp 6 bài 24lịch sử lớp 6 bài 17chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP